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2015高三语文步步高二轮复习(广东版)第一章 学案3 情境微写作.doc

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资源描述

1、学案 3 情境微写作学案略语 情境微写作是指题目提供了一定的语言情境,提出了一定的语言表达要求,按照一定的应用文格式去写作的一种题型。这种题型体现了语言表达的综合性、实用性要求,做起来有一定的难度。不过,只要审清题干要求,写作时既能一一满足这些要求,又能满足这种题型本身的“合题” “合语” “合境” “合格”要求,应该说没有什么问题,所需要的是在复习中强化训练而已。自我诊断,找出答题短板1某校学生会文艺部准备于“五四”青年节上午 8:00 在学校大礼堂举行一场大型文艺汇演,请你替这次活动拟一条简明的主题词,并以文艺部的名义出一份海报。要求:语言得体,内容详实,格式正确,主题词不超过 10 个字

2、,海报 100 字左右。答: 答案 (示例)(1)主题词:“激情的五月,飞扬的青春”或“青春的旋律” 。(2)海报:为了丰富同学们的业余生活,展示当代中学生良好的艺术修养,校学生会文艺部定于 5月 4 日上午 8:00 在校大礼堂举行“激情的五月,飞扬的青春”大型文艺汇演,届时竭诚欢迎全校师生光临指导。校学生会文艺部4 月 30 日22014 年 3 月 1 日,昆明车站广场蒙面暴徒砍人事件,震惊了全国。人们在对凶手谴责时,也应铭记那些勇敢的平民英雄。下面是饭馆老板娘陈芳的事迹:事发当晚,重庆家常菜饭馆陈芳见情形不对,招呼着跑到门前的旅客进屋。陈芳告诉记者,当时 80 多平米的饭店里塞进了两百

3、多人。大概到了 22 时左右,她才将卷闸门打开,发现外面全是警察后,让旅客自行离去。记者在采访时,许多民众都对陈芳的行为鼓掌致敬。陈芳说:“这些暴徒太残忍了,老百姓都不放过。我也是能力有限,能救一个是一个,相信换一个人也会这样做!”读完这些文字后,请你写一段文字来表达你对陈芳义举的赞美之情。要求:至少使用一种修辞方法,态度鲜明,语句流畅,不超过 60 个字。 答: 答案 (示例) 义救百人性命,行显一颗仁心!在最暴乱的时刻,你的小饭馆成了数百人最安全的港湾!无商不奸?你的行为就是对此最有力的反驳!“能救一个是一个” ,多么朴实的语言,多么高尚的道德,多么伟大的灵魂!陈勇对暴乱之芳!陈救人义举之

4、芳!陈道德人性之芳!你,不愧“陈芳”二字!3阅读下面的材料,按要求回答问题。李涛是一名高三在校学生,成绩优秀。他上初一的表弟张明很怕写作文,张明妈妈想请李涛这个星期天去辅导表弟。李涛非常理解舅妈的心理,也很想呵护表弟的好学之情,但因忙于备考一时实在难以成行,李涛只得给舅妈、表弟写了一封短信,委婉拒绝了舅妈的要求。请将下面李涛这封短信的正文内容补写出来。要求:内容简要,层次清晰,表达得体,不超过 120 个字(含标点符号 )。舅妈、阿明:_此致敬礼!李涛 2014 年 4 月 24 日答案 (示例) 弟弟上进好学,一定能写好作文,哥也很乐意帮你。但现在离高考只有四十多天了,大学就在不远处向我招手

5、,我必须竭尽全力,充分利用好每一天来准备迎战。高考后,哥一定帮你!也恳请舅妈谅解!解析 应包含下面内容:鼓励弟弟,陈述自己很忙,请求舅妈谅解。4阅读下面的材料,根据要求回答问题。(5 分) 索契冬奥会开幕式上,奥运五环展示环节出现故障,本将形成五环的五朵雪绒花有一朵没有打开。闭幕式上,穿着亮片服装的舞蹈演员不断变幻出各种图案,没想到最后一幕竟然重演了开幕式的“故障五环”四组演员都拉成了圈,而右上角的一组演员抱成一团。几秒钟后,最后一个环缓缓打开,一个完好的奥运五环呈现在世人面前,现场爆发出了热烈的掌声。如果你是电视台现场直播主持人,你将如何解说?请为俄罗斯人这一做法设计一段解说词。要求:主题明

