1、 翔宇教育集团宝应中学高二物理 AB 部复习案 主备：刘 军 审核：刘益明 包科：朱恒高 2010-061班级：高二（ ）班： 学号： 姓名： 3-4 期末复习考点：简谐运动 简谐运动的表达式和图象 1、简谐运动的表达式: 2、简谐运动的动力学特征： 3、简谐运动的运动学特征： 4、振动图象的含义：振动图象表示了_变化的规律、简谐运动一个周期内，振子的路程一定为 （A 为振幅） ；半个周期内，振子的路程一定为 ；四分之一周期内，振子的路程不一定为 A，其大小范围为： 每经一个周期，振子一定回到原出发点；每经半个周期一定到达另一侧的关于平衡位置的对称点，且速度方向一定相反考点：单摆的周期与摆长的
2、关系（实验、探究） 1）单摆的等时性（伽利略） ；即周期与 无关，在振幅较小时与振幅无关2）单摆的周期公式（惠更斯） （l 为摆线长度与摆球半径之和；周期测量：测N 次全振动所用时间 t，则 T=t/N）3）数据处理：（1）平均值法；（2）图象法：以 l 和 T2 为纵横坐标，作出 的图象24Tgl（变非线性关系为线性关系） ；4）振动周期是 秒的单摆叫秒摆，其摆长为 考点：受迫振动和共振 1、物体在驱动力下振动时，振动稳定后的频率等于 ，跟物体的 没有关系.2、共振：如果 等于物体的 时，振动物体的 将达到最大.考点：机械波 横波和纵波 横波的图象 1、机械波产生机械波的条件： 机械波的波速
3、由 决定，同一类的不同机械波在同一介质中波速相等。机械波传递的是 （由振源决定） 、 （由振幅体现） 、 2、机械波可分为横波与纵波横波：质点的振动方向与波的传播方向 。特点：有波峰、波谷.纵波：质点的振动方向与波的传播方向 .特点：有疏部、密部.超声波：频率大于 20000Hz，波长短，直线传播效果好（声纳） ，穿透能力强（几厘米厚的金属） 。 应用广泛：声纳、B 超、雷达、探伤、超声加湿、制照相乳胶3、横波图象：表示 各个质点离开平衡位置 情况。后一质点的振动总是重复前一质点的振动；特别要能判断质点振动方向或波的传播方向。考点：波长、频率（周期）和波速的关系 （ 由 决定，f 由 源决定）
4、fTtsv翔宇教育集团宝应中学高二物理 AB 部复习案 主备：刘 军 审核：刘益明 包科：朱恒高 2010-062考点：波的反射和折射 波的衍射和干涉 干涉条件： 干涉：x = 处，振动加强； x = 处，振动减弱。衍射（产生明显衍射现象的条件） 考点：电磁振荡 电磁波的发射和接收 1）麦克斯韦电磁场理论：变化的磁场产生电场；变化的电场产生磁场推广： 变化的磁场（或电场） ，会产生 的电场（或磁场） 。2）电磁波的特点：A、电磁波是 物质 波，传播时可不 要介质而独立在真空中传播。B、电磁波是 波，磁场、电场、传播方向三者互相 。C、电磁波具有波的共性，能发生干涉、衍射等现象D、电磁波可脱离“
5、波源”而独立存在，电磁波发射出去后，产生电磁波的振荡电路停止振荡后，在空间的电磁波仍继续传播。E、电磁波在真空中的传播速度等于光在真空中的传播速度，c310 8m/s。3） 的 实验证实了 电磁场理论。 考点 88 电磁波谱电磁波及其应用 要求：电磁波谱：波长由长到短排列（频率由低到高）顺序无线电波红外线可见光紫外线伦琴（X ）射线 射线红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫波长：由 到 （红光最容易 ，条纹间距最 ）频率：由 到 （能量由 到 ）折射率：由 到 （紫光偏折最 ，红光偏折最 ）临界角：由 到 （ 光最容易发生全反射）红外线： 物体都在辐射红外线，最显著的作用 ，温度越高，辐射能力越 可见光
6、天空亮：因为 天空是蓝色：波长较 的光比波长较 的光更容易散射早晨、傍晚天空为红色：红光的波长最长，容易绕过障碍物太阳辐射的能量集中在 三个区域，其中， 附近，辐射的能量最强（人眼对这个区域的电磁辐射最敏感） 。考点：光的折射定律 折射率 1）光的折射定律 21sinsin2）折射率：光从 射入某种 发生折射时，入 射角的正弦与折射角的正弦之比，叫做这种介质的绝对折射率，表示 n 是反映 介质光学性质的一个物理量，n 越大，表明光线偏折越厉害。发生折射的原因是光在不同介质中，速度不同 vc翔宇教育集团宝应中学高二物理 AB 部复习案 主备：刘 军 审核：刘益明 包科：朱恒高 2010-063考
