高二语文测试题(2).doc

1、1高 二 语 文 基 础 知 识 测 试 题 （ 2）（每题3分，30题共90分）一 、 正 确 使 用 词 语 （ 包 括 熟 语 ）1 选 出 加 点 的 虚 词 位 置 无 误 的 一 句 ( )A 经 过 他 长 期 的 研 究 、 试 验 ， 终 于 出 色 地 掌 握 了 嫁 接 果 树 的 技 术 。B 张 老 师 除 了 懂 日 语 外 ， 教 语 文 的 刘 老 师 也 懂 得 一 些 日 语 。C 星 光 染 织 厂 不 但 产 品 数 量 比 我 们 厂 高 ， 而 且 花 色 品 种 也 比 我 们 厂 多 。D 北 京 生 产 的 灯 泡 ， 价 格 不 是 比 上

2、海 的 高 ， 就 是 寿 命 比 上 海 的 短 。2 加 点 的 虚 词 必 须 保 留 的 一 句 是 ( )A 咱 们 厂 所 需 要 的 原 料 已 经 运 来 ， 并 被 存 放 在 库 房 里 了 。B 老 先 生 很 有 度 量 ， 他 和 与 自 己 意 见 不 一 致 ， 经 常 争 论 不 休 的 人 也 能 交 朋 友 。C 北 京 地 区 今 年 少 雨 ， 大 风 也 比 近 两 年 的 稍 多 。D 天 阴 得 这 么 厉 害 ， 怕 是 要 下 大 雨 ， 所 以 你 还 是 带 把 雨 伞 走 吧 !3 下 文 空 缺 处 ， 依 次 填 写 的 关 联 词

3、语 ， 最 恰 当 的 一 项 是 ( )你 学 习 和 研 究 什 么 东 西 ， 专 心 致 志 ， 痛 下 功 夫 ， 坚 持 不 断 地 努 力 ， 一 定 会 有 收 获 ， 最 怕 的 是 不 能 坚 持 学 习 和 研 究 ， 抓 一 阵 子 又 放 松 了 ， 这 就 是 “ 作 辍 ”的 状 态 ， 必 须 注 意 克 服 。A 尽 管 如 果 就 或 或B 无 论 即 使 也 且 且C 哪 怕 除 非 才 且 且D 不 管 只 要 就 或 或4 加 点 的 虚 词 ， 使 用 正 确 的 一 项 是 ( )A 他 的 话 方 音 很 重 ， 何 况 又 说 得 快 ， 我

4、几 乎 没 有 听 懂 。B 基 础 教 育 必 须 把 应 试 教 育 转 到 素 质 教 育 的 轨 道 上 来 ， 全 面 贯 彻 教 育 方 针 ， 全 面 提 高 教 学 质 量 。C 保 险 对 意 外 风 险 的 保 障 职 能 所 具 有 的 特 定 潜 在 利 益 ， 无 论 是 储 蓄 、 债 券 ， 还 是 股 票 ， 都 无 法 与 之 相 比 。D 世 界 上 许 多 罪 恶 都 起 于 愚 昧 ， 因 为 真 正 彻 底 明 了 一 件 事 是 好 的 、 另 一 件 事 是 坏 的 ， 一 个 人 决 不 会 睁 着 眼睛 往 坏 的 方 向 走 。5 依 次 填

5、 写 的 关 联 词 语 ， 最 恰 当 的 一 项 是 ( )人 动 物 ， 眼 睛 里 面 都 有 一 种 两 面 凸 起 的 水 晶 体 ， 远 视 眼 的 人 ， 这 水 晶 体 凸 起 不够 ， 光 线 收 集 不 足 ， 眼 睛 看 东 西 是 模 糊 不 清 的 。 给 他 加 上 一 个 两 面 凸 起 的 玻 璃 水晶 ， 能 补 救 这 种 缺 陷 。 近 视 眼 的 人 恰 恰 相 反 ， 他 的 水 晶 体 过 分 凸 起 ， 光 线 过 分 集 中 ， 所以 要 给 他 戴 上 两 面 凹 下 去 的 镜 片 。A 或 者 是 或 者 是 甚 至 只 有 才B 或 者

