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九年级物理各章测试题.doc

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1、1第十一章 测试题知识与技能(共 74 分)(110 题每题 2 分,1117 题每空 2 分,共 48 分)1把一块圆柱形的橡皮泥用手团成球形,则( )A橡皮泥的形状、质量和体积都变了B橡皮泥的形状、体积变了,质量不变C橡皮泥的形状变了,体积和质量不变D橡皮泥的质量变了,体积和形状不变2下列说法不正确的是( )A一个鸡蛋的质量大约是 60gB一杯水结冰后体积增大,质量没变C玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量没变D1kg 铁比 1kg 棉花质量大3普通热水瓶盛满水后,瓶中水的质量大约是( )A210 4mg B210 6mg C210 5mg D210 5g4用调好的天平称物体的质量,当左盘中

2、放入待测物体,右盘中加入 25g 砝码时,天平指针偏向分度盘右侧,这时应( )A向右盘中加砝码B减少右盘中的砝码C将游码向右移动D将右端的平衡螺母向左调节5对密度公式 mV的理解,下列说法不正确的是( )A体积相同的不同物质,质量大的,其密度大B质量相同的不同物质,体积大的,其密度小C同种物质组成的不同实心物体,它们的质量与其体积的比值相等D物质的密度跟物体的质量成正比,跟物体的体积成反比6人们经常说铁比木头重,实质是指( )A铁的密度比木头大 B铁的质量比木头大C铁的体积比木头大 D以上说法都不对7如图 1010 是 A、B、C 三种物质的质量 m 与体积 V 的关系图象由图可知,A、B、C

3、 三种物质的密度 A、 B、 C和水的密度 水 之间的关系是( )A A B C,且 A 水B A B C,且 C 水C A B C,且 A 水D A B C,且 C 水8一个正好能装 1kg 水的瓶子,它一定能装下 1kg 的( )A植物油 B煤油 C酱油 D上面三种都能装下9一块铝的密度是 2.7103kg/m3,将这块铝分成大小不等的两块,则( )A小块的密度小于 2.7103kg/m3B大块的密度大于 2.7103kg/m3C大、小块的密度相等,都等于 2.7103kg/m3D大、小块的密度相等,都等于 1.35103kg/m3210水的密度是 1.0103kg/m3,它的物理意义是(

4、 )A1m 3水的密度是 1.0103kg/m3 B1m 3水的质量是 1.0103kg/m3C1m 3水的密度是 1.0103kg D1m 3水的质量是 1.0103kg11将“银河系、太阳系、地球、夸克、万里长城、分子、宇宙、质子”按照尺度的大小,由大到小排列起来:_12用量筒测量水的体积时,量筒里的水面是凹形的,读数时,视线要_13用托盘天平称得某物体的质量为 57.5g,已知砝码盒中最小的砝码是 5g,则天平右盘中的砝码质量是_,游码指示的刻度值是_14将注射器的小口封住后,把活塞向外拉的过程中,被封在注射器内的空气的质量_,体积将_,密度将_ (填“变大” “变小”或“不变” )15

5、某钢瓶内装的氧气密度为 8kg/m3,一次电焊用去了一半,则瓶内剩余氧气的密度为_kg/m 316如图 1011 中 A、B、C 为三只相同的杯子,分别盛有相等质量的水、酒精、硫酸,则 A 杯中装的是_,B 杯中装的是_,C 杯中装的是_17质量为 30g 的烧杯,装有适量某种液体,放在已经调平的天平上,平衡时的情景如图 1012(甲)所示,则液体的质量是_g;将液体倒入量筒中,如图 1012(乙)所示,液体的体积是_cm 3;液体的密度是_kg/m 318 (8 分)解决问题(1) (2)小题各 4 分(1)用天平称一瓶水的质量时,小红同学的做法是:先测出瓶子的质量 m1,再将瓶子装满水,测

6、得总质量为 m2,则水的质量为(m 2m 1) ;小刚同学的做法是:先将瓶子装满水,测得总质量为 m1,再将水倒掉,测得瓶子的质量为 m2,则这瓶水的质量为(m 1m 2) 这两种方法哪一种更好些?为什么?(2)在用天平和量筒测量石块密度时,小明认为应该先测石块的质量,再把石块放入量筒中的水里测体积;而小红则认为也可以先放入量筒中的水里测体积,再拿出来测质量你认为这两种方法有什么区别?哪一种办法更好?为什么?19 (6 分)近年来,我国北方地区沙尘暴肆虐据测算,北京某次沙尘暴中每平方米降尘约 30g,按北京地区面积约为 1.0109m2计算,这次沙尘暴在北京地区总降尘量是多少吨?20 (6 分

