1、压强和浮力单元测试题一、填空题1. 两手指用力捏住一头销尖的铅笔的两端，如图 1 所示，使它保持静止，则两手指所受压力_，压强_。2. 水平桌面上放一质量为 100g、底面积为 的圆柱形茶杯275cm（杯的厚度不计） ，杯中有 10cm 深的水，则水对杯底的压强为_Pa，桌面对杯子的支持力为_N，杯子对桌面的压强为_Pa（本题中 g 取 10N/kg） 。3. 举世瞩目的三峡工程于今年 6 月 1 日下闸蓄水，10 天内水位上升到海拔 135米。一块上表面面积为 2 米 2 的水平石板被淹没在水面下 50 米深处，石板上表面受到水的压强为_帕，石板上表面受到水的压力为_牛。4.容积相同的甲、乙
2、两圆柱形容器都装满水，放在水平桌面上，如图 2 所示，则水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是 F 甲_F 乙，P 甲_P 乙（填“” “” 或“=” ）5.如图 3 所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度 h1=O8m；其顶部和底部的面积均为 01m 2，顶部到底部的高度h2=06m，容器中的液体密度为 1210 3kgm 3，则液体对容器顶部的压力为 N。(g 取 10Nkg)6. 为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，如图 4 所示李刚在盲道上行走，感觉到脚有些不舒服从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地面的_减小了，从而增大
3、了_7. “坎儿井”是吐鲁番地区的一种灌溉工程，从山坡上到田地里挖成一连串的井，再把井底彼此挖通，连成暗沟，将山上融化的雪水和地下水引来浇灌田地，“坎儿井”利用了_原理，减小暴露在空气中水的_，从而减小了蒸发。8. 一物体放在水平桌面上，如图 5 所示，(1)若沿 aa线将它切成两块，拿去上面的部分，物体对桌面的压力将_，密度将_，压强将_； (2)若沿 bb 线切开，拿去右半部分，则物体对桌面的压力将_，密度将_，压强将_。(增大/不变/变小)9. 北方冰雪封地后，载运货物常用滑动的爬犁，而不用轮子滚动的车子，这 是为了_受力面积，_对地面的压强，斧头要经常磨，这样用来砍木头时可以增大_；铁
4、路的钢轨不直接图 1图 2 图 3 图 4图5铺到路基上而铺到枕木上，这样可以_压强。10. 一块长方体橡皮，重为0.3N，侧放于水平桌面上时，它与桌面的接触面积是110 3 m2，如图6所示。它对桌面的压强是 Pa。若沿ab方向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强 （填“变大”或“变小”或“不变” ） 、橡皮的密度 （填“变大”或“变小”或“不变” ） 。11.如图7所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置. 在此过程中， A对桌面的压力将_， A对桌面的压强将 _ （填“ 变大”、 “不 变” 或“变小” ）12.如图8所示，A、B为两个等高圆柱形容器，容器内部的
5、底面积之比为2：1，都装满水。现将质量之比为1：3的木块a、b分别轻轻放入两容器中，水对容器底部的压强之比为_，水对容器底部的压力之比为_.二、选择题13.三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图 9 所示，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强：（ ）A.一样大 B.甲最大 C.乙最大 D.丙最大14.做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是（ ）A.玻璃管放得不竖直 B.玻璃管内混入少量空气C水银槽内的水银太多 D.玻璃管粗细不均匀15.一本九年义务教育初三年级物理教科书，将它平放在
6、水平桌面的中央，它与桌面的接触面积大约为 500cm2，静止时它对桌面的压强约为（ ）A6Pa B 60PaC200Pa D600Pa16.某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图 10 所示。那么，该实验能得出的结论是（ ）A在水中深度越大，压强越大图 7ba图 6甲 丙乙图 9图 8B不同液体同一深度，压强不相等C在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等D在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等17.如图 11所示，四种动物的器官中，具有增大压强功能的是（ ）18.在冬天，载有一定量水的热水瓶过了一段时间后，软木塞不易
