1、两学一做进度报告两学一做进度报告:“两学一做” 学习教育开展情况汇报“两学一做” 学习教育开展情况 汇报“两学一做” 学习教育开展情况 汇报近日,中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育方案,作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,全市各级各部门要充分认识“两学一做 ”学 习教育的重大意义 ,认真部署安排,扎实开展学习教育,进一步加强党员思想作风建设。“两学一做” 学习教育, 是继党的群众路 线教育实践活动、“三严三实”专题 教育之后,深化 党内教育的又一次重要实践,是推动党内教育从“关键少数 ”向广大党员拓展、从集中性教 育向经常性教育延
2、伸的重要举措。扎实开展“两学一做” 学习教育,对我市深入推进“六权治本 ”,全力推进“六大发展”,打好“ 三个一批”刷新吏治组合拳,重塑干部队伍良好形象,具有重要的现实意义。各级各部门各单位要坚持“两手抓” ,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,把全面从严治党要求落实到每个支部、每个党员,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。扎实开展“两学一做 ”学习教育,就要把 “学”这个基础打牢。“ 学党章党规”,就要明确基本 标准、树立行为规范,明白该做什么、不该做什么,严格按照
3、党章党规行事用权,把握好共产党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。“学系列讲话”,就要深刻领会习 近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深刻认识习近平总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的最新发展,从而坚定“三个 自信” ,补 足“精神之钙”。扎实开展“两学一做 ”学习教育,就要以 “做”为关键。学习的目的是为了更好地做,做合格党员,不仅要对党的思想理论了然于胸,更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员,都是一个标杆,都代表着党的形象,广大党员都积极行动起来,才能
4、使党的执政基础更牢固,才能引导社会的正气清风。因此,学习教育要突出问题导向,切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。扎实开展“两学一做 ”学习教育,就要与 “冬季行动”结合起来,进一步发挥“党员先 锋行” 的模范作用, 实干至上,真抓实干,为打造区域性中心城市,建设美丽大同、富裕大同、幸福大同做出担当和奉献。要通过学习教育,进一步增强党员干部的责任意识、担当意识、争先意识,调动广
5、大党员干事创业的激情,在已经取得成果的基础上,上下同心,加快征收安置、项目手续办理、招商引资、金融创新、企业帮扶、信访ww等各项工作,着力破解发展难题,为全年各项工作的顺利展开打下扎实基础。扎实开展“两学一做 ”学习教育,就要以李培斌等身 边优秀共产党员为楷模,在思想上、作风上、行动上向他们靠拢,不断增强宗旨意识、服务意识,爱岗敬业,廉洁奉公,踏实进取,做人民群众的贴心人。开展“两学一做 ”学习 教育,不是一次活 动,是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的正常教育。全市各级党组织要把“两学一做”学 习教育作 为当前的一项重大政治任务,紧紧围绕市委、市政府的中心工作展开。广大党员要积极参加党的
6、组织生活,使学习教育入心入脑,在“十三五”新的发展征程中,为谱写好“ 中国梦” 的大同篇章不断作出 新的贡 献!两学一做进度报告:两学一做开展情况汇报在督查“两学一做” 学习教育开展落实情况时的汇报XX年5月19日尊敬的督查组各位领导:按照“两学一做 ”学习 教育开展督查的通知要求,下面 我就两学一做”学 习教育活 动开展情况做简要汇报,不妥之处,敬请各位领导批评指正。在全党开展“学党章党 规、学系列讲话,做合格党员” 学习教育,是加强党的思想政治建设的重大部署,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。“ 一班人”紧紧围绕县委决策指示,结合县委关于抓好“两