7、)创新中学环境监测小组的王霞同学,为了研究黄河水的含沙量,需要测定黄河水的密度她用一个质量为 1.5kg 的桶,取来黄河水样品,测得桶和水的质量为36.7kg,体积为 5dm3,试求这桶黄河水的密度将求出的黄河水的密度与密度表中水的密度比较,你能发现什么?你能解释其中的原因吗?21 (6 分)小明在旅游时看到一块巨大的长方体石碑,小明想:这么大的石碑,质量有多大呢?他估计石碑的宽约 2m、厚约 0.8m、高约 8m,然后他向导游了解到,这个石碑的材料是大理石回家后,他从学校物理实验室借来一架天平和砝码、一个量筒、找来一小块与石碑材料差不多的大理石作为样品他用天平测出样品石块的质量为140g,在

8、量筒内装入 100mL 水,用细线拴住小石块,使其浸没在水中,水面达到 150mL.请你根据上面的过程和数据,帮小明算出这个大石碑的质量过程与方法(共 17 分)1 (6 分)为了测一小瓶油的质量,小红采用了如下测量步骤:A移动平衡螺母使横梁平衡B瓶放左盘,称得瓶的质量C瓶内倒入油后,称得瓶和油的质量D将天平置于水平台上E将游码置于左端零位置F将天平整理好(1)小红遗漏的步骤 G 是_(2)将正确步骤按顺序排列(用字母表示)_2 (6 分)要测量盐水的密度,实验桌上有下列器材:托盘天平,金属块,量筒,细线,水,空烧杯,刻度尺,盛有盐水的烧杯(1)需用的器材是_(2)可供参考的实验步骤:A将托盘

9、天平放在水平桌面上,调节天平横梁平衡B用天平测出金属块的质量 m1C用量筒测出金属块的体积 V1D把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,记下量筒中盐水体积 V2E用天平称出盛有盐水的烧杯的总质量 m2F用天平称出剩余盐水和烧杯的总质量 m3根据实验目的,你认为必需的实验步骤及合理的顺序是_(3)根据上述测出的数据,写出盐水密度计算式_3 (5 分)小明想测一小块石蜡的密度,他先用天平称出了石蜡块的质量,然后在量筒里倒入适量的水,用细线拴住石蜡块,将石蜡块放入量筒,但是他发现石蜡块不是沉入水中,而是浮在水面上这样从量筒中水面两次到达的刻度求出的差是石蜡块的体积吗?如果不是,你能帮小明想想办法吗?你能想

10、出几种方法?科学探究(9 分)请仔细观察教科书 P14“一些固体的密度” “一些液体的密度” “一些气体的密度” ,至少提出 3 个问题要求用文字清楚表述问题,并说明你提出问题的思路或依据,然后对你提出的问题作出猜想 (如你能提出更多的问题更好)问题 1:(1)提出问题_;(2)提问思路和过程_;(3)对问题的猜想_问题 2:(1)提出问题_;(2)提问思路和过程_;4(3)对问题的猜想_问题 3:(1)提出问题_;(2)提问思路和过程_;(3)对问题的猜想_5第十二章 测试题知识与技能(共 72 分)(114 题每题 2 分,1520 题每空 1 分,共 42 分)1骑自行车的人看到路旁的树

11、木向后退,他选的参照物是( )A地面 B自行车 C树木 D房屋2关于参照物,下面说法中正确的是( )A参照物必须是静止的物体B参照物必须是运动快慢不变的物体C参照物可以是静止的物体,也可以是运动的物体D同一物体,选不同的参照物,其运动情况是相同的3关于速度,下列说法中正确的是( )A物体运动的时间越短,它的运动速度越大B物体通过的路程越长,它的运动速度越大C在相同的时间内,通过的路程越长速度越大D通过相等的路程,所用时间越长速度越大4第一次世界大战期间,一位法国飞行员在飞行时用手抓住了一颗德国子弹,这个飞行员能很容易地抓住子弹的原因是( )A飞行员飞行的速度不大B子弹飞行的速度不大C子弹相对于