6、 是 或 者 是 因 而 只 要 就C 不 论 是 还 是 因 而 只 有 才D 不 论 是 还 是 甚 至 只 要 就6 依 次 填 入 横 线 处 的 词 语 ， 恰 当 的 一 组 是 ( ) 两 千 年 前 的 剑 刃 还 如 此 锋 利 ， 实 在 令 人 。 我 们 决 不 能 各 类 刑 事 犯 罪 分 子 。 小 说 中 的 典 型 形 象 虽 然 有 生 活 ， 但 仍 属 于 虚 构 的 形 象 。A 诧 异 袒 护 原 型 B 惊 异 庇 护 原 形C 惊 异 庇 护 原 型 D 诧 异 袒 护 原 形7 依 次 填 入 横 线 处 的 词 语 ， 恰 当 的 一 组 是

7、 ( ) 在 历 史 的 长 河 中 ， 一 个 人 的 生 命 是 的 ， 怎 样 度 过 这 有 限 的 一 生 ， 不 同 的 人 有 不 同 的 回 答 。 塑 像 的 整 体 造 型 稳 定 、 沉 着 ， 而 微 挺 的 胸 部 体 现 了 革 命 者 的 坚 定 开 朗 。 说 猴 子 通 人 性 ， 能 够 主 动 维 护 市 容 卫 生 ， 没 有 人 会 信 以 为 真 。 若 果 如 此 ， 岂 不 是 说 人 反 倒 在 。A 短 暂 宽 阔 退 化 B 短 促 宽 阔 蜕 化C 短 促 宽 广 退 化 D 短 暂 宽 广 蜕 化8 依 次 填 入 横 线 处 的 词

8、语 ， 恰 当 的 一 组 是 ( ) 我 正 着 该 怎 样 打 破 这 个 僵 局 ， 想 不 到 他 竟 开 口 了 。 这 场 比 赛 ， 殷 立 华 教 练 进 攻 方 式 ， 大 胆 使 用 三 前 锋 战 术 ， 收 到 了 很 好 的 效 果 。 听 爸 爸 说 ， 那 个 烟 斗 是 祖 上 下 来 的 。A 琢 磨 变 幻 留 传 B 捉 摸 变 换 流 传C 琢 磨 变 换 留 传 D 捉 摸 变 幻 流 传9 依 次 填 入 横 线 处 的 词 语 ， 恰 当 的 一 组 是 ( ) 各 国 政 府 谴 责 美 国 军 队 虐 待 战 俘 的 行 为 。 下 岗 职 工

9、 福 利 待 遇 规 定 ， 是 全 厂 职 工 代 表 大 会 的 ， 任 何 人 无 权 任 意 改 动 。 大 学 生 毕 业 走 上 工 作 岗 位 ， 并 不 意 味 着 学 习 的 ， 为 了 适 应 社 会 的 发 展 ， 还 应 加 倍 努 力 地 学 习 。A 严 厉 审 订 中 止 B 严 正 审 定 中 止C 严 厉 审 定 终 止 D 严 正 审 订 终 止10 依 次 填 人 下 列 各 句 横 线 处 的 词 语 ， 恰 当 的 一 组 是 ( ) 他 不 决 地 伫 立 着 ， 缓 缓 环 顾 四 周 的 房 屋 和 院 中 的 景 物 。 他 们 低 价 买 进

10、 ， 转 手 高 价 卖 出 ， 从 中 暴 利 。2 为 了 躲 避 敌 人 的 搜 捕 ， 她 成 一 个 阔 太 太 ， 打 扮 得 珠 光 宝 气 。A 犹 豫 牟 取 化 装 B 迟 疑 攫 取 化 妆C 迟 疑 攫 取 化 装 D 犹 豫 牟 取 化 妆二 、 语 言 简 明 连 贯 得 体 练 习11从文后的选项中，选出最适合作为下面语段结尾的一项（ ）被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道，枝头舒展，一片鲜嫩的绿色。这可爱的垂柳，像妩媚倩巧的少女，温柔轻盈；_。A像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；万般风流，像凌波微步的仙子。B婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；万般风流，像凌

11、波微步的仙子。C婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；像凌波微步的仙子，万般风流。D像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；像凌波微步的仙子，万般风流。12下列选项中填入横线处恰当的一项是（ ）_诗人站在历史的制高点上，看到了国不分强弱，家不分贫富，都应该坚持勤俭节约这一原则。历史和现实也正是如此，经济落后之国，固然要讲究勤俭节约，经济发达之国同样需要节约。A “从俭入奢易，从奢人俭难，勤俭建国，永远是真理。 ”B “奢者富不足，俭者贫有余。 ”C “历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。 ”D “惰而奢则贫，力而俭则富。 ”13填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）走进史丹福大学，会被一