7、学一做”相关要求,牢牢把握夯实“ 学”这个基础,抓住“做” 这个关键,突出“改” 这个重点,开 展各项工作。一、超前谋划、分步实施,以求真务实的学风和作风带动“两学一做”学习 教育深入开展一是提前进入状态。我县“两学一做” 学 习教育活动深入展开后,超前谋划、提前进入状态,为了“抢占先机” ,第一时间安排人员购置习近平总书记系列重要讲话读本、做合格党员必修课等学习材料,发到每位党员手中,确保支部开展“两学一做” 教育活动,方法活、路子正、成效 显。二是做实计划方案。通过认真研读中央、省市县委两学一做实施方案,结合我党员干部的实际情况,进一步明确目标任务,细化措施要求,认真谋划部署全台学习教育工
8、作,制定了“学党章党 规、学系列 讲话,做合格党员”学习教育方案、关于在“ 两学一做”专题教育活动中开展“走基层、转作风、改文风”主体活 动的实 施方案,成立了由党支部书记、台长同志任组长,副台长、同志任副组长,各部室负责人为成员的“ 两学一做” 工作领导 小组。三是领导带头 学习。我领导班子,能够以身作则、率先垂范,带头落实学习制度,带头参加每周一次的集中学习,带头认真学习党章、廉洁自律准则、纪律处分条例,带头深入学习总书记系列重要讲话精神,带头自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到先学先知、先悟先行,发挥了“关键少数” 的示范引 领作用,为其他党员开展学习教育做出表率。二、联
9、系实际、精准定位,以真抓实干的劲头和意志促进“两学一做”学习 教育稳步 实施 一是区分层次系统“学” 。根据不同层面党 员的特点,区分学习标准和考评办法。针对年轻党员和学历层次较高的党员,要求既要原原本本读原著,又要认认真真抓研讨,还要实实在在写体会。针对年龄偏大和文化层次较低的党员,帮助划出学习重点,要求背记“应知 应会” 常识,真正做到学 懂、学深、学透。二是联系实际深入“抓 ”。宣传鼓动全体党 员要把立足岗位作贡献作为考评标准,把党员先锋模范作用发挥作为应尽之责,设立了党员先锋岗、重新制作了各部室门牌,有效激发党员干部工作的积极性。三是突出重点认真“改” 。把 抓好党员问题整改作为学习教
10、育的重要内容,认真对照、深入自查、彻底整改。坚持标本兼治,注重从源头上找原因、堵漏洞,强化制度执行,坚决防止同类问题出现第二次。要求党员干部对照党章及时列出问题清单,明确整改时限,采取“拉单排查”、 “挂账销号 ”的方式,清理全台党员干部存在的问题和不足。截至目前全10名党员干部从5个方面共查找出自身存在的问题55条,全部制定了整改措施和整改时限。【两学一做进度报告】三、抓住重点、紧盯末端,以推陈出新的智慧和勇气推动“两学一做”学习 教育持续 有效一是依托制度“管” 。依托党内制 度,推 动思想政治建设抓在平常、融入日常,重新修订建立了两学一做学习制度、个人重大事项报告制度、在职党员双重管理制
11、度等16项制度。二是开展活动“学” 。通过 开展“一把手上一堂党课,开展一次研讨交流,写一篇感心得体会,开展一次知识测试,开展一次走基层、改文风、转作风”等活 动,促进党员教育“ 智慧升级”。三是运用机制“抓” 。为使“两学一做”教育学习入 脑入心,支部书记带领全体党员逐字逐句读党章、学党规,读原著。四是发挥优势“传”。充分发挥新闻媒体舆论引导能力,及时在新闻中开设了两学一做专栏,对“两学一做” 的目的、内容、意 义等进行了全面解读,同时积极利用新媒体发布两学一做学习相关信息,截止目前我台共播发两学一做教育活动新闻30余篇,开展专栏一档20余期。对两学一做教育活动进行全方位、多角度、多层次的宣
12、传报道,扩大活动的影响,形成强大的舆论声势,在全县营造出了浓厚的舆论氛围。我台虽然在“两学一做 ”学习教育活动开始 阶段取得了一些成绩,但从当前情况看,我台仍有不少需要解决的问题和不足:比如个别党员领导干部思想动员还不够到位;学习还不全面不深入,问题整改措施还不具体,还停留在纸面上等问题。下一步,我台将按照“两学一做 ”的要求,重点在“学”字上下功夫,在“ 做”字上见实效,动真格、出实招,切实加以解决存在的主要问题。两学一做进度报告:XX两学一做学习情况报告两学一做学习情况报告这三年来,做组织工作的明显感觉到一个变化,那就是党中央对于从严治党的决心,从党的群众路线教育实践活动、“三严三实” 专
13、题 教育到 “两学一做 ”,从领导干部到普通党员,从思想领域到以知促行,涵盖面之广、发力之精准,都是前所未有的。上级对“两学 一做” 已经 做出了指导性的意 见,作为最基层的街道党委,如何将这项工作落实到位、让每位党员都参与进来,应该紧紧围绕“严、紧、分 ”三方面开展工作。 下面就学习情况作如下报告:一要严肃关键环节。根据“两学一做” 相关要求,将 “学党章党规,学系列讲话,做合格党员”将以细化,确保学到位、做到位,街道层面必须制定学习教育的实施方案,至少安排一次全体党员的党课,结合“七一 ”前后、入党积极分子班 、红色电影展播等活动,通过党员轮训等方式组织党员开展“两学” ,同时,要求每个基
