1、粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。,多角度刻画人物形象,学习目标,学会多角度分析小说中的人物形象,作者是如何通过多角度的人物描写，向读者一步步呈现出王熙凤的性格特征？,王熙凤,一、王熙凤出场,王熙凤出场体现了她什么样的特点？,未见其人先问其声、性格放荡泼辣、深得贾母宠爱,一语未了，只听后院有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些个人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者是谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群丫鬟围拥着一个人从后房门进来。贾母笑道：“你不认得她，她是我们这里有名的泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子,你只叫她凤辣子就是了。”,二、肖像描写,这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉
2、煌，恍若神妃仙子：,金丝八宝攢珠髻,朝阳五凤挂珠钗,赤金盘螭璎珞,豆绿色宫绦,缕金百蝶穿花大红洋缎裉袄,五彩刻丝石青银鼠褂,翡翠撒花洋绉裙,集金银珍宝珠玉于一身,丹凤三角眼 柳叶吊梢眉 粉面含春威不露 丹唇未启笑先闻,地位高贵 贪婪俗气 美丽刁钻,三、见黛玉时,天下真有这般标致人物，我今儿才算见了！况这通身气派，竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心里一刻不忘。,语言描写 夸黛玉标致,奉承讨好贾母，同时也在夸在场的贾家姐妹,巧言利舌 四面讨好 八面玲珑,三、见黛玉时,三、见黛玉时,这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道说着便用手帕拭泪（贾母说熙
3、凤“招”她）这熙凤听了，忙转悲为喜.又忙携着黛玉的手，问长问短。,动作描写,察言观色 机变逢迎,正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打,语言描写,三、见黛玉时,“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我;丫头婆子们不好了，也只管告诉我。”,语言描写,讨论：王熙凤连问三句真的是关心黛玉吗？,一方面，在讨贾母的欢心，另一方面，在向黛玉透露一个信息，贾府中我是说话算数的主儿，听我的，准没错。,世故圆滑而 又锋芒暗蕴,（不是）,对王熙凤性格的刻画,肖像描写,集珍宝珠玉于一身,丹凤三角眼, 柳叶吊梢眉, 粉面含春威不露,动作描写,人未至笑先闻，携手、 打谅、拭泪、转悲为喜,语言描写,标致、嫡亲孙女、该打 只管告诉我,华贵富艳 贪婪俗气,性格泼辣 逢场作戏,机变逢迎 察言观色,多角度人物描写,每一篇小说中的人物都具有较强的艺术性和典型性，我们掌握了鉴赏人物形象的方法，透过这些经典的人物形象，获得美的感受，洞察世间百态。,谢谢！,