12、种大气揪住。一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进去，_,_,建筑后边青山隐隐。四季葱绿的树林生长在道路两旁道路两旁是四季葱绿的树林庄严的石头建筑位于校园深处校园深处是庄严的石头建筑A B C D14依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是 （ ）（1）沿岸伞一样撑着的一株株茂密的柳叶，_,_团团如泼在天边的墨，又如雨天里浓浓聚着的云。（2）小舟划过，_,_,只一忽儿，便又无声地聚扰过来，重新合成了一匹完整宽广的缎子。望去，参差差、毛绒绒的，望去参差差的、毛绒绒的盈盈地拖着，裁出一道逶迤的波痕裁出一道逶迤的波痕，盈盈地拖着，A B C D15下列一段话的正确顺序应是（ ）

13、这一科学论断深刻地阐明了语言的社会本质和重要作用在社会生活中，人们利用语言来进行交际，交流思想列宁说：“语言是人类最重要的交际工具。 ”因此，可以这样说，如果没有语言，社会便会停止生产，便会崩溃以便相互了解，协调共同的生活，组织社会的生产答：_。A B C D16下列一段话的正确顺序应是 （ ）站在昆明湖边 总觉得这里面有一种莫名其妙的荒诞感 皇家园林在这秋阳照耀下显得既庄严灿烂 又倒映在昆明湖如镜的水面上 天高日朗，缕缕白云飘在蓝天 又典雅秀丽 真是一幅“云淡风轻两无心“的悠闲画图 我看着天，看着云，看着这一幅园林美景A BC D17依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一

14、句是 （ ）以苏东坡之才，治国经邦都会有独特的建树，他任杭州太守期间的政绩就是证明。可是他太富于诗人气质了，3禁不住_，结果总是得罪人。他诗名_，但他的五尺之躯却见容不了当权派。_他都照例不受欢迎。有感便发，不平则鸣 不平则鸣，有感便发 流芳百世，冠绝一时冠绝一时，流芳百世 无论同党秉政，还是政敌当道 无论政敌当道，还是同党秉政A B C D18下面的句子前后脱节，请添加必要的词语，使它完整连贯。 （ ）中国保健科技学会负责人认为，全国整顿和规范市场经济秩序活动的开展，中国保健产业经历了一次大“洗牌” ，暂时的萎缩是企业与消费者反思。它正孕育着成熟和更大的起跳。在_，加上_。在_，加上_。19

15、依次填入下列两句横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是 （ ）（1）大漠长风，驱车万里，历时一个半月。西域风情，令我如醉如痴。_（2）水击石溅，_引得满溪水花粲然，应声起舞，熠熠山泉披覆着满身音符。冰山覆雪峰，天池冰未融，古道伴长城，青海湖水涩。冰山覆雪峰，古道伴长城，青海湖水涩，天池冰未融。如小弦滚指弹拨，切切淙淙，切切淙淙，如小弦滚指弹拨，A B C D20下列-是从文中横线处摘出的词语，在文中，它们最恰当的排列顺序为 （ ）“世界屋脊”上的_，以其特殊的魅力，吸引着越来越多的游客，千里风雪的青藏公路，正在成为令人神往的旅游热线。晶莹的湖泊 大漠 奔腾的江河 雪峰 数不清的珍禽异

16、兽 草原 冰峰A B C D三 、 分 析 语 病21.没有语病的一句是正太路的路轨窄，敌人把平汉路的车头无法移用到这里。美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。大街上，商场里，到处是游玩的、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。这首交响乐是作者在列宁格勒被法西斯围困，并疯狂叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。22.下面各句没有语病或歧义，表述准确的一项是我党在幼年时期，我们对于马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅，何等贫乏，则现在我们对于这些的认识是丰富得多，深刻得多了。能否保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。没有调查就没有发言权，侃侃

17、而谈地乱说一通并不能解决问题。老张的衣服比老李的衣服做得好。23.下面五种说法，哪种没有语病，选出来。世界上第一次对子午线测量的是在我国唐代天文学家僧一行的倡议和领导下进行的。倡议和领导世界上第一次测量子午线的是我国唐代天文学家僧一行。世界上第一次测量子午线的是我国唐代天文学家僧一行倡议和领导下进行的。倡议和领导世界上第一次测量子午线的工作是我国唐代天文学家僧一行。24.下面几组句子里，哪组没有病句：组：）黑暗势力的迫害，使她更坚决地把我们兄弟几个送到革命队伍里去。）从祥林嫂悲惨的一生中，使我们深刻地认识到封建礼教吃人的本质。）“四人帮”之流把无产阶级领袖神化、偶像化，其目的就在于把自己冒充成