14、层党组织结合每月的“三会一课” 、“固定组织生活日”,在会前会后固定时段学习党章党规、系列讲话。在“做合格党员” 上创新方式,让党员现身说法、提高自主意识,将合格的标准提一提,让每位党员在争做合格党员的同时争优创先、比奉献,重新刷新党员在普通老百姓心目中的形象。二要抓紧时间节点。虽然学习教育永无止境,但是仍需在集中时段提振精神,让所有支部、全部党员思想上紧一紧、行动上赶一赶,基层党委必须制定严格的时间安排表,结合党员组织关系集中排查工作,确定完成时限、上报完成情况,务必确保避免走形式、走过场,一定让每位党员入脑入心,对于那些认为组织工作太过务虚可以等一等、拖一拖的,必须采取措施加以批评通报,思
15、想政治教育不是立竿见影的工作,但确是巩固党的执政根基的基础。 三要注重分类指导。分层分类开展学习教育活动,比如按照党组织属性不同、根据党员不同情况,机关事业党支部、村社区党组织、两新企业党组织等等,在学习教育形式上灵活安排,针对性地制定工作要求和标准,特别是在立足岗位比奉献上,必须将学用结合,防止学和用“两张皮” ,推出 具有本土特色的党员示范岗位,尤其在创新载体上下猛药,让党员立足岗位发光发热。两学一做学习情况报告近日,中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育方案,作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,全市各级各部门要充分认识“两学 一
16、做” 学 习教育的重大意义 ,认真部署安排,扎实开展学习教育,进一步加强党员思想作风建设。“两学一做” 学习教育,是 继党的群众路 线教育实践活动、“三严三实”专题 教育之后,深化党内教育 的又一次重要实践,是推动党内教育从“关键少数 ”向广大党员拓展 、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展“两学一做” 学习教育,对我市深入推进“六权治本 ”,全力推进“六大发展”,打好“ 三个一批”刷新吏治组合拳,重塑干部队伍良好形象,具有重要的现实意义。各级各部门各单位要坚持“两手抓” ,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,把全面从严治党要求落实到每个支部、每个党员,努力使
17、广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。扎实开展“两学一做 ”学习教育,就要把 “学”这个基础打牢。“ 学党章党规”,就要明确基 本标准、树立行为规范,明白该做什么、不该做什么,严格按照党章党规行事用权,把握好共-产-党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。“学系列讲话”,就要深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深刻认识习近平总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的最新发展,从而坚定“三
18、个自信 ”,补足“精神之钙”。扎实开展“两学一做 ”学习教育,就要以 “做”为关键。学习的目的是为了更好地做,做合格党员,不仅要对党的思想理论了然于胸,更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员,都是一个标杆,都代表着党的形象,广大党员都积极行动起来,才能使党的执政基础更牢固,才能引导社会的正气清风。因此,学习教育要突出问题导向,切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作
19、为的合格党员。扎实开展“两学一做 ”学习教育,就要与 “冬季行动”结合起来,进一步发挥“党员先 锋行” 的模范作用, 实干至上,真抓实干,为打造区域性中心城市,建设美丽大同、富裕大同、幸福大同做出担当和奉献。要通过学习教育,进一步增强党员干部的责任意识、担当意识、争先意识,调动广大党员干事创业的激-情,在已经取得成果的基础上,上下同心,加快征收安置、项目手续办理、招商引资、金融创新、企业帮扶、信访ww等各项工作,着力破解发展难题,为全年各项工作的顺利展开打下扎实基础。扎实开展“两学一做 ”学习教育,就要以 李培斌等身边优秀共-产-党员为楷模,在思想上、作风上、行动上向他们靠拢,不断增强宗旨意识