12、飞行员的速度不大D以上都有可能5一辆汽车正在做匀速直线运动,则( )A通过路程越长,速度就越大B通过路程越短,速度就越大C运动的时间越短,速度就越大D速度与通过路程的长短和运动时间无关6甲、乙、丙三个人的运动速度分别是 v 甲 10.8km/h、v 乙 0.2km/min、v 丙2.8m/s,这三个人运动速度数值之间的关系是( )Av 甲 v 乙 v 丙 Bv 乙 v 甲 v 丙Cv 丙 v 甲 v 乙 Dv 甲 v 丙 v 乙7子弹从枪口射出后,还能在空中继续向前飞行,是因为( )A子弹受到火药燃气的推力B子弹受到了惯性的作用C子弹有惯性D子弹的惯性大于受到的阻力8设想一下,当你骑车在公路上

13、行驶时,在不受任何力的作用(包括重力、阻力和其他物体的作用力)下,将会( )A保持匀速直线运动,一直飞出地球 B马上停下C运动一段距离后慢慢停下 D以上均不符合你的想象9下列说法正确的是( )A施力物体同时也是受力物体B不接触的物体之间一定没有力的作用C马拉车时,马对车有力的作用,车对马没有力的作用D发生力的相互作用时可以没有施力物体,只有受力物体10图 1116 所列情形中,二力平衡的有( )611水平飞行的飞机在目标的正上方空投一个木箱(如图 1117) ,则木箱落地时的位置( )A在目标处 B在目标的前方C在目标的后方 D无法确定12起重机的钢丝绳吊着重物,比较在重物静止时、重物在匀速上

14、升时、重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小,则( )A重物匀速上升时,拉力最大B重物静止时,拉力最大C重物匀速下降时,拉力最大D上述三种情况,拉力一样大13分析在水平路面上匀速行驶的汽车所受的力,属于平衡力的是( )A汽车受到的重力与它对地面的压力B汽车受到的重力与地面对它的支持力C汽车受到的重力与汽车受到的牵引力D汽车受到的牵引力与它受到的阻力14 下列关于力的说法中,正确的是( )A静止在桌面上的杯子,不受力的作用B用力将气球压扁,说明力可以改变物体的运动状态C手推门,手距离门轴近时比距离门轴远时省力D物体运动状态改变,一定受到力的作用15小红坐在行驶的客车中,看见前面有一辆卡车同她的距离

15、不变,看见后面有一辆小轿车离她的距离越来越远,而小轿车与路旁的交通标志牌间的距离不变如果以交通标志牌为参照物,客车是_的,小轿车是_的如果以卡车为参照物,客车是_的,小轿车是_的16甲物体的速度是乙物体速度的 2 倍,若甲、乙两物体运动相同的路程,甲、乙运动的时间之比为_;若甲、乙两物体运动相同的时间,则它们通过的路程之比为_17 如图 1118 所示,用铁锤拔钉子,手握在铁锤柄的末端比握在柄的中部所需的力要小,这说明力的作用效果与_有关18公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带(或安全气囊) ,这主要是为了防止高速行驶的汽车在_时,乘车者由于_而撞伤,使7用安全带(或安全气囊)

16、可以起到保护安全的作用19在行驶的火车车厢中,挂在行李架上的小包突然向前摆动,说明火车正在_行驶;若小包突然向右摆动,说明火车正在_20列车从静止变为运动,并且速度逐渐增大,是由于受到_的作用关闭了发动机的汽车还能继续行驶是由于_,但汽车速度逐渐减小,最后会停下来,是由于受到_的作用21作图题(每图 2 分,共 6 分)(1)画出下面各图中力的示意图(2)如图 1121 所示的跳伞运动员正在匀速下降,如果他受到的重力为 800N,请画出他受到的力的示意图22阅读简答题(每小题 3 分,共 12 分)(1) “白日沦西河,素月出东岭 ”这是陶渊明的两句诗,诗中用“沦”和“出”两个字对日、月的运动

17、作了形象的描写那么他所描写的这两个运动,分别以什么为参照物?(2)人走路时,被石头绊了一下会向前倒,这是为什么?下雨天,摔跟斗会向后倒,这又是为什么?(3)许多体育运动项目与物理知识有着密切的联系,请举出一个利用惯性的体育项目,并试着说一说是如何利用惯性的(4)用乒乓球拍托起乒乓球,使其能静止,球受重力和支持力,二力平衡突然撤去球拍,球的运动状态改变了因为撤去球拍,就是撤去了球所受的支持力,所以是支持力改变了球的运动状态这样分析对吗?为什么?23计算题(每小题 6 分,共 12 分)(1)暑假就要到了,北京育才小学的王强同学准备乘火车到住在济南的奶奶家去他希望路上尽量快一些,还想在车上多看看沿