6、确,至少运用一种修辞方法,不超过 60 个字。答: 问题反思情境微写作题一般都提出了哪些要求?哪些要求最难落实?答: 比对答案,领悟答案升格之道题目 如果你是电视台现场直播主持人,你将如何解说?请为俄罗斯人这一做法设计一段解说词。要求:主题明确,至少运用一种修辞方法,不超过 60 个字。(5 分) 原题见“自我诊断”第 4 题剖析现场失分答案得分 现场失分答案 失分剖析0 分该答案在内容上很空泛,看不出来与索契冬奥会闭幕式画面有何关联;在修辞上也无特色。解说词首先要扣住主题要求。这是最基本的要求。2 分该答案第一句扣住了画面内容,得 2 分,但后面文字弄混了“解说”的身份,尤其是场合、对象。俄

7、罗斯的做法与“中俄友谊”无关,因此,尽管用了比喻,仍不得分。3 分该答案紧扣画面内容,评得中肯、到位,可得 3 分,但解说词的语言要求生动形象、有激情,该答案未用修辞方法,所以不符合题干要求,“修辞”上无法得分。解读现场满分答案得分 现场满分答案 满分赏析满分5 分该答案扣住了闭幕式上先重现“故障”后完成精美五环的画面解说,赞美了俄罗斯人的做法,主题明确,又使用了排比修辞方法,语言富有气势。完善你的答案参考答案 (示例)俄罗斯人用一种自嘲的方式弥补了开幕式的遗憾,让我们感受到他们的幽默,感受到他们的智慧,更感受到他们的自信。评分建议 内容 3 分,修辞 2 分。借题发挥,突破答题核心问题一、情

8、境微写作首先要审准、审清题干要求大概在所有的语言表达题中,情境微写作的题干用语是最多,要求也是最多最具体的了。因此,对该题型来说,审题尤为重要。审题,既要注意显性要求,又要注意隐性要求;既要注意内容要求,又要注意形式表达要求。尤其要注意写作的情景和分析。审题示例试题:某同学因患白血病住院治疗,全校师生闻讯纷纷捐款,校学生会委派你作为师生代表前往医院转交捐款。请你写一段话,向这位同学说明来意,并表达对他的慰问和鼓励。(不超过 50 个字)(5分)题干用语 某同学因患白血病住院治疗,全校师生闻讯纷纷捐款。审清要求 这句话点明了写作(说话) 背景,特别点明患的是 “白血病” ,既言病情之重,又暗示了

9、说话时不能明说病症,还要多加安慰、鼓励。校学生会委派你作为师生代表前往医院转交捐款。题 干 用 语“学生会委派”暗示了你的身份,是学生,与患者是同学关系。 审 清 要 求意谓“你”,说话时需兼顾师与生两方。 说话的事由,表达的情境。题干用语 请你写一段话,向这位同学说明来意,并表达对审清要求 写作要求 说话内容一他的慰问和鼓励。说话内容二 说话内容三题干用语 (不超过 50 个字) (5 分)审清要求 字数要求 因分赋点总体要求:写一段受校学生会之托代表师生前往医院看望生病的同学的话。话的内容包括:说明来意,表达慰问之情,表达鼓励之意,重点关注语言得体问题。边练边悟 1 认真阅读下面的题目,看

10、看它向你提出了哪些具体要求。你还记得老师在你的成绩报告单上留下的“教师寄语”吗?一句热情的鼓励,或是一句善意的批评,可能让你铭记终生。假如你是一名教师,请你针对下面两个学生的不同情况,任选其一,至少运用一种常见的修辞方法,写一段 50100 字的教师寄语,要求既客观又委婉,带有鼓励性,让学生乐于接受。某男生,家庭条件比较优越,活泼聪明,兴趣广泛,乐于助人,在学生中很有人缘。但不是很喜欢学习,成绩较差。某女生,家境贫寒,勤奋刻苦,成绩非常优秀。但性格比较内向、封闭,对人较为冷漠,班上同学都对她敬而远之。具体要求是:_答案 示例:写“教师寄语” ,符合“教师寄语”特征;两生中任选一位,既要符合性别