20、、服务意识,爱岗敬业,廉洁奉公,踏实进取,做人民群众的贴心人。开展“两学一做 ”学习 教育,不是一次活 动,是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的正常教育。全市各级党组织要把“两学一做”学 习教育作 为当前的一项重大政治任务,紧紧围绕市委、市政府的中心工作展开。广大党员要积极参加党的组织生活,使学习教育入心入脑,在“十三五”新的发展征程中,为谱写好“ 中国 梦 ”的大同篇章不断作 出新的贡 献!两学一做学习情况报告3月3日下午,xx市人力资源和社会保障局召开党员大会,传达学习了市委办转发地区加强党员干部作风建设监督检查办法的通知精神,就组织开展好“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学 习教
21、育进 行了安排,并做了深入的思想动员。现将“两学一做”学习教育准 备工作情况汇报如下:“两学一做” ,基础在学,关 键在做。通过 学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。坚持学用结合,通过学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。一是提前谋划,做好对接。按照市委、市政府的统一安排,结合实际迅速
22、启动,建立学习制度,做好学前准备,形成学习的良好氛围。规范学习机制,明确学习的重点和内容,并及时整理学习文字、影像资料,做到学有记录、学有成效。二是抓好集中学习,做到“五个一” 。即每名党 员都要制定一份学习计划,每周组织一次集中学习,每月局领导做一次专题辅导,每季度开办一期学习专栏,每人撰写一篇学习心得。扎扎实实系统学习,原原本本领会精神,补足“精神之钙” ,加强“信仰之修”,熔 铸“ 信念之魂 ”,加足“工作之油 ”,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的人社系统党员干部队伍。三是围绕中心工作,组织开展好主题讨论。围绕市委、市政府实施“ 创 新创业 年” 活动 、
23、保持就业稳定等重 点工作和目标,开展“爱岗位、出点子、做奉献”大讨论,教育党员干部强化创新意识,敢于担当、敢于负责、敢为人先、勇立潮头,做示范,强实践,确保全年工作目标任务顺利实现。四是坚持问题导向,狠抓问题整改。深入开展调研和征求意见建议活动,分类分层梳理问题,查找剖析原因,查漏补缺,完善方案,强化措施,持续抓好问题整改落实,以群众是否满意为标尺,强化立规执纪,做到善做善成,推动党员教育制度化、常态化、长效化。结合平时考核,强化目标责任考核和日常量化管理,层层传导压力,增进动力,激发活力,促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风,投入到人力资源和社会保障事业大潮中。两学一
24、做学习情况报告按照中央“两学一做 ”学习教育的部署, xx县坚持从严从实要求,采取“四个突出 ”工作 举措,扎实抓好 “两学一做”,推进党内学习教育从“关键少数 ”向广大党员拓展、从 集中性教育向经常性教育延伸。一是突出责任落实,强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗 双责” ,承担起做好 单位干部 职工的思想政治工作的责任,深化推行“落 实党建主体责任时序管理法” ,将“两学一做”的主体责 任细化实 化具体化,纳入各级党组织书记述职评议重要内容,按照“年初 谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”,形成“ 两学一做”责任落实的压力传导机制,促使各级党组织把
25、学习教育抓在手上、扛在肩上。二是突出形式多样,丰富学做内涵。党的根基在基层,党的机体细胞是党员,抓好抓实“两学一做” ,要聚焦基 层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体,采用党建微信公众号、qq公众号、党建论坛等现代化信息手段,实行“智能式 ”的教育 ,把党章党规、系列 讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及;针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体,尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内教育,由各级党组织在开展“ 三会一课”、民-主生活会等组织生活时,引领此类党员群体自觉参与到“两学一