18、途的风光这里有一张列车时刻表,请你帮他选择一个合适的车次,并计算一下这次列车从北京到济南的速度 车 次 2539 K51 T13 T35 北 京 北 京 北 京 北 京 始 发 17 1 2 20 18 08 13 30 青 岛 日 照 上 海 济 南 自 北 京 起 ( 千 米 ) 终 到 6 53 1 52 08 08 18 0 0 北 京 17 1 2 0 1 3 3 376 德 州 23 02 7 0 32 8 497 济 南 0 5 1 20 04 05 16 2 39 47 18 0 653 兖 州 青 岛 07 56 0 8 30 1463 上 海 日 照 12 30 08 08

19、 8(2)请根据如图 1122 所示的情景编写一道计算题过程与方法(共 18 分)24 (2 分)对于牛顿第一定律的看法,下列各观点正确的是( )A验证牛顿第一定律的实验可以做出来,所以牛顿第一定律是正确的B验证牛顿第一定律的实验做不出来,所以不能肯定牛顿第一定律是正确的C验证牛顿第一定律的实验做不出来,但可以在实验事实的基础上,进一步科学推理得出牛顿第一定律D验证牛顿第一定律的实验做不出来,但随着科学技术的进步,总有一天可以用实验来验证25 (4 分)你能否用一把量程为 30cm 的刻度尺,测出一层教学楼的高度?与同学比一比,看谁想的办法更巧妙,然后动手测一测 (要注意安全!)26 (4 分

20、)要测量你跑步时的速度(1)需要哪些器材?(2)写出实验步骤,说明要测量的物理量并设计出记录实验数据的表格27 (8 分)小刚同学正在游乐场观察一位小朋友荡秋千,他注意到:小朋友在来回摆动时,每一次摆动的时间似乎相等为了验证这个猜想是否正确,小刚同学用一个简单的实验模拟了小朋友荡秋千的过程,用秒表测量了每一次摆动所用的时间,发现确实相等他感到非常好奇和惊喜,把这个实验过程和结论告诉了在同一物理学习小组的小明、小红他们又查阅了有关的物理资料,了解到如图所示的装置叫单摆单摆来回摆动一次,即ABCBA 所用的时间,叫做单摆的周期他们所发现的每摆动一次所用的时间相等的规律,伽利略 300 多年前已经发

21、现了,叫做“摆的等时性原理” ,人们还利用这个原理制造了摆钟小明又提出:一个单摆每次摆动9所用的时间相等,是不是所有的单摆周期都相等呢?于是,他们又制作了各种各样的单摆摆球质量有大的,有小的;摆线有长的,有短的通过多次测量他们发现,不同单摆的周期常常不相等那么单摆的周期跟什么因素有关呢?他们根据各种单摆摆动的情况猜测:单摆的周期可能跟摆球的质量、摆线的长度及开始时摆球的高度有关为了验证这些猜想是否正确,他们设计并进行了下面的三组实验:仔细观察图中给出的信息,你知道他们每一组实验的目的是什么吗?通过每一组实验可以得出什么结论?第(1)组:研究目的_;结论_第(2)组:研究目的_;结论_第(3)组

22、:研究目的_;结论_生活中常见利用摆的等时性制造的摆钟,摆的下端有一个可上下调动的螺母,调节它,可以调节钟表的快慢如果钟表慢了,应怎样调节?请你说说其中的道理科学探究(共 10 分)28 (5 分)力作用在物体上可以改变物体的运动状态物体运动状态的改变可以是运动快慢的改变,也可以是运动方向的改变,也可以是运动的快慢和方向同时改变你能从日常生活中找到这样的例子吗?搜集一下,并分析使它们的运动状态发生改变的力,自己设计一个表格,把你搜集和分析得到的信息记录下来进一步分析它们运动状态改变的情况和受力的情况,你还能发现什么规律吗?29 (5 分)在物理课上,同学们在探究二力平衡的条件小刚想:既然影响力

23、的作用效果的是力的三要素大小、方向和作用点,那么,应该从两个力的三要素来考虑于是,他根据自己的经验和感觉作出猜想:二力平衡时,两个力的大小相等,方向相反而且会在一条直线上,他们的作用点应该在同一个物体上现在,请你帮他设计实验,验证他关于力的大小的猜想写出需要的实验器材,说明实验的做法及观察哪些现象、搜集记录哪些数据,最后说明如何验证小刚的猜想是否正确友情提示:可以采用画图、列表、文字或其他各种你需要的方式来表达你的设计10第十三章 测试题知识与技能(共 77 分)(19 题每题 3 分,1018 题每空 2 分,共 59 分)1如果没有重力,下列说法不正确的是( )A河水不流动 B物体没有质量