18、“超人”。组：4）大量观测的数据告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每隔半个小时就观测一次。）许多运动员的文化水平都不高，这无疑是个缺点，在体育院校的教学中是应当加强的。）当家长的助长、迁就孩子的缺点是不应当的。组：）听了老山战士的报告，使我激动得热泪盈眶，我一定要向老山战士学习。）我们有一些同学，他们缺乏的是没有远大的理想。）考场里一片寂静，过了一个多小时，才有人陆续交卷。组）在学习上有成就的人，大多是在比较困难的条件下，经过顽强努力才取得成功的。）我们并不否认这部作品有某些不尽乎人意之处，比如某些细节不够真实、个别人物的语言还不够性格化。25.选出没有语病的一句。、这个结论，既然很有根据，

19、但是如果不能说明地球上的无数生物怎样经历变异而达到它们的极其完善的结构和相互适应，因而难以令人满意。、这个结论，既然很有根据，但是如果不能说明地球上的无数生物怎样经历变异而达到它们的极其完善的结构和相互适应，仍然是难以令人满意。、这个结论，即使很有根据，但是如果不能说明地球上的无数生物怎样经历变异而达到它们的极其完善的结构和相互适应，因而难以令人满意。、这个结论，即使很有根据，但是如果不能说明地球上的无数生物怎样经历变异而达到它们的极其完善的结构和相互适应，仍然是难以令人满意。26. 选出没有语病的一句：从中国人民认识到再也不能错过历史机遇之日起，就开始了新的长征。学习语文不能仅凭小聪明，一定

20、要下苦功不可。不远处有片树林，这是我练习打太极拳的地方。在退休者中，有许多继续为四化建设贡献余热的专家学者。27.选出没有语病的一句。他这个人太果断，什么事都不愿听取群众的意见。 我说赵武灵王是英雄，因为他不仅仅是筑了一条长城，更重要的是因为他敢于发布“胡服骑射”的命令。 雅琪将士用不屈的斗志和协作的团队精神化作战斗力，使得劲旅申花怏怏而归。我现在还痛感有周密研究中国事情和国际事情的必要。28.选出没有语病的一句。一位农民向国家赠献了一枚古代玉佛珠，具有很高的工艺美术价值。一位农民为国家赠献了一枚古代玉佛珠，它具有很高的工艺美术价值。一位农民向国家赠献的一枚古代玉佛珠，具有很高的工艺美术价值。

21、一位农民向国家捐献了一枚古代玉佛珠，其工艺美术价值很高。29 找出下列句子中没有语病的一句。重点学科比较集中的院校，将自然形成既是教育中心又是科学研究的中心。妇女们秧插得又密、又齐、又快、又漂亮。这样一直漂到潼南镇，才被派来抢险的机动船把他们从昏迷中救上来。一条弧所对的圆周角等于所对的圆心角的一半。30.请找出没有语病的一句：他很后悔，不该和自己同过患难，共过生死的好朋友分道扬镳。愿意参加革命的，我们欢迎；愿意回家的，我们发给路费。一切由大家自己决定。 这本杂志的对象，主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。这个村连续两年获得大丰收，不但向国家交售了六万斤大米，而且不吃国家的救济粮了。5高

22、二 语 文 测 试 题 （ 2）（每题3分，30题共90分）一 、 正 确 使 用 词 语 （ 包 括 熟 语 ）1 选 出 加 点 的 虚 词 位 置 无 误 的 一 句 ( C )A 经 过 他 长 期 的 研 究 、 试 验 ， 终 于 出 色 地 掌 握 了 嫁 接 果 树 的 技 术 。B 张 老 师 除 了 懂 日 语 外 ， 教 语 文 的 刘 老 师 也 懂 得 一 些 日 语 。C 星 光 染 织 厂 不 但 产 品 数 量 比 我 们 厂 高 ， 而 且 花 色 品 种 也 比 我 们 厂 多 。D 北 京 生 产 的 灯 泡 ， 价 格 不 是 比 上 海 的 高 ， 就

23、 是 寿 命 比 上 海 的 短 。2 加 点 的 虚 词 必 须 保 留 的 一 句 是 ( B )A 咱 们 厂 所 需 要 的 原 料 已 经 运 来 ， 并 被 存 放 在 库 房 里 了 。B 老 先 生 很 有 度 量 ， 他 和 与 自 己 意 见 不 一 致 ， 经 常 争 论 不 休 的 人 也 能 交 朋 友 。C 北 京 地 区 今 年 少 雨 ， 大 风 也 比 近 两 年 的 稍 多 。D 天 阴 得 这 么 厉 害 ， 怕 是 要 下 大 雨 ， 所 以 你 还 是 带 把 ， 雨 伞 走 吧 !3 下 文 空 缺 处 ， 依 次 填 写 的 关 联 词 语 ， 最