26、做”中来 ;针对那些居住分散、 党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式” 教育,使每名基层党员都能及时的开展“ 两学一做”,真正读懂、学会、悟透党章党规,系列讲话精神。 三是突出抓常抓细,推进常态长效。坚持以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将“两学一做”制度化,融入全面从严治党的战略部署,;领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育,以上率下、以身作则,以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到
27、“两学一做”学 习教育,立足工作 岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。四是突出问题导向,狠抓整改落实。“两学一做” ,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。严格“挂号督办制” ,持之以恒纠正“四风”,抓好不 严不 实突出问题整改,解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。两学一做学习情况报告xx把开展“两学一做 ”学习教育,作为推 动全面从严治党向基层延伸、保持
28、发展党的先进性和纯洁性的重大举措,认真贯彻落实中央关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案 和省上有关会议精神,精心谋划部署,创新实践载体,“两学一做 ”学习教育迅速展开。一是迅速传达学习,精心研究部署。中央“两学一做” 学习教育方案印发后,州委高度重视,迅速行动,先后两次召开常委会议,专题传达学习中央、省委关于开展“两学一做” 学习教育的有关会议和文件精神,准确把握开展学习教育的总体要求、学习内容、主要措施,认真谋划部署全州学习教育工作,下发了关于认真做好“两学一 做” 学习教育有关工作 的通知,研究拟订了学习教育实施方案,进一步明确目标任务,细化措施要求,各县
29、、各单位迅速启动了学习教育工作。二是落实三个带头,层层示范带动。州委常委会班子带头,以身作则、率先垂范,坚持逢会必学,认真学习党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、地方党委和党组工作条例,深入学习总书记系列重要讲话精神;坚持“领导干部上讲台” 制度,州委各常委结合各自分管工作,分别在州委党校为主体班全体学员上党课作辅导。党员领导干部带头,认真学习贯彻中央、省委和州委的部署要求,自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到先学先知、先悟先行,发挥“关键少数” 的示范引领作用,为其他党员开展学习教育做出表率。各级党组织书记带头,认真履行第一责任,结合“三会一课” 、农村党员“冬训”、集体学习等
30、,以党支部为单位组织党员开展学习。三是坚持四个结合,加强党性教育。坚持个人自学与集体学习相结合,州委组织部下发了关于推荐党员学习书目的通知,不断丰富学习内容,引导广大党员自觉加强学习。坚持理论学习与研讨交流相结合,州上计划3月份举办领导干部学习辅导班,对州直各单位、县党员领导干部进行集中培训;州县分级负责,年内对基层党组织书记进行一次全员轮训。坚持学习教育与党性锤炼相结合,把3月份作为党性集中教育月,开展以“亮身份、亮标准、亮承诺、亮服务、争先锋”为内容的“ 四亮一争”活动,教育引导广大党员增强宗旨意识,树立工作标杆,争做党员先锋。坚持典型引领和警示教育相结合,深化先锋引领行动,在xx电视台、
31、民族日报、xx党建网开设专栏,先后宣传报道各行业各领域涌现出的先进基层党组织、优秀共-产-党员和表彰命名的“xx先锋号” 典型事迹 72期;同时,认真组织开展警示教育,引导党员从周永康、薄熙来等违纪违法案件中汲取教训,增强纪律自觉,严守党规党纪。四是突出问题导向,推动边学边改。坚持带着问题学,针对问题改,对照中央列出的一些党员理想信念模糊动摇等五个方面的问题,组织广大党员自查自纠、边学边改。针对党组织隶属关系不顺、党费收缴使用不规范、一些党员“空挂“ 等问题,制定出台了xx处置不合格党员暂行办法、xx党费收缴使用管理办法,组织开些党员理想信念模糊动摇等五个方面的问题,组织广大党员自查自纠、边学
32、边改。针对党组织隶属关系不顺、党费收缴使用不规范、一些党员“空挂 ”等问题,制定出台了 xx处置不合格党员暂行办法、xx党费收缴使用管理办法,组织开展了党员组织关系集中排查,处置不合格党员17名,进一步加强了党员队伍的从严管理。采取明察暗访、挂牌督办等方式,继续推进领导干部“ 为 官不 为” 等四项专项 整治,一些党 员群众反映的突出问题得到有效解决。持续抓好不严不实问题整改,目前县处级以上领导班子已整改%,个人已整改%,干部队伍作风进一步改进。两学一做进度报告:XX两学一做启动情况汇报两学一做启动情况汇报xx把开展“两学一做 ”学习教育,作为推 动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和