24、C一跳起来就会离开地球 D茶杯里的水倒不进嘴里2先后在南极和赤道称量同一物体的质量和它受到的重力,读数的情况是( )A质量大小不变,重力大小也不变B质量大小有变化,重力大小也有变化C质量大小有变化,重力大小不变D质量大小不变,重力大小有变化3如图 1275 所示为一水井提水装置,其中在 A 点作用力最小的是( )AF 1 BF 2 CF 3 DF 44自行车是人们最常用的交通工具(如图 1276 所示) ,从自行车的结构和使用来看,它用到了许多物理知识下列说法错误的是( )A刹车系统应用了挂钩及摩擦的知识B链条与其连接的两个齿轮组成了一个滑轮组C轮胎上制有花纹是为了增大摩擦D自行车的前后轮都装

25、在滚动轴承上,是为了减小摩擦5测一个约 6N 的力时,应选用的弹簧秤的量程及最小刻度值最恰当的是( )A10N 0.2N B5N 0.1NC15N 0.5N D上述三个都可以6用手握住油瓶的颈部,油瓶不会滑落下列说法正确的是( )A手给瓶子的摩擦力小于瓶子的重力 B手给瓶子的摩擦力等于瓶子的重力C手给瓶子的摩擦力大于瓶子的重力 D手给瓶子的摩擦力与瓶子的重力无关7一根轻质杠杆,在左右两端分别挂上 200N 和 300N 的重物时,杠杆恰好平衡若将两边物重分别减少 50N,则( )A左端下沉 B右端下沉 C仍然平衡 D无法确定8如图 1277 所示是自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杆,下列分析正

26、确的是( )AB 点是支点,液压杆施加的力是动力,货物重力是阻力BB 点是支点,物体 A 放在车厢前部可省力CC 点是支点,物体 A 放在车厢后部可省力DC 点是支点,物体 A 放在车厢前部可省力9如图 1278 所示是一个指甲刀的示意图,它由三个杠杆 ABC、OBD 和 OED 组成用指甲刀剪指甲时,下面说法正确的是( )A三个杠杆都是省力杠杆B三个杠杆都是费力杠杆CABC 是省力杠杆,OBD、OED 是费力杠杆11DABC 是费力杠杆,OBD、OED 是省力杠杆10建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否竖直,这是利用了_的道理;用重垂线检查窗台是否水平,要看重垂线与窗台是否_11质量为 2kg

27、的铅球掷出后飞行时(不计空气阻力) ,此铅球只受_力的作用,这个力的大小是_N12一根弹簧在不受外力时为 18cm,将其竖直吊起(弹簧自重不计) ,在下端挂 2N的重物时,它的长度为 20cm;挂 5N 的重物时,弹簧的长度应为_cm13某同学为了测定木块和桌面的摩擦力大小,他应该用弹簧秤拉着木块沿水平方向做运动若此时弹簧秤读数是 3.5N,则实验得出的摩擦力为_N实验所用的原理是物体在_作用下,做_14某同学在做拉伸弹簧实验时,得出如下数据:拉 力 /N 0 1 2 3 4 弹 簧 长 度 /cm 5 7 9 1 13 弹 簧 伸 长 /c 0 2 4 6 8 根据上述数据,你可以得出的结论

28、是_15如图 1279 所示是一辆装满货物的手推车当前轮遇到障碍物 A 时,售货员向下压扶手,这时手推车可看作杠杆,支点是_点;当后轮遇到障碍物时,售货员向上提扶手,这时支点是_点,与前轮遇到障碍物时相比,此时较_力 (填“省”或“费” )16俗话说秤砣虽小压千斤,原因是_17将一根重 200N 的均匀铁棒平放在地上,微微抬起一端,所需要的力是_N18物理学中常把实际的研究对象看成物理模型,如图 1280 所示的甲、乙两棵树,它们的树冠及根系的深浅及发达程度基本相同当我们研究哪棵树容易被大风吹倒时,可以把树看成是一个_模型,因此可以判断出_树容易被风吹倒19阅读简答(10 分)自行车是我们熟悉