24、 恰 当 的 一 项 是 (D )你 学 习 和 研 究 什 么 东 西 ， 专 心 致 志 ， 痛 下 功 夫 ， 坚 持 不 断 地 努 力 ， 一 定 会 有 收 获 ， 最 怕 的 是 不 能 坚 持 学 习 和 研 究 ， 抓 一 阵 子 又 放 松 了 ， 这 就 是 “ 作 辍 ”的 状 态 ， 必 须 注 意 克 服 。A 尽 管 如 果 就 或 或B 无 论 即 使 也 且 且C 哪 怕 除 非 才 且 且D 不 管 只 要 就 或 或4 加 点 的 虚 词 ， 使 用 正 确 的 一 项 是 ( )A 他 的 话 方 音 很 重 ， 何 况 又 说 得 快 ， 我 几 乎

25、没 有 听 懂 。B 基 础 教 育 必 须 把 应 试 教 育 转 到 素 质 教 育 的 轨 道 上 来 ， 全 面 贯 彻 教 育 方 针 ， 全 面 提 高 教 学 质 量 。C 保 险 对 意 外 风 险 的 保 障 职 能 所 具 有 的 特 定 潜 在 利 益 ， 无 论 是 储 蓄 、 债 券 ， 还 是 股 票 ， 都 无 法 与 之 相 比 。D 世 界 上 许 多 罪 恶 都 起 于 愚 昧 ， 因 为 真 正 彻 底 明 了 一 件 事 是 好 的 、 另 一 件 事 是 坏 的 ， 一 个 人 决 不 会 睁 着 眼睛 往 坏 的 方 向 走 。4 C(A改 为 “况

26、 且 ”， B改 为 “从 ”， D改 用 “如 果 ”) 5 依 次 填 写 的 关 联 词 语 ， 最 恰 当 的 一 项 是 ( C )人 动 物 ， 眼 睛 里 面 都 有 一 种 两 面 凸 起 的 水 晶 体 ， 远 视 眼 的 人 ， 这 水 晶 体 凸 起 不够 ， 光 线 收 集 不 足 ， 眼 睛 看 东 西 是 模 糊 不 清 的 。 给 他 加 上 一 个 两 面 凸 起 的 玻 璃 水晶 ， 能 补 救 这 种 缺 陷 。 近 视 眼 的 人 恰 恰 相 反 ， 他 的 水 晶 体 过 分 凸 起 ， 光 线 过 分 集 中 ， 所以 要 给 他 戴 上 两 面 凹

27、下 去 的 镜 片 。A 或 者 是 或 者 是 甚 至 只 有 才B 或 者 是 或 者 是 因 而 只 要 就C 不 论 是 还 是 因 而 只 有 才D 不 论 是 还 是 甚 至 只 要 就6 依 次 填 入 横 线 处 的 词 语 ， 恰 当 的 一 组 是 ( ) 两 千 年 前 的 剑 刃 还 如 此 锋 利 ， 实 在 令 人 。 我 们 决 不 能 各 类 刑 事 犯 罪 分 子 。 小 说 中 的 典 型 形 象 虽 然 有 生 活 ， 但 仍 属 于 虚 构 的 形 象 。A 诧 异 袒 护 原 型 B 惊 异 庇 护 原 形C 惊 异 庇 护 原 型 D 诧 异 袒 护

28、 原 形6 C(“惊 异 ”有 惊 叹 、 惊 奇 意 。 “诧 异 ”是 觉 得 奇 怪 。 “庇 护 ”与 “袒 护 ”适 用 对 象 不 同 。 “原 型 ”与 “原形 ”感 情 色 彩 不 同 ， “原 形 ”含 贬 义 ) 7 依 次 填 入 横 线 处 的 词 语 ， 恰 当 的 一 组 是 ( ) 在 历 史 的 长 河 中 ， 一 个 人 的 生 命 是 的 ， 怎 样 度 过 这 有 限 的 一 生 ， 不 同 的 人 有 不 同 的 回 答 。 塑 像 的 整 体 造 型 稳 定 、 沉 着 ， 而 微 挺 的 胸 部 体 现 了 革 命 者 的 坚 定 开 朗 。 说 猴