33、纯洁性的重大举措,认真贯彻落实中央关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案 和省上有关会议精神,精心谋划部署,创新实践载体,“两学一做 ”学习教育迅 速展开。一是迅速传达学习,精心研究部署。中央“两学一做” 学习教育方案印发后,州委高度重视,迅速行动,先后两次召开常委会议,专题传达学习中央、省委关于开展“两学一做” 学习教育的有关会议和文件精神,准确把握开展学习教育的总体要求、学习内容、主要措施,认真谋划部署全州学习教育工作,下发了关于认真做好“两学一做 ”学习教育有关工作的通知 ,研究拟订了学习教育实施方案,进一步明确目标任务,细化措施要求,各县、各单位迅速启动
34、了学习教育工作。二是落实三个带头,层层示范带动。州委常委会班子带头,以身作则、率先垂范,坚持逢会必学,认真学习党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、地方党委和党组工作条例,深入学习总书记系列重要讲话精神;坚持“领导干部上讲台” 制度,州委各常委结合各自分管工作,分别在州委党校为主体班全体学员上党课作辅导。党员领导干部带头,认真学习贯彻中央、省委和州委的部署要求,自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到先学先知、先悟先行,发挥“关键少数” 的示范引领作用,为其他党员开展学习教育做出表率。各级党组织书记带头,认真履行第一责任,结合“三会一课” 、农村党员“冬训”、集体学习等,以党支部为单位
35、组织党员开展学习。三是坚持四个结合,加强党性教育。坚持个人自学与集体学习相结合,州委组织部下发了关于推荐党员学习书目的通知,不断丰富学习内容,引导广大党员自觉加强学习。坚持理论学习与研讨交流相结合,州上计划3月份举办领导干部学习辅导班,对州直各单位、县党员领导干部进行集中培训;州县分级负责,年内对基层党组织书记进行一次全员轮训。坚持学习教育与党性锤炼相结合,把3月份作为党性集中教育月,开展以“亮身份、亮标准、亮承诺、亮服务、争先锋”为内容的“ 四亮一争”活动,教育引导广大党员增强宗旨意识,树立工作标杆,争做党员先锋。坚持典型引领和警示教育相结合,深化先锋引领行动,在xx电视台、民族日报、xx党
36、建网开设专栏,先后宣传报道各行业各领域涌现出的先进基层党组织、优秀共-产-党员和表彰命名的“xx先锋号” 典型事迹 72期;同时,认真组织开展警示教育,引导党员从周永康、薄熙来等违纪违法案件中汲取教训,增强纪律自觉,严守党规党纪。四是突出问题导向,推动边学边改。坚持带着问题学,针对问题改,对照中央列出的一些党员理想信念模糊动摇等五个方面的问题,组织广大党员自查自纠、边学边改。针对党组织隶属关系不顺、党费收缴使用不规范、一些党员“空挂 ”等问题,制定出台了 xx处置不合格党员暂行办法、xx党费收缴使用管理办法,组织开展了党员组织关系集中排查,处置不合格党员17名,进一步加强了党员队伍的从严管理。
37、采取明察暗访、挂牌督办等方式,继续推进领导干部“ 为 官不 为” 等四项专项 整治,一些党 员群众反映的突出问题得到有效解决。持续抓好不严不实问题整改,目前县处级以上领导班子已整改%,个人已整改%,干部队伍作风进一步改进。两学一做启动情况汇报按照中央“两学一做 ”学习教育的部署, xx县坚持从严从实要求,采取“四个突出 ”工作 举措,扎实抓好 “两学一做”,推进党内学习教育从“关键少数 ”向广大党员拓展、从集中性 教育向经常性教育延伸。一是突出责任落实,强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗 双责” ,承 担起做好单位干部 职工的思想政治工作的责任,深化推行“落 实党建主体责任时序管理
38、法” ,将“两学一做”的主体责 任细化实 化具体化,纳入各级党组织书记述职评议重要内容,按照“年初 谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”,形成“ 两学一做”责任落实的压力传导机制,促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。二是突出形式多样,丰富学做内涵。党的根基在基层,党的机体细胞是党员,抓好抓实“两学一做” ,要聚 焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体,采用党建微信公众号、qq公众号、党建论坛等现代化信息手段,实行“智能式 ”的教育,把党 章党规、系列 讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、