29、的交通工具从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识例如:A轮胎上刻有花纹 B车轮做成圆形 C塑料套紧套在车把上D在转动部分添加润滑油 E脚踏板凹凸不平F刹车时用力捏闸 G车轴处装有滚珠 H车的把手上有凹槽(1)上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面的粗糙程度而12增大摩擦的是_;通过增大压力而增大摩擦的是_;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是_;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是_(2)用力踩动脚踏板使自行车前进时,后轮受到地面对它的摩擦力的方向朝_ (填“前”或“后” )(3)请你大胆发挥想象:“假如没有摩擦” ,自行车会出现什么样的情况?写出两个合理的场景20解决

30、问题(每小题 4 分,共 8 分)(1)如图 1281 所示,山坡上长着一棵树,树枝上用线挂着一个小球,现在小球正在摆动,你能画出小球静止时的位置吗?(2)刘阳同学在修理课桌时,如图 1282 那样用羊角锤起钉子,力的作用点为A,试在图中作出最省力的力臂过程与方法(共 13 分)21 (8 分)在一定的拉力范围内,弹簧受拉力时伸长的长度可能与所受拉力的大小成正比为了验证这个猜想,给你一根弹簧、一个铁架台、一把较长的刻度尺和几个相同质量的钩码,请你用这些器材设计一个实验验证这个猜想要求写出实验步骤和需要测量的数据,并设计一个记录数据的表格22 (5 分)在研究“杠杆的平衡条件”的实验中,有一组同

31、学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力动力臂阻力阻力臂” ,他们经过实验,获得了以下数据:动 力 F1/N 动 力 臂 l1/cm 阻 力 F2 N 阻 力 臂 l2 cm 4 5 5 4 于是,他们认为自己的猜想得到了验证你认为他们的实验过程存在什么问题?科学探究(共 10 分)23 (10 分)小明、小红和小丽在探究“滑动摩擦力的大小可能跟哪些因素有关”的过程中,分别提到以下猜想:小明:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关小红:滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关小丽:滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两个接触面的接触面积的大小有关为了验证上述猜想是否正确,小明选用了一块底面与各个

32、侧面粗糙程度相同的长方体木块,并设计了以下的探究方案:步骤 1:把长方形木块平放在长木板上,用弹簧秤水平拉木块做匀速直线运动,读13出此时弹簧秤的示数 (如图 1283 甲所示)步骤 2:在长方形木块上面放上砝码, (如图 1283 乙所示)用弹簧秤水平拉木块做匀速直线运动,读出此时弹簧秤的示数步骤 3:在水平长木板上铺上棉布,把木块平放在棉布上(不加砝码) ,用弹簧秤水平拉木块做匀速直线运动,读出此时弹簧秤的示数(如图 1283 丙所示) 比较“步骤3”与“步骤 1”中弹簧秤的示数的大小(1)当用弹簧秤水平拉木块做匀速直线运动时,摩擦力的大小等于弹簧秤的示数为什么?(2)步骤 2 的设计目的

33、是为了验证哪种猜想的正确性?(3)为了验证小丽的猜想是否正确,可在上述实验的基础上再加一个步骤,写出你设计的实验步骤(4)在步骤 2 的基础上,若木块上的砝码为 0.5N,当用弹簧秤水平拉木块做匀速直线运动时,砝码与木块摩擦力之间的关系是( )A大于 0.5N B大于零且小于 0.5NC小于 0.5N D等于零(5)考虑到影响摩擦力的因素很多,在上述实验过程中总要控制一些因素,使它们保持不变,进而寻找摩擦力的大小与另外两个因素的关系,这种研究问题的方法叫做控制变量法想想看,在我们探究哪些物理问题的过程中用到过这种方法?14第十四章 测试题知识与技能(共 64 分)(120 题每小题 2 分,共

34、 40 分)1大型载重汽车装有很多组车轮,如图 1328 所示,安装这么多轮子的作用是_2潜水员潜水越深,就要穿更加坚固的潜水服,这是由于_3刘刚在家中的金鱼缸里自制了一个小喷泉,如图 1329 所示他利用微型抽水机使容器 A 的水面总高出金鱼缸水面 0.3m,喷口 B 与金鱼缸的水面相平他制作这个喷泉主要依据_原理,此喷泉大约能喷_m 高4一块砖的三条边长之比是 421,可分别平放、侧放、竖放在水平地面上,这三种放法中最大压强与最小压强之比是_,压力之比是_5抽水机是利用_把水从低处抽到高处6在海滨浴场,水底布满鹅卵石,李明由海边走向深水的过程中,脚对鹅卵石的压力越来越_,这是因为他受到的浮

