收藏 分享(赏)

4.1圆的周长(公开课)-Microsoft-PowerPoint-演示文稿.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4055694 上传时间:2018-12-06 格式:PPT 页数:17 大小:658.52KB
下载 相关 举报
4.1圆的周长(公开课)-Microsoft-PowerPoint-演示文稿.ppt_第1页
第1页 / 共17页
4.1圆的周长(公开课)-Microsoft-PowerPoint-演示文稿.ppt_第2页
第2页 / 共17页
4.1圆的周长(公开课)-Microsoft-PowerPoint-演示文稿.ppt_第3页
第3页 / 共17页
4.1圆的周长(公开课)-Microsoft-PowerPoint-演示文稿.ppt_第4页
第4页 / 共17页
4.1圆的周长(公开课)-Microsoft-PowerPoint-演示文稿.ppt_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

1、生活中的圆,4.1圆的周长,圆的认识:,1、圆心(center):画圆时固定的那点用字母“O”表示,确定圆的位置,就是确定圆心在哪里。,2、半径(radius):从圆心到圆上任意一点的线段,用字母“r”表示。,3、直径(diameter):通过圆心且两端都在圆上的线段, 用字母“d”表示,提问一:同一个圆中半径和直径存在怎样的关系呢:,半径,直径,圆心,圆的周长:,伦敦眼进行夜景装饰,已知直径为160米,要在外圈装上彩灯,问彩灯绕外圈一周的长度?,分析:已知直径,求圆的周长,圆的周长:,2、圆的周长:,1、直线图形的周长:,围成一个平面图形所有边长的总和。,围成圆的曲线的长,一般用字母“C”表

2、示。,小组合作:,利用桌上的工具研究:圆的周长与直径的关系,圆的周长 和直径的 比值不变?,猜想:圆的周长是直径的倍数,圆的周长测量方法一:,圆的周长测量方法二:,圆的直径测量方法:,3、1967年,这个倍数被算到小数点后50万位,现在这个倍数被推算到2000多亿位,但仍未算完,后来人们进一步证明这个倍数是一个固定的数,也是个无限不循环的小数。,2、祖冲之(公元429-500年)精密地计算出圆周率的值在3.1415926和3.1415927之间,是世界上第一个把这个倍数精确到6位小数的人。圆周率两个近似值:约率 ,密率(祖率),圆周率:,1、约2000年前,中国古代数学著作周髀算经中,就有周三

3、径一的说法,意思是说圆的周长是直径的3倍,固定,无限不循环,4、一般 保留两位小数,取3.14,周长公式:,或,圆的周长总是直径的 倍,圆的周长:,分析:已知直径,求圆的周长,列已知,找公式,代数字,求结果,写答句,1、伦敦眼进行夜景装饰,已知直径为160米,要在外圈装上彩灯,问彩灯绕外圈一周的长度?,计算周长:,学以致用:,分析:已知环宽和大圆周长, 求:小圆周长。,2、为了接待更多的游客,对伦敦眼做了第二次装饰,在外圈周长为502.4米的伦敦眼的内部再加上一个小圆(如图),已知环宽b为40米,求:小圆一周霓虹灯的长度(乘坐舱的长度不计)?,动手制作:,分析:周长之比=半径之比=直径之比,3、老师想自制一个小型摩天轮的模型,直径为160cm,问模型的周长和伦敦眼的周长之比?(伦敦眼的直径为160米),动手制作:,4、老师把摩天轮的模型做了修改,在大圆的直径上又制作了两个小圆。科学课上,老师把两只爬行速度一样的蜗牛放在点A,让两个蜗牛选择不同的路径爬到C点,你知道哪只蜗牛会先到达C点呢?,分析:大圆直径=小圆直径之和最大圆的周长等于内部两个小圆的周长之和,知识点小结:,玉佩,吊顶,上海博物馆,一、概念:,圆心、半径、直径、圆的周长、圆周率,二、重要公式:,1、 或,2、 或,3、 或,4、,5、,作业:,1、练习册4.1,2、一课一练4.1,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 职业教育

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报