39、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及;针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体,尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内教育,由各级党组织在开展“ 三会一课”、民-主生活会等组织生活时,引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来; 针对那些居住分散、党 员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式” 教育,使每名基层党员都能及时的开展“ 两学一做”,真正读懂、学会、悟透党章党规,系列讲话精神。三是突出抓常抓细,推进常态长效。坚持以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将“
40、两学一做”制度化,融入全面从严治党的战略部署,;领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育,以上率下、以身作则,以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“两学一做”学 习教育,立足工作 岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。四是突出问题导向,狠抓整改落实。“两学一做” ,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。严格“挂号督办制” ,持之以恒纠正“四风”,抓好不 严不 实突出问题整改,解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨
41、观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。两学一做启动情况汇报近日,中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育方案,作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,全市各级各部门要充分认识“两学一做 ”学 习教育的重大意义 ,认真部署安排,扎实开展学习教育,进一步加强党员思想作风建设。“两学一做 ”学习教育,是 继党的群众路 线教育实践活动、“三严三实”专题 教育之后,深化党内 教育的又一次重要实践,是推动党内教育从“关键少数 ”向广大党员拓展、从集中性教育向
42、 经常性教育延伸的重要举措。扎实开展“两学一做” 学习教育,对我市深入推进“六权治本 ”,全力推进“六大发展”,打好“ 三个一批”刷新吏治组合拳,重塑干部队伍良好形象,具有重要的现实意义。各级各部门各单位要坚持“两手抓” ,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,把全面从严治党要求落实到每个支部、每个党员,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。 扎实开展“两学一做 ”学习教育,就要把 “学”这个基础打牢。“ 学党章党规”,就要明 确基本标准、树立行为规范,明白该做什么、不该
43、做什么,严格按照党章党规行事用权,把握好共-产-党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。“学系列讲话”,就要深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深刻认识习近平总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的最新发展,从而坚定“三个自信 ”,补足“精神之钙”。扎实开展“两学一做 ”学习教育,就要以 “做”为关键。学习的目的是为了更好地做,做合格党员,不仅要对党的思想理论了然于胸,更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员,都是一个标杆,都代表着党的形象,广大党员都积极
