1、语文必修 1(人教版)5 荆轲刺秦王易 水 送 人骆宾王此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。鉴赏：“此地别燕丹，壮士发冲冠” ，这两句通过咏怀古事，写出了诗人送别友人的地点。诗人骆宾王长期怀才不遇，亲身遭受武氏政权的迫害，爱国之志无从施展，因而在易水送友之际，自然地联想起古代君臣际会的悲壮故事，借咏史以喻今，为下面抒写怀抱作铺垫。“昔时人已没，今日水犹寒”两句，是怀古伤今之句，抒发了诗人的感慨。这两句诗是用对句的形式，一古一今，一轻一重，一缓一急，既是咏史又是抒怀，充分肯定了古代英雄荆轲的人生价值，同时也倾诉了诗人的抱负和苦闷，表达了对友人的希望。生不逢时，沉沦寂寞，诗人心中充满孤
2、愤不平之气，如易水河一样，悠悠不尽。诗人在“前不见古人，后不见来者”的伟大孤独中，只好向知心好友倾诉难酬的抱负和无尽的愤懑。诗人感怀荆轲之事，既是对自己的一种慰藉，也是将别时对友人的一种激励。这首诗的中心在第四句，尤其是诗尾的“寒”字，更是画龙点睛之笔。 “寒”字，寓情于景，以景结情，因意构象，用象显意。景和象，是对客观事物的具体描绘；情和意，是诗人对客观对象在审美上的认识和感受。这首诗题为送别，可又没有交代所别之人和所别之事，全诗纯为咏史抒怀之作。但吟诵全诗，那种“慷慨倚长剑，高歌一送君”的壮别场景如在眼前。这是为什么呢？因为所咏的历史本身就是壮别，这同诗人送友在事件上是相同的。而古今送别均
3、为易水河岸，在地点上也是相同的。易水跨越古今，诗歌超越了时空，全诗融为一体。一古一今，一明一暗，两条线索，同时交代，最后统一在“今日水犹寒”的“寒”字上，诗的构思是极为巧妙的。1下列加点字的注音完全正确的一组是( )A荆轲(k) 拜谒 (y) 督亢(hn)戮没(l) 谬误(mi)B偏袒(tn) 扼腕() 厄运()濡染(r) 怯懦(ru)C淬火(c) 猝然(c) 忤逆(w)铁杵(w) 拊心 (f)D创伤(chun) 创办(chun) 瞋目(chn)箕踞(j) 目眩(xun)解析：A 项， “亢”应读 kn；B 项， “懦” 应读 nu；C 项，“淬”应读 cu， “杵”应读 ch。答案：D2下列
4、句中加点词的用法相同的一组是( )乃遂收盛樊於期之首，函封之 又前而为歌曰乃朝服，设九宾 顷之未发，太子迟之使使以闻大王 箕踞以骂曰今行而无信，则秦未可亲也 皆白衣冠以送之A BC D解析：都是名词做动词；是名词作状语，是形容词的意动用法；是动词的使动用法；名词作状语；动词的一般用法。答案：C 3对加点虚词的意义和用法判断正确的一项是( )秦王还柱而走 图穷而匕首见 (秦王) 乃以手共搏之 侍医夏无且以其所奉药囊提轲A不同，不同 B相同，不同C不同，相同 D相同，相同解析：连词，表修饰关系；连词，表承接关系；均为介词，用，拿。答案：C4下列句子中特殊句式现象与其他三句不同的是( )A太子及宾客
5、知其事者 B见燕使者咸阳宫C嘉为先言于秦王 D使毕使于前解析：A 项，定语后置句；B、C、D 三项均为介宾短语后置句，其中 B 项省略了介词“于 ”。答案：A5下面语段中画线的词语，使用不恰当的一组是( )在神州大地上沸沸扬扬上演的一出“新西兰毒奶粉”事件经过几天的折腾，终于尘埃落定。虽然整个事件都已明朗，但“食品安全”再一次出现问题，有毒食品再一次给国人以伤害，这是毋庸置疑的。A沸沸扬扬 B尘埃落定C明朗 D毋庸置疑解析：A 项， “沸沸扬扬”像沸腾的水一样喧闹，多形容议论纷纷，不可修饰“上演” ；B 项， “尘埃落定” 比喻事情有了结局或结果；C 项， “明朗”明显、清晰； D 项， “毋
6、庸置疑”不用怀疑。答案：A6根据语境，下列排序最恰当的一项是( )古往今来的画家，可谓恒河沙数，不可胜计，可大致分为三类：第一类，画社会认为最好的画；第二类，_；第三类，_。第一类人，_；第二类人，_；第三类人，与道合而为一， “其人若天之自高，地之自厚，日月之自明” 。他的艺术_，_。“朝闻道夕死可矣” 置好坏于度外，受冥顽不朽的力量驱动作画 终身勤于斯而不闻道 世俗形骸消亡之日，正是他的艺术走向永恒之时画自己认为最好的画 就是天然本真的生命A BC D解析：第 1、2 空，应从“画怎样的画”和内容递进的角度思考，可确定为。第 3、4 空，要从“人”与“道”对应的角度思考，可确定为第 5、6
7、 空，为总结性句子应放最后，可确定为。答案：C一、基础知识1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是( )A嗟叹/街道 讥诮/俏丽 渐染/渐次B挟持/偕同 舷窗/炫耀 差遣/参差C晦涩/麾下 饯别/栈道 执拗/拗口D荫蔽/湮没 梦魇/笑靥 翘首/翘楚解析：C 项，hu/hu ，jin/zhn ，ni/o；A 项，ji， qio，jin/jin ；B 项，xi，xin/xun，chi/c；D 项，yn/yn，yn/y，qio。答案：C2依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )(1)健康专家建议，要先把办工桌调整到一个_的高度，然后再依据自身情况来调整座椅的高度。(2)有人认为他之所以对