29、 子 通 人 性 ， 能 够 主 动 维 护 市 容 卫 生 ， 没 有 人 会 信 以 为 真 。 若 果 如 此 ， 岂 不 是 说 人 反 倒 在 。A 短 暂 宽 阔 退 化 B 短 促 宽 阔 蜕 化C 短 促 宽 广 退 化 D 短 暂 宽 广 蜕 化7 A(“短 促 ”有 急 促 意 。 “宽 广 ”指 面 积 或 范 围 大 。 “宽 阔 ”指 横 的 距 离 大 。 “退 化 ”指 事 物 由 优 变 劣 ，由 好 变 坏 。 “脱 化 ”指 虫 类 脱 皮 ， 比 喻 腐 化 堕 落 )8 依 次 填 入 横 线 处 的 词 语 ， 恰 当 的 一 组 是 ( C ) 我

30、正 着 该 怎 样 打 破 这 个 僵 局 ， 想 不 到 他 竟 开 口 了 。 这 场 比 赛 ， 殷 立 华 教 练 进 攻 方 式 ， 大 胆 使 用 三 前 锋 战 术 ， 收 到 了 很 好 的 效 果 。6 听 爸 爸 说 ， 那 个 烟 斗 是 祖 上 下 来 的 。A 琢 磨 变 幻 留 传 B 捉 摸 变 换 流 传C 琢 磨 变 换 留 传 D 捉 摸 变 幻 流 传9 依 次 填 入 横 线 处 的 词 语 ， 恰 当 的 一 组 是 ( C ) 各 国 政 府 谴 责 美 国 军 队 虐 待 战 俘 的 行 为 。 下 岗 职 工 福 利 待 遇 规 定 ， 是 全

31、厂 职 工 代 表 大 会 的 ， 任 何 人 无 权 任 意 改 动 。 大 学 生 毕 业 走 上 工 作 岗 位 ， 并 不 意 味 着 学 习 的 ， 为 了 适 应 社 会 的 发 展 ， 还 应 加 倍 努 力 地 学 习 。A 严 厉 审 订 中 止 B 严 正 审 定 中 止C 严 厉 审 定 终 止 D 严 正 审 订 终 止10 依 次 填 人 下 列 各 句 横 线 处 的 词 语 ， 恰 当 的 一 组 是 ( ) 他 不 决 地 伫 立 着 ， 缓 缓 环 顾 四 周 的 房 屋 和 院 中 的 景 物 。 他 们 低 价 买 进 ， 转 手 高 价 卖 出 ， 从

32、中 暴 利 。 为 了 躲 避 敌 人 的 搜 捕 ， 她 成 一 个 阔 太 太 ， 打 扮 得 珠 光 宝 气 。A 犹 豫 牟 取 化 装 B 迟 疑 攫 取 化 妆C 迟 疑 攫 取 化 装 D 犹 豫 牟 取 化 妆10 A(从 后 文 “不 决 地 ”看 ， 应 选 “犹 豫 ”。 “攫 取 ”是 指 掠 夺 。 “化 装 ”指 改 变 装 束 、 容 貌 )二 、 语 言 简 明 连 贯 得 体 练 习11从文后的选项中，选出最适合作为下面语段结尾的一项（ ）被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道，枝头舒展，一片鲜嫩的绿色。这可爱的垂柳，像妩媚倩巧的少女，温柔轻盈；_。A像垂披纷

33、散秀发的古代美人，婆娑起舞；万般风流，像凌波微步的仙子。B婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；万般风流，像凌波微步的仙子。C婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；像凌波微步的仙子，万般风流。D像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；像凌波微步的仙子，万般风流。11D（本题主要考虑，填入的句子要与前文的句式结构一致，形成排比句，故排除 ABC 三项）12下列选项中填入横线处恰当的一项是（ ）_诗人站在历史的制高点上，看到了国不分强弱，家不分贫富，都应该坚持勤俭节约这一原则。历史和现实也正是如此，经济落后之国，固然要讲究勤俭节约，经济发达之国同样需要节约。A “从俭入奢易，从奢人俭难，勤俭建国，永远是真

34、理。 ”B “奢者富不足，俭者贫有余。 ”C “历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。 ”D “惰而奢则贫，力而俭则富。 ”12A 重点落在“勤俭建国，永远是真理”上，而题干论述的正是坚持勤俭节约这一原则，并未涉及奢侈的危害（BCD 均用对比的方式论述“俭”与“奢”二者的关系，二者平分秋色）13填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）走进史丹福大学，会被一种大气揪住。一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进去，_,_,建筑后边青山隐隐。四季葱绿的树林生长在道路两旁道路两旁是四季葱绿的树林庄严的石头建筑位于校园深处校园深处是庄严的石头建筑A B C D13B（第一空的主语承上句的“大道” ，应