35、力逐渐变_7如图 1330 所示,一艘远洋邮轮在东海中满载航行,它的排水量为 15000t,邮轮及所装邮件共重_N已知海水的密度为 1.03103kg/m3,它排开海水的体积为_m 38下列几种情况下,压强一定增大的是( )A增大压力同时增大受力面积B减小压力同时减小受力面积C减小压力同时增大受力面积D增大压力同时减小受力面积9如图 1331 所示的杯子中放有一块冰,冰对杯底的压强为 p 冰 ,冰熔化成水后对杯底的压强为 p 水 ,则两压强相比(不计蒸发) ( )Ap 水 p 冰 Bp 水 p 冰Cp 水 p 冰 D无法比较10下列做法中,能使如图 1332 所示的压强计 U 形管中的液面高度

36、差增大的是( )A将压强计的金属盒向上移动一段距离B将压强计的金属盒换成面积大一些的,但仍放在原处C将压强计的金属盒在原处转 180,使橡皮膜朝上D向容器中的水里加入一些食盐1511如图 1333 所示是盛有同种液体的连通器静止在斜面上,其中正确的是( )12护士拉动注射器活塞,将药水吸入注射器内,是利用了( )A注射器活塞的压力 B液体内部存在压强C大气压强的作用 D连通器的原理13如图 1334 所示,是我国发明家邹德俊发明的一种“吸盘式”挂衣钩将它紧压在平整、光洁的竖直墙壁上,可挂衣帽等物品解释这个现象要用以下四句话:(1)大气压强把塑料吸盘紧压在墙壁上;(2)把挂衣钩的吸盘紧压在墙上,

37、塑料吸盘与墙壁间的空气被挤出,里面气压减小;(3)吸盘与墙之间产生一个很大的摩擦力;(4)所以挂衣钩可挂住衣帽等物品按下列哪个顺序排列这四句话,可以把这个现象解释得最清楚( )A (1) 、 (2) 、 (3) 、 (4) B (2) 、 (1) 、 (3) 、 (4)C (3) 、 (2) 、 (1) 、 (4) D (2) 、 (3) 、 (1) 、 (4)14用如图 1335 所示的装置做“喷泉实验” ,这个实验可以说明:(1)容器 A 里的气压大于大气压强;(2)容器 A 里的气压小于大气压强;(3)喷泉停止时,容器 A 中的气压等于大气压强;(4)喷泉最后如能将水灌满 A 球,说明喷

38、前 A 球内为真空以上四点说明中,正确的是( )A只有(2) B只有(2) 、 (4)C只有(1) 、 (3) D除(1)之外都正确15下列利用浮力升空的是( )A飞机 B飞艇 C风筝 D火箭16体积相等的石块和木块放入水中,石块沉到水底,木块浮到水面,则石块与木块受到的浮力相比( )A石块的 B木块的大 C相等 D无法判断17图 1336 中 A、B、C 是三个重力相等的物块,它们在水中静止时如图(C 对容器底有压力) 若每个物块受到的浮力分别为 FA、F B、F C,则( )AF AF BF C BF AF BF CCF AF BF C DF AF BF C18甲、乙两个弹簧测力计分别挂有

39、一个铝块和铁块,在空气中称时,测力计的示数相等;将两金属块全部浸入水中时,比较测力计的示数( )A甲的大 B乙的大C相等 D无法确定19不同的海洋,海水的密度是不同的,所以在远洋货轮的船舷上,都漆着几条深浅不一的“吃水线” ,又称“载重线” 如图 1337 所示,水面上的 S 是印度洋载重线,下面的 W 是北大西洋载重线当轮船从印度洋驶向北大西洋时,轮船受到的浮力,以及印度洋与北大西洋的海水密度 1和16 2的关系是( )A浮力增大, 1 2 B浮力减小, 1 2C浮力不变, 1 2 D浮力不变, 1 220小刚自制了一个玩具喷水枪,如图 1338 所示,当向左推活塞时,A、B、C 三点的压强

40、相比( )Ap A最小 Bp B最小Cp C最小 D相等21计算(每小题 6 分,共 24 分)(1)芭蕾舞演员的质量约 50kg,当她用一只脚的足尖跳舞时,她与地面的接触面积约为 6cm2;大象的质量约为 1t,当它站立时每只脚与地面的接触面积约为 600cm2试比较芭蕾舞演员和大象对地面的压强的大小(2)玻璃厂的生产车间常用圆形低压吸盘搬运玻璃如图 1339 所示,已知每块正方形平板玻璃的边长为 1m,重 125.6N,吸盘内的气压为 9.7104Pa,若用吸盘将该平板玻璃吸住并悬空,吸盘的直径至少应设计为多少米?(3)把质量为 158g 的实心铁球投入足量水中,静止后它受到的浮力是多大?