7、点：测定玻璃的折射率（实验、探究） 1实验的改进：n = CC/DD2实验方法：插针法课本 P48 实验 P49 例题 液体折射率测量考点：光的全反射 光导纤维 1全反射的条件：光必须从 介质射向 介质入射角必须大于（或等于）临界角2.临界角 1sinc3.应用全反射棱镜光导纤维：折射率 的内芯、折射率 的外套 海市蜃楼：沙漠： 虚像；海洋： 虚像考点:光的干涉、衍射和偏振 1）光的干涉现象：是波动特有的现象，由 首次观察到。（1）在双缝干涉实验中，条纹间距 x（2）图象特点：中央为 条纹，两边等间距对称分布明暗相间条纹。条纹宽度 间距 亮度 2）光的颜色、色散A、薄膜干涉（等厚干涉）：同一条
8、亮（或暗）条纹上所对应薄膜厚度 。相邻条纹对应的薄膜厚度相差 B、薄膜干涉中的色散、各种看起来是彩色的膜，一般都是由于干涉引起的、原理：膜的 两个面反射的光形成的、现象：同一厚度的膜，对应着同一亮纹（或暗纹）、厚度变化越 ，条纹越密C、折射时的色散：光线经过棱镜后向棱镜的 偏折。折射率越大，偏折的程度越 3）光的衍射：单缝衍射图象特点：中央最 最 ；两侧条纹 等间隔且较暗；条纹数较少。光的衍射条纹：中间宽，两侧窄的明暗相间条纹（典例：泊松亮斑）4）光的偏振：证明了光是 波；常见的光的偏振现象：摄影，太阳镜，动感投影片，晶体的检测，玻璃反光考点：激光的特性及应用激光特点：A、 好：可传递信息，可
9、以用于全息照相；B、 好（方向性好） ，精确测距。C、 高,应用在“激光刀”、引起核聚变等方面。考点:狭义相对论的基本假设 狭义相对论时空观与经典时空观的区别 狭义相对论的两个基本假设 A、狭义相对性原理 B、光速不变原理： 麦克耳孙莫雷实验的结论 。考点： 狭义相对论的几个重要结论动尺变短：一条沿自身方向运动的杆，其长度比杆静止的长度 ；翔宇教育集团宝应中学高二物理 AB 部复习案 主备：刘 军 审核：刘益明 包科：朱恒高 2010-0641 动钟变慢（不必记忆）质能方程：E = mc 2 （必须记住）巩固练习（2010 全国高考）1.频率不同的两束单色光 1 和 2 以相同的入射角从同一点
10、射入一厚玻璃板后，其光路如右图所示，下列说法正确的是A单色光 1 的波长小于单色光 2 的波长B在玻璃中单色光 1 的传播速度大于单色光 2 的传播速度C单色光 1 通过玻璃板所需的时间小于单色光 2 通过玻璃板所需的时间D单色光 1 从玻璃到空气的全反射临界角小于单色光 2 从玻璃到空气的全反射临界角（2010 重庆高考）2 .如题 20 图所示，空气中在一折射率为 的玻璃柱体，其横截面是圆心角为 90、半径为 R 的扇形 OAB，一束平行光平行于横截面，以 45入射角照射到 OA 上，OB 不透光，若只考虑首次入射到圆弧 上的光，则 上有ABA光透出部分的弧长为A B C D 161413
11、R512R（2010 上海高考）3如图，一列沿 x 轴正方向传播的简谐横波，振幅为 2cm，波速为 2m/s。在波的传播方向上两质点 a、b 的平衡位置相距 0.4m（小于一个波长） ，当质点 a 在波峰位置时，质点 b 在 x 轴下方与 x 轴相距 1cm 的位置。则（ ）A此波的周期可能为 0.6sB此波的周期可能为 1.2sC从此时刻起经过 0.5s，b 点可能在波谷位置D从此时刻起经过 0.5s，b 点可能在波峰位置4.右图中，内壁光滑、水平放置的玻璃圆环内，有一直径略小于环口径的带正电的小球，正以速率 v0 沿逆时针方向匀速转动。若在此空间突然加上竖直向上、磁感应强度 B随时间成正比
12、例增加的变化磁场，设小球运动过程中的电量不变，那么（ ）A小球对玻璃环的压力不断增大B小球受到的磁场力不断增大 C小球先沿逆时针方向做减速运动，过一段时间后，沿顺时针方向做加速运动D磁场力一直对小球不做功（2010 全国高考）5.波源 S1 和 S2 振动方向相同，频率均为 4Hz，分别置于均匀介质中 轴上的x两点处， ，如图所示。两波源产生的简谐横波沿 轴相向传播，波速为 。OA、 =mx4/ms己知两波源振动的初始相位相同。求：( )简谐横波的波长：i( ) 间合振动振幅最小的点的位置。v0B翔宇教育集团宝应中学高二物理 AB 部复习案 主备：刘 军 审核：刘益明 包科：朱恒高 2010-065（2010 江苏高考）6.如图乙所示，一束激光从 O 点由空气射入厚度均匀的介质，经下表面反射后，从上面的 A 点射出。已知入射角为 i ,A 与 O 相距 l,介质的折射率为 n,试求介质的厚度 d.