35、是“道路两旁” ；第二空后的句子开头为“建筑”那么第二空应填的句子应以“建筑”结尾，与后文构成顶针）14依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是 （ ）（1）沿岸伞一样撑着的一株株茂密的柳叶，_,_团团如泼在天边的墨，又如雨天里浓浓聚着的云。7（2）小舟划过，_,_,只一忽儿，便又无声地聚扰过来，重新合成了一匹完整宽广的缎子。望去，参差差、毛绒绒的，望去参差差的、毛绒绒的盈盈地拖着，裁出一道逶迤的波痕裁出一道逶迤的波痕，盈盈地拖着，A B C D14D（1）句横线后面的句子是解说“毛绒绒的” ，而非解说“参差差的” ，故选才能与上下文衔接紧密。符合动作的前后顺序） 1

36、5下列一段话的正确顺序应是（ ）这一科学论断深刻地阐明了语言的社会本质和重要作用在社会生活中，人们利用语言来进行交际，交流思想列宁说：“语言是人类最重要的交际工具。 ”因此，可以这样说，如果没有语言，社会便会停止生产，便会崩溃以便相互了解，协调共同的生活，组织社会的生产答：_。A B C D15B16下列一段话的正确顺序应是 （ C ）站在昆明湖边 总觉得这里面有一种莫名其妙的荒诞感 皇家园林在这秋阳照耀下显得既庄严灿烂 又倒映在昆明湖如镜的水面上 天高日朗，缕缕白云飘在蓝天 又典雅秀丽 真是一幅“云淡风轻两无心“的悠闲画图 我看着天，看着云，看着这一幅园林美景A BC D17依次填入下面一段

37、文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一句是 （ ）以苏东坡之才，治国经邦都会有独特的建树，他任杭州太守期间的政绩就是证明。可是他太富于诗人气质了，禁不住_，结果总是得罪人。他诗名_，但他的五尺之躯却见容不了当权派。_他都照例不受欢迎。有感便发，不平则鸣 不平则鸣，有感便发 流芳百世，冠绝一时冠绝一时，流芳百世 无论同党秉政，还是政敌当道 无论政敌当道，还是同党秉政A B C D17C（均为递进关系，程度逐步加深）18下面的句子前后脱节，请添加必要的词语，使它完整连贯。 （ ）中国保健科技学会负责人认为，全国整顿和规范市场经济秩序活动的开展，中国保健产业经历了一次大“洗牌” ，暂时的萎缩是企

38、业与消费者反思。它正孕育着成熟和更大的起跳。在_，加上_。在_，加上_。A在“中国保健产业”前加上“使” ；在“反思”后加上“的结果”B在“中国保健产业”前加上“使” （或“令” 、 “让”等） ；在“反思”后加上“的结果” （或“的缘故” ）C在“经济秩序活动”前加上“使” （或“令” 、 “让”等） ；在“反思”后加上“的结果” （或“的缘故” ）D在“中国保健产业”前加上“使” （或“令” 、 “让”等） ；在“起跳”后加上“的结果” （或“的缘故” ）18B在“中国保健产业“前加上“使“（或“令“、“让“等） ；在“反思“后加上“的结果“（或“的缘故“）819依次填入下列两句横线处的语

39、句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是 （ B ）（1）大漠长风，驱车万里，历时一个半月。西域风情，令我如醉如痴。_（2）水击石溅，_引得满溪水花粲然，应声起舞，熠熠山泉披覆着满身音符。冰山覆雪峰，天池冰未融，古道伴长城，青海湖水涩。冰山覆雪峰，古道伴长城，青海湖水涩，天池冰未融。如小弦滚指弹拨，切切淙淙，切切淙淙，如小弦滚指弹拨，A B C D20下列-是从文中横线处摘出的词语，在文中，它们最恰当的排列顺序为 （ ）“世界屋脊”上的_，以其特殊的魅力，吸引着越来越多的游客，千里风雪的青藏公路，正在成为令人神往的旅游热线。晶莹的湖泊 大漠 奔腾的江河 雪峰 数不清的珍禽异兽 草原 冰峰A B