8、日_，和他那个亲日媚日、飞扬跋扈的老婆的教唆与威逼不无关系。(3)连学好母语都需要花大力气，下苦功夫，_学习外语呢？(4)作者科尔曼年轻气盛，观点鲜明，但常常论据不足或论证不周，_显得犀利有余，老练不够。A适合 投降 何况 未免B适合 投诚 况且 不免C合适 投降 何况 不免D合适 投诚 况且 未免解析：(1) “合适”是形容词， “适合”是动词；(2)“投诚 ”的对象是正义的一方， “投降”则没有此限制；(3)“何况 ”“况且”均表示更进一层，但“何况”用反问的语气表示；(4)“未免 ”表示对前面所说情况不满意，含有委婉批评之意，“不免”是免不了，客观上不容易避免某种消极的结果。答案：C3下
9、列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )A从托举女童的“最美路人”到拾金不昧的“最美的哥” ；从救学生的“最美教师”到救患者的“最美医生” ，无不彰显着从善如流的道德风尚。B实干兴邦，是千百年来人们从历史经验中总结出的治国结论；在新的历史时期，临渊羡鱼、夸夸其谈的工作作风必须改变。C当乌坎村吸引了大批境外记者关注，山西的干部必然也能感同身受到国际国内问题互联的复杂，从而更加谨慎地对待身边发生的大大小小的事情。D虽然如今人们不再击筑，筑声也在历史的深处飘渺难闻，但其精魂却在大地上沉淀下来，一有合适的机缘，那正义的筑声又如阳春白雪般飘荡了。解析：B 项， “临渊羡鱼”比喻只有愿望而没有措施。A
10、项， “从善如流”听取正确的意见及接受善意的规劝像流水那样快。C 项，“感同身受”原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样；现多指虽未亲身经历，但感受就同亲身经历一样。D 项， “阳春白雪”原指战国时代楚国的一种艺术性较高、有难度的歌曲；后来泛指高深的、不通俗的文学艺术。答案：B4下列各句中，没有语病的一项是( )A精神文明建设一方面取得了很大的成就，但另一方面确实也一定程度地存在着精神空虚的问题，包括精神家园的迷失、道德的缺失、人文关怀的淡漠、一些人行为方式的失衡等等。B通过张老师的批评和教育，使我深刻地认识到自己的不足。C受伤旅客赔偿处理标准根据旅客受伤情况或伤残等级鉴定结果，以浙江省城镇
11、居民人均可支配标准和人均消费性支出收入等作为计算依据，对照相应的赔偿项目进行赔付。D哈米斯，曾赴俄罗斯一所军事学院学习，遇袭前在兹利坦指挥部队与反对派作战，被认为是卡扎菲的儿子中最具军事实力的儿子。解析：B 项，成分残缺，应删掉“通过”或“使” ；C 项，搭配不当，应将“标准”和“收入”位置互换；D 项，重复赘余，应删去句末的“儿子” 。答案：A5给下面一段打乱顺序的语句排序，正确的一项是( )火灾时，高耸的山墙可阻止火势蔓延和侵入。民间还有“镬耳屋”蕴含富贵吉祥，丰衣足食一说。镬耳屋是岭南传统民居的代表，因其山墙状似镬耳，故称“镬耳屋” 。微风吹动时，山墙可挡风入巷道，进而通过门、窗流入屋内
12、。镬耳状建筑具有防火，通风性能良好等特点。镬耳屋以广府风格的民居建筑为主要代表，潮汕、客家的民居建筑亦有类似镬耳山墙。A BC D解析：是总起句，介绍何为“镬耳屋” ；通过中“防火” “通风”的顺序可以确定的位置；句中的“还有”确定其顺序要在的后面；为总结句。答案：D二、阅读鉴赏(一) 阅读下面文段，回答 611 题。太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先
13、言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。 ”秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。 ”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故
14、不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走。卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。 ”6对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是( )A持千金之资币物 币：礼品B厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 遗：给予，赠送C荆轲顾笑武阳，前为谢曰 谢：道歉，道谢D图穷而匕首见 穷：穷尽解析：C 项，谢：谢罪。答案：C7下列各句中无通假字的一项是( )A图穷而匕首见B群臣惊愕，卒起不意，尽失其度C燕王诚振怖大王之威D诸郎中执兵，皆陈殿下