11、特征,更要抓住其特点,明确其优点和不足;寄语要既客观(符合学生真实特点 )又委婉(用词讲究分寸),带有鼓励性,让学生乐于接受;至少运用一种常用的修辞方法(语言有一定的文采) ;字数在 50100 之间。二、情境微写作要做到“四合”1合题,要符合主题要求。情境微写作都有一个主题要求,写作必须围绕它,针对它,不能跑题,不能写些空泛、漫无边际的话语。落实到具体中,就是让“主题”内容或关键词语出现在答案中。2合语,要合乎语言表达要求。情境微写作题都有一个(些) 语言表达要求,这是该题型“语文味”之所在。或要求简明、连贯、得体,或要求准确、鲜明、生动,或要求使用一定的修辞方法,等等。这些要求分值较高,是

12、硬性要求,写作时必须做到。3合境,要符合题干所规定的生活情境、语言环境。做到对象清楚,谁说(写) 的,说(写) 给谁听( 读) 的,该用什么样的称谓、措辞,要一清二楚;目的要明确,写作目的是什么,让人一看就明白。4合格,要符合各种应用文体的格式和写作要求。情境微写作总是同一些日常应用文体结合在一起,如书信、启事、通知、请柬、留言条、邀请函、答谢辞、广播稿、宣传语、编者按等。虽然不少题目在应用文的格式上不大要求,但在语言上都有潜在要求,有的需要庄重的书面语(如通知、招聘书、请柬 ),有的需要生动活泼、富有激情的语言 (如解说词、串讲词、答谢辞),有的需要通俗易懂的口语 (如留言条、广播稿 )。边

13、练边悟2. 24 字的社会主义核心价值观(富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善)一经公布,就在全社会引起了广泛的关注和热议。核心价值观有益于匡扶正气,凝聚人心,促进整个社会的公德回归。最近,班上准备举行一次“学习核心价值观”的主题班会,请你在黑板上写两句话,以彰显主题,营造气氛。要求:每句话不少于 7 个字,两句话字数相等,句子结构大体一致。答: 答案 (示例) 弘扬正气,践行核心价值观 恪守公德,争做国家栋梁材解析 主题词“核心价值观”必须突出,形式上是对称句要求不严格的对联,难点为“价值观”三字的对称。3以下是津门中学百度贴吧发布的一则招聘帖子,请将这一帖

14、子改写成正式的招聘启事。要求:内容准确,层次清晰,表达得体,80 字左右。亲,想当节目主持人吗?校园广播站的主持人团队现要扩军啦!对自己的普通话有没有信心?能说会写不?可以跟他人很好地沟通和协作吗?假如你给出的答案都是 Yes,那么恭喜你,你有可能成为我们广播站主持人中的一员了。名额有限,只招 3 位。无论你是帅哥还是妹纸,快快到学校团委办公室报名吧!我们恭候你的大驾。记住,一定要在 4 月 3 日前哦。招聘启事为了进一步丰富校园文化生活,为同学们搭建展示自我,展现风采的舞台,_津门中学广播站2014 年 3 月 27 日答案 (示例) 学校广播站现面向全体同学公开招聘节目主持人 3 名,要求

15、热爱广播工作,普通话标准,具有一定的语言组织和文字表达能力,能与他人进行很好的沟通和协作。有意者请于 4 月 3 日前到学校团委办公室报名。4某著名中学为纪念建校一百周年,出版了一本名为“继往开来”的专刊,请你用生动、鲜明的语言为这本专刊写一段简短的刊首语。要求:必须从比喻、对偶、排比、反复、借代中选用两种修辞方法,不超过 80 个字。答: 答案 (示例) 百年名校,虽历经风雨而能与时俱进,桃丰李盛,栋直梁坚,荣誉满载,可喜可贺!忆往昔峥嵘,令人缅怀和欣慰;望前程灿烂,促人励志和扬鞭。解析 所写的刊首语应该包括以下内容:点明名校建校一百周年,表达“继往开来”之意,运用两种题干中给出的修辞方法,不超过 80 字。

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