44、行动起来,才能使党的执政基础更牢固,才能引导社会的正气清风。因此,学习教育要突出问题导向,切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。扎实开展“两学一做 ”学习教育,就要与 “冬季行动”结合起来,进一步发挥“党员先 锋行” 的模范作用, 实干至上,真抓实干,为打造区域性中心城市,建设美丽大同、富裕大同、幸福大同做出担当和奉献。要通过学习教育,进一步增强党员干部的责任意识、担当意识、争
45、先意识,调动广大党员干事创业的激-情,在已经取得成果的基础上,上下同心,加快征收安置、项目手续办理、招商引资、金融创新、企业帮扶、信访ww等各项工作,着力破解发展难题,为全年各项工作的顺利展开打下扎实基础。扎实开展“两学一做 ”学习教育,就要以李培斌等身 边优秀共-产-党员为楷模,在思想上、作风上、行动上向他们靠拢,不断增强宗旨意识、服务意识,爱岗敬业,廉洁奉公,踏实进取,做人民群众的贴心人。开展“两学一做 ”学习 教育,不是一次活 动,是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的正常教育。全市各级党组织要把“两学一做”学 习教育作 为当前的一项重大政治任务,紧紧围绕市委、市政府的中心工作展开。广
46、大党员要积极参加党的组织生活,使学习教育入心入脑,在“十三五”新的发展征程中,为谱写好“ 中国梦” 的大同篇章不 断作出新的贡 献!两学一做进度报告:XX审计局两学一做方案审计局两学一做方案近日,忻府区审计局认真组织学习了由中共中央办公厅印发的关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员” 学 习教育 方案。本次学 习主要将党章党规和习近平总书记系列重要讲话、十八届五中全会精神、中央纪委六次全会精神、国务院第四次廉政工作会议精神作为“两学一做” 学习教育的重点,引导党员进一步增强党性意识,立足审计岗位履职尽责,始终把纪律规矩挺在前面,提升思想定力、行动定力和政治定力。真正把思想政治
47、建设抓在日常、严在经常。一是党章党规党纪贵在教育,更在执行。开展党章党规党纪学习,重在坚持、重在实效。党章党规党纪的生命力更在执行,违背党章党规的行为应及时制止和纠正。二是以党章党规党纪为标准,努力做好表率。坚定政治觉悟。就是党员干部要讲政治,讲党性。具备强烈的事业心和责任感才是胜任审计工作的先决前提。三是以党章党规党纪为警钟,提高拒腐防变能力。要常念经、常敲钟、常对照,流水不腐,户枢不蠹。把纪律、法律和他律转变为高度的自律,把外在的强制转变为内在的自觉。自觉接受监督,戒好人主义,积极参与监督。要以先进典型鞭策自己,要时刻警钟长鸣,以反面事例惊醒自己。审计局两学一做方案根据中央和省、市委部署要
48、求,结合我局实际,现就在全体党员中开展“学 党章党规 、学系列讲话,做合格党员” 学习教育制定如下实施方案。一、准确把握“两学一做” 学习教育的总体要求1.开展“两学一做 ”学 习教育,是落实党章关于加 强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关 键少数” 向广大党 员拓展、从集 中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三 严 三实 ”专题教育成果、加 强党的思想政治建 设的重要部署,是推动全面从严治党向基层延伸、解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题的重要抓手。“两学一做” 学习教育不是一次活动,要突出正常教育,
49、区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。2.开展“两 学一做” 学 习教育,基础在学,关 键在做。局机关党支部要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导广大党员干部自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用,在思想上政治上行动上保持与党中央和省、市委高度一致,依法全面履行审计监督职责,为协调推进“贯彻一条主线,强化两个保障,实现三个突破,抓好四大工作”总体工作思路和推进审计管理体制改革,创新审计组织管理模式,实现“有深度、有重点、有步骤、有成效”审计监督全覆盖推进之年提供坚强组织保证。 3.开展“两学一做 ”学 习教育,要增强针 对性,“学”要带着问题学,“做 ”要针对问 题改。要从具体事抓起、从身边事做起、从一开始就改起,着力解决一些党