1、信息与计算科学专业培养计划（070102）（ Information and Computing Sciences）一、培养目标信息与计算科学专业原名“计算数学” ，是研究科学及工程技术领域中的数学问题的数值求解，特别是计算机数值求解的理论和算法。随着计算技术及网络技术的发展，1987 年本专业更名为“计算数学及其应用软件” ，1998 年教育部将其更名为“信息与计算科学” ，是以信息领域为背景，数学与信息、计算机管理相结合的数学交叉领域的数学类专业。通过系统学习本专业课程，学生可以获得较扎实的数学基础、较好的数学素养。毕业后可以继续在国内外攻读数学类交叉领域的研究生；或掌握计算机网络、数据库
2、、算法分析与设计等基础知识，从事计算机程序设计和软件开发工作；或掌握人工智能与机器学习基础知识，现代控制理论、最优控制理论和嵌入式系统基本原理，为从事数据分析与数据挖掘相关工作，或嵌入式系统的研发与设计工作打下基础。二、培养要求学生应系统地修完以下几类课程。总学分 170 学分。1. 通识类课程和素质拓展教育类课程，从而获得良好的思想政治素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。培养出诚实守信、积极进取、勇于开拓、遵纪守法、踏实肯干、爱岗敬业、团结协作等良好素养和道德品质。2. 专业核心课程，包括专业基础课程和专业主干课程，从而获得数学基础和计算机软件开发
3、基础。3. 专业选修课程。在“计算机及网络基础类” 、 “机器学习与人工智能类”和“控制理论与嵌入式系统类”等三个模块中选择一个模块，并系统地学习相关选修课程，以获得解决信息技术或科学工程计算中实际问题的能力及相关软件的研发能力。4. 完成实习实训课程以及毕业论文（设计） 。三、主干学科计算数学、运筹学与控制论四、学制四年五、授予学位理学学士学位六、核心课程数学分析，高等代数，解析几何，常微分方程，概率论与数理统计，数值分析，运筹与优化，数据结构与算法七、课程和环节的总体框架图教学环节 总学分 总学时 学分比例%公共基础课 46 736 27.06专业基础课 45 720 26.47专业必修课
4、 31 496 18.24必修课素质拓展教育课（必修） 9.5 152 5.59专业选修课 13.5 216 7.94选修课 素质拓展教育课（公选）4 64 2.35实践环节 集中性实践教学环节 21 12.35课程教学体系（图表）：实践教学体系（图表）：八、全校性课外活动和社会实践、课外创新创业活动及全校公共选修课全校性课外活动和社会实践毕业最低要求 2 学分，课外创新创业活动毕业最低要求 2 学分。具体按辽宁科技大学“第二课堂成绩单”制度实施办法（试行） 执行。由校团委统一出具第二课堂成绩单。全校公共选修课毕业最低要求 4 学分(或雅思成绩 6.0 分及以上) 。九、附录表一 信息与计算科
5、学专业课程设置及学时分配表课内学时 按学期周学时分配类别 课程代码 课程名称 学分总学时 授课 实践课外学时 一 二 三 四 五 六 七 八 开课单位x1130032 思想道德修养与法律基础 3 48 40 8 1 1.5x1130201 中国近现代史纲要 3 48 32 8 8 2x1130211 *马克思主义基本原理概论 3 48 32 8 8 2x1130221 *毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论 5 80 64 8 8 4x1130181 形势与政策 2 32 32 2马克思主义学院x1100134 *大学英语 12 192 192 3 3 3 3 外语学院x1080282
6、*大学物理 5 80 80 3 2x1080062 *物理实验 3 48 48 1.5 1.5理学院x1050061 大学计算机基础 2 32 10 22 2 软件学院x1110024 体育 8 128 96 32 2 2 2 2 体育部公共基础课小 计 46 736 578 94 64x2050011 *C 语言程序设计 4 64 44 20 4 软件学院x2080283 *数学分析 18 288 288 6 6 6x2080342 *高等代数 12 192 192 6 6x2080081 *解析几何 3 48 48 3x2080371 *常微分方程 4 64 56 8 4x2080361
7、*概率论与数理统计 4 64 64 4理学院专业基础课小 计 45 720 692 28 0x2080201 离散数学 4 64 64 4x3080241 *数据结构与算法 4 64 48 16 4x3080311 实变函数 4 64 64 4x3080151 数据库原理与应用 4 64 48 16 4x2080341 复变函数 3 48 48 3x3080171 *数值分析 6 96 64 32 6x3080131 *运筹与优化 6 96 64 32 6理学院必修课程专业课小 计 31 496 400 96 0注：加*课程为学位课程。表一 信息与计算科学专业课程设置及学时分配表课内学时 按学
8、期周学时分配类别 课程代码 课程名称 学分总学时 授课 实践课外学时 一 二 三 四 五 六 七 八开课单位x4080121 数学分析选论 3 48 48 3 理学院x4080111 高等代数选论 2 32 32 2 理学院x4080131 应用泛函分析 3 48 48 3 理学院x4080271 数学物理方程 3 48 48 3 理学院x4080731 算法设计与分析 3 48 32 16 3 理学院x4050071 C+程序设计 4 64 48 16 4x4050041 JAVA 程序设计 3 48 32 16 3软件学院x4080741 计算机网络 3 48 32 16 3 理学院x40
9、80751 软件工程 3 48 32 16 3 理学院x4080721 数学模型 3 48 30 18 3 理学院x4080761 数据分析 4 64 32 32 4 理学院x4080771 机器学习 4 64 48 16 4 理学院x4080471 智能优化算法 2 32 16 16 2 理学院x4051391 电工电子技术 4.5 72 56 16 4.5 电信学院x4080711 嵌入式原理与应用 4 64 32 32 4 理学院x4080781 控制理论基础 4 64 48 16 4 理学院x4080791 最优控制 4 64 48 16 4 理学院选修课程专业选修课小 计 13.5
10、216x4062151 职业生涯规划 1 16 16 1 管理学院x1130161 健康教育 1 16 8 8 1x1130171 大学生心理健康教育 1 16 8 8 1马克思主义学院x1120101 创新教育 1 16 16 1 理学院x1440021 军事理论 1 16 16 1 武装部x4440011 文献检索 1.5 24 16 8 1.5 图书馆x4060421 创业管理 2 32 32 2 管理学院必修部分x4440081 大学生就业指导 1 16 16 1 招就处选修部分 公共选修课 4.0 64 64或雅思成绩 6.0分及以上素质拓展教育课小 计 13.5 216 192 0
11、 24实践环节 集中性实践环节 21总 计 170 2384表二 信息与计算科学专业集中性实践教学环节计划表学期环节编码 实践教学名称 学分 周数一 二 三 四 五 六 七 八教学内容及形式x5000201 入学及安全教育 0 1 1x1440031 军事训练 1 1 1集中 16 天完成x1080013 创新创业专题 3 3 1 1 1 了解学科的前沿动态，加强学生的 创新精神的培养x5000401 公益劳动 0 1 1x5000301 毕业教育 0 1 1 校内，集中x1408101 毕业实习 2 2 2x2208201 *毕业设计（论文） 15 15 15集中性实践环节合计 21 24表三 信息与计算科学专业教学进程周学期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20理论教学实践教学 考试1 +/ 16 2 12 16 1 23 17 1 24 17 1 25 18 0 26 17 1 27 18 0 28 /+ 0 17 0理论教学 课程设计 实验 课程训练 毕业设计（论文） 创新创业专题 机动周 公益劳动 金工实习 考试 军训 +入学及安全/毕业教育 毕业实习