41、若将该铁球投入足量水银中,静止后它受到的浮力又是多少?(4)库尔斯克号核潜艇于 2000 年 8 月 12 日沉没打捞潜艇是一项巨大的工程打捞时,先在水底把潜艇锯成两段,艇首暂留海底,艇身被 26 根钢缆拴住,缓慢吊离海底假设艇身的质量为 104t,由钢铁制成,试估算在匀速提升的过程中平均每根钢缆的拉力有多大过程与方法(共 18 分)22 (6 分)为探究压强跟哪些因素有关,赵霞用三块相同的海绵和几块相同的砖做了一组实验,如图 1340 所示要说明压强跟压力的大小有关,请你指出哪两个图最能说明为什么?23 (6 分)下表是李明在做“研究液体的压强”实验时得到的数据17压 强 计 序号 液 体

42、深 度 /cm 橡 皮 膜方 向 左 液 面 /m 右 液 面 /m 液 面 高 度 差 /m 1 3 朝 上 186 214 28 2 3 朝 下 186 214 28 3 3 朝 侧 面 186 214 28 4 6 173 27 54 5 水 9 160 240 80 6 盐 水 9 157 243 86 分析表中的数据,比较序号为_的三组数据可得出结论:液体的压强随深度增加而增大;比较序号为_的三组数据可得出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;比较序号为_的两组数据可得出结论:不同液体的压强还跟密度有关系24 (6 分)利用一个弹簧测力计、一盆水、细线,你能否测出一个马铃薯的密

43、度?写出实验步骤和计算马铃薯密度的表达式科学探究(共 18 分)(每题 6 分,共 18 分)25阅读下面的资料小鸡出壳的奥秘小明家里养了好多鸡,他在长期的生活中发现,母鸡孵小鸡时,几斤重的母鸡压在鸡蛋上面,鸡蛋安然无恙,而当鸡蛋孵成小鸡时,小鸡只要在壳内向外轻轻啄几下,就能破壳而出这是为什么呢?小明反复想了几次后,做了以下的实验:先将半个鸡蛋壳放在桌子上,凸面向上,然后将一枝削得不太尖的铅笔,笔尖朝下,在离开蛋壳十几厘米处,让它竖直地落下来,撞击蛋壳的顶部如图 1341 甲所示,结果蛋壳完好无损现在将蛋壳翻过来,凹面向上,把它放在一个小茶杯口上,用同一枝铅笔仍从同样的高度竖直落下,结果蛋壳一

44、下子被击穿了如图 1341 乙所示(1)你能利用以上的实验帮小明得出一个什么样的结论呢?(2)这个结论在生活中有哪些应用呢?(3)小明经历了哪些探究要素?26学了液体的压强,白云提出了这样的猜想:因为液体的压强是由于液体的重力产生的,所以液体压强的大小应该与液体的重力有关,液体的重力越大,产生的压强一定越大她的猜想对不对?请你任选器材,设计一个实验进行验证写出你的实验方案及实验结论(必要时可用图示说明) 27给你如下器材:一个金属块、量筒、水、弹簧测力计、细线试设计一个实验,用来验证阿基米德原理,说明实验原理及步骤18第十五章 测试题知识与技能(112 题每题 2 分,1324 题每空 1 分

45、,共 46 分)1 在下列情况中,物体既具有动能又具有重力势能的是( )A海上航行的轮船 B空中飞行的子弹C吊在天花板上的电灯 D拉开的弓2 在水从高处流向低处的过程中( )A势能减少,动能增加 B动能减少,势能增加C势能不变,动能增加 D动能不变,势能增加3 下列各种情况中,属于动能转化为势能的是( )A “无边落叶萧萧下,不尽长江滚滚来”B空中匀速下降的跳伞运动员C拧紧的钟表发条带动指针走动D正在上升的滚摆4 直升机在匀速下降过程中,能量变化情况是( )A势能减少,动能增加,机械能不变 B势能减少,动能不变,机械能减少C势能不变,动能不变,机械能不变D势能减少,动能不变,机械能不变5 关于机械能的论述,下列说法正确的是( )A在空中飞行的飞机只具有动能B炮弹具有的机械能一定比子弹具有的机械能大C质量和速度都相同的物体具有的动能一样大D质量大的物体的具有的重力势能一定大6 关于机械

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