40、C D20C（可以空间、逻辑、音节和语言习惯等方面给以科学的分类。据汉语讲究对称的特点，可把归为一类，归为一类；据语言习惯“冰雪” ， “江河湖海” 。三 、 分 析 语 病21.没 有 语 病 的 一 句 是 正 太 路 的 路 轨 窄 ， 敌 人 把 平 汉 路 的 车 头 无 法 移 用 到 这 里 。 美 术 家 和 掐 丝 工 人 的 合 作 ， 使 景 泰 蓝 器 物 推 陈 出 新 ， 博 得 多 方 面 人 士 的 爱 好 。 大 街 上 ， 商 场 里 ， 到 处 是 游 玩 的 、 购 物 的 人 ， 熙 熙 攘 攘 ， 不 绝 如 缕 。 这 首 交 响 乐 是 作 者

41、在 列 宁 格 勒 被 法 西 斯 围 困 ， 并 疯 狂 叫 嚣 要 占 领 这 座 城 市 的 时 候 赶 写 的 。21.B “无 法 ”应 提 到 “把 ”前 。 “不 绝 如 缕 ”不 妥 。 “作 者 疯 狂 叫 嚣 ”不 对 。22.下 面 各 句 没 有 语 病 或 歧 义 ， 表 述 准 确 的 一 项 是 我 党 在 幼 年 时 期 ， 我 们 对 于 马 克 思 列 宁 主 义 的 认 识 和 对 于 中 国 革 命 的 认 识 是 何 等 肤 浅 ， 何 等 贫 乏 ， 则现 在 我 们 对 于 这 些 的 认 识 是 丰 富 得 多 ， 深 刻 得 多 了 。 能 否

42、 保 持 为 政 清 廉 ， 是 关 系 到 党 和 政 府 能 否 取 得 广 大 群 众 信 任 的 重 大 问 题 。 没 有 调 查 就 没 有 发 言 权 ， 侃 侃 而 谈 地 乱 说 一 通 并 不 能 解 决 问 题 。 老 张 的 衣 服 比 老 李 的 衣 服 做 得 好 。22.B “肤 浅 ”“贫 乏 ”与 “丰 富 ”“深 刻 ”没 有 分 别 对 应 。 “侃 侃 而 谈 ”不 妥 。 有歧 义 。23.下 面 五 种 说 法 ， 哪 种 没 有 语 病 ， 选 出 来 。 世 界 上 第 一 次 对 子 午 线 测 量 的 是 在 我 国 唐 代 天 文 学 家

43、僧 一 行 的 倡 议 和 领 导 下 进 行 的 。 倡 议 和 领 导 世 界 上 第 一 次 测 量 子 午 线 的 是 我 国 唐 代 天 文 学 家 僧 一 行 。 世 界 上 第 一 次 测 量 子 午 线 的 是 我 国 唐 代 天 文 学 家 僧 一 行 倡 议 和 领 导 下 进 行 的 。 倡 议 和 领 导 世 界 上 第 一 次 测 量 子 午 线 的 工 作 是 我 国 唐 代 天 文 学 家 僧 一 行 。23.B 均 为 主 谓 不 配 。 24.下 面 几 组 句 子 里 ， 哪 组 没 有 病 句 ： 组 ： ） 黑 暗 势 力 的 迫 害 ， 使 她 更 坚

44、 决 地 把 我 们 兄 弟 几 个 送 到 革 命 队 伍 里 去 。 ） 从 祥 林 嫂 悲 惨 的 一 生 中 ， 使 我 们 深 刻 地 认 识 到 封 建 礼 教 吃 人 的 本 质 。 ） “四 人 帮 ”之 流 把 无 产 阶 级 领 袖 神 化 、 偶 像 化 ， 其 目 的 就 在 于 把 自 己 冒 充 成 “超 人 ”。 组 ： ） 大 量 观 测 的 数 据 告 诉 我 们 ， 要 掌 握 天 气 的 连 续 变 化 ， 最 好 每 隔 半 个 小 时 就 观 测 一 次 。 ） 许 多 运 动 员 的 文 化 水 平 都 不 高 ， 这 无 疑 是 个 缺 点 ， 在 体 育 院 校 的 教 学 中 是 应 当 加 强 的 。 ） 当 家 长 的 助 长 、 迁 就 孩 子 的 缺 点 是 不 应 当 的 。 组 ： ） 听 了 老 山 战 士 的 报 告 ， 使 我 激 动 得 热 泪 盈 眶 ， 我 一 定 要 向 老 山 战 士 学 习 。 ） 我 们 有 一 些 同 学 ， 他 们