7、拨出，由于（ ）A 瓶内气压大于大气压 B 瓶内气压小于大气压C 瓶塞遇冷收缩 D 塞子与瓶口间的摩擦力增大19.用压力锅煮稀饭，能节省时间最主要的原因是（ ）A锅内气体压强大，使稀饭容易沸腾 B锅内气体压强大，依稀饭不易沸腾C压力锅传热快，使稀饭容易沸腾 D压力锅密封性好，使稀饭容易沸腾20、如图 12 所示，是一个中学生的双脚站立在地面上的方格纸上的脚印，每个方格的面积为 6.0cm2,则该同学双脚对地的压强大约为 （ ）A. 1.5103Pa B.500Pa C.1105Pa D.1.2104Pa21.测量植物油密度的一种简单方法是：在玻璃水槽里注入 30 厘米深的清水，拿一支 25 厘
8、米长的两端开口的玻璃管竖直地插入水中，再沿管内壁缓缓地注入植物油，直到玻璃管内植物油液柱的下底面刚好下降到管口为止，这时用刻度尺测出的深度如图 13 所示，则植物油的密度为（ ）A. 31025.千克/米 3 B. 310.千克/米 3图 10图 11图 12图 13 C. 3108.千克/米 3 D. 3105.千克/米 322.在结冰的湖面上行走时,突然脚下的冰将破裂,应采取 ( )A.站住不动 B.就地爬伏在冰面上慢慢向岸边挪动C.赶快向岸边跑去 D.立即改成单脚站立23.如图 14 所示，把塑料挂衣钩的吸盘紧贴在光滑的墙上，就能用它挂衣服或书包，在解释这个现象时分用以下四句话。大气压强
9、把塑料吸盘紧压在墙上；把挂衣钩的吸盘紧贴在墙上，塑料吸盘与墙壁之间空气被挤出；吸盘与墙之间产生一个很大的摩擦力；所以挂衣钩可以挂住衣服或书包。按照下列哪个顺序排列这四句话，可以把这个现象解释得最清楚( )A B C D三、实验探究题24.2002 年 6 月 6 日海峡都市报刊登了货车超限超载、国道不堪重负一文，报道了“104 国道设计使用年限为 15 年以上，但才使用 5 年就大修，现已伤痕累累” 。有些运输单位和个人只顾自己利益，不顾国家利益，让汽车成倍的超载是损坏路面的直接原因。请你运用所学知识解释汽车严重超载加快路面损坏的原因（只需答出一种合理的原因即可） 。25.为了探究“压力的作用
10、效果与哪些因素有关” ，某同学把若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细纱面上，进行了三组实验，并记录有关记录数据如表 1、表 2、表 3 所示，探究时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大；第二组其次，第三组最小。表 1 表 2 表 3实验序号压力/N受力面积/cm 2实验序号压力/N受力面积/cm 2实验序号压力/N受力面积/cm 21 6.0 10 4 3.0 10 7 3.0 202 9.0 15 5 4.5 15 8 4.5 303 12 20 6 6.0 20 9 6.0 40（1）比较实验序号 1 与 4（或 2 与
11、 5、3 与 6）及观察到的现象，可得出的初步结论是 ；（2）分析比较 及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著；图 14（）请进一步分析比较表 1、表 2、表 3 中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论：经分析比较 ；经分析比较 。26.图15是小华做” 估测大气压的值 ”的实验示意图(1)请将下列实验步骤补充完整A把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气然后用橡皮帽封住注射器的小孔B用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下_，即等于大气对活塞的压力FC用
12、刻度尺测出注射器的 _ ，记为 l，读出注射器的容积V，则活塞的面积S=_D最后计算出此时大气压的数值p=_(写出表达式)(2)实验中，小华正确使用了测量仪器，且读数正确，但她发现测量结果总是偏小其主要原因是_四、计算题27. 如图 16 所示的容器，高 h=20 厘米，底面积 s=1.010 米 ，容积2V=4.010 米 。3当此容器盛满水时，问：(1) 水对容器底的压强是多少(2) 水对容器底的压力是多少(3) 水受到的重力是多少28.如图 17 所示，重为 20N 的容器放在水平桌面上容器容积 V=6103m3。底面积S=210 -2，高 h=0.4m当容器装满水时，(g=10Nkg， 水=1.0l03kgm 3).求：水对容器底部的压强容器对水平桌面的压力图 15图 16图 17
