1、（一）阅读下列文言文，回答 1-5 题。太平州学记宋 张孝祥学，古也。庙于学以祀孔子，后世之制也。阁于学以藏天子之书，古今之通义，臣子之恭也。当涂于江淮为名郡，有学也，无诵说之所；有庙也，无荐享之地；有天子之书，坎而置之屋壁。甲申秋，直秘阁王侯秬来领太守事，于是方有水灾，尽坏堤防，民不粒食。及冬，则有边事，当涂兵之冲，上下震揺。侯下车，救灾之政，备敌之略，皆有次叙。饥者饱，坏者筑。赤白囊，昼夜至，侯一以静填之。明年春，和议成，改元乾道，将释奠于学。侯语教授沈瀛曰：“学如是！今吾州内外之事略定，孰先于此者？”命其掾蒋晖、吕滨中撤而新之。先是郡将欲楼居材旣具侯命取以为阁辟其门而重之凡学之所宜有无一
2、不备。客有过而叹曰：“贤之不可已也如是夫!今之当涂，昔之当涂也，来为守者，孰不知学之宜葺，而独忘之者，岂真忘之哉？力不赡耳！始王侯之来，民尝以水为忧，已又以兵为忧。王侯易民之忧，纳之安乐之地，以其余力大新兹学，役不及民，颐指而办。贤之不可已也如是夫！”来源:学优高考网客于是又有叹也：“尧、舜、禹、汤、文、武之天下，传之至今，天地之位，日月之明，江河之流，万世无敝者也。时治时乱，时强时弱，岂有他哉？人而已耳！财用之不给，甲兵之不强，人才之不多，宁真不可为耶？诗曰：无竞维人。谓予不信，请视新学。”夏四月既望，厉阳张某记 。【注】当涂，古县名，宋代称太平州，今属安徽。王侯秬，王秬，时为太平州知州，古
3、代对士大夫的尊称。赤白囊，古代递送紧急情报的文书带袋。1对下列各句中加点的词语的解释，不正确的一项是15-16 高三一轮复习语文习题第（25）期 姓名 班级 学号 励志格言：不要等待机会，而要创造机会。组题人：王艳汝 校对人：袁建华课题：边塞诗训练A坎儿置之屋壁 坎：挖洞B当涂兵之冲 冲：突袭，冲击C侯下车 下车：读到任D力不赡耳 瞻：足，狗2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A臣子之恭也 将有以为也B及冬，则有边事 欲苟顺私情，则告诉不许C颐指而办 吾尝跂而望焉D贤之不可已也如是夫 夫晋，何厌之有3下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是A本文名为“学记”，却略于州学本身的具
4、体描述，将重心置于有救民兴学之功的王秬，塑造了一位勤政崇学的地方官形象。B文中以“客”的口吻盛赞王秬贤于当涂历任长官，就是因为他才真正认识到修葺州学的重要性，故能事济而功成。C文末感叹，自古以来天下之治乱强弱皆系于人，成事与否关键也在于人，太平州得以重建就说明了这个道理。D文章语言质朴流畅，叙事简而有法；后半部分的大段议论，宏阔高远，显示出宋代士大夫心忧天下、善议政事的特点。4用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3 分）先是郡将欲楼居材旣具侯命取以为阁辟其门而重之凡学之所宜有无一不备。5把文中画线的句子译成现代汉语。（7 分）（1）今吾州内外之事略定，孰先于此者？（3 分） （2）始王侯之来，
5、民尝以水为忧，已又以兵为忧。（4 分）（二）阅读下面诗歌，回答问题：1. 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(11 分) 来源:学优高考网 gkstk从军行七首(其二) 王昌龄琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。(1)“琵琶起舞换新声”与“边愁”是否矛盾?为什么?（5 分）答： (2)“高高秋月照长城”与前三句写法上有何不同?这样的写法有什么好处 ?（6 分）答： 来源:学优高考网 gkstk2. 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 （11 分） 塞下曲 王昌龄蝉鸣空桑林， 八月萧关道。出塞入塞寒， 处处黄芦草。从来幽并客，皆共尘沙老。莫学游侠儿， 矜夸紫骝好。注萧关:
6、古关塞名，故址在宁夏固原县。幽并客: 指幽州、并州武勇之人。 紫骝: 骏马名。（1）前四句写边塞景物， “空” 、 “寒”二字有什么含义? “皆共尘沙老”描写怎样的生活? （5 分）答： （2）诗中最主要的表现手法是哪种？结合诗歌内容简要分析。来源: （6 分）学优高考网来源:学优高考网答答： 煮一壶阳光暖心的茶（节选）芸芸众生，都该成为“煮阳光”的人。只有善于煮存阳光的人，才会驱散阴霾，远离寒彻，拥有明媚的岁月。九十年代初，一位战友完成了资本的原始积累，拥有五百亩的茶园和企业群，成了远近闻名的私营企业主。由于市场的变化和资金的制约，旗下的企业频临倒闭。这位历经市场洗礼的强者，丝毫没有颓废。“
7、我煮阳光，我有能量”三年，涅槃重生，调整结构，整合资源，组建了国内一家驰名的茶连锁企业，占据了国内茶市场的很大份额。煮阳光暖心。不仅是一种人生的态度，更有其妙不可言的乐趣。比如把阳光装进壶里，文火慢煮，水就会浮在层面，能量沉淀其下方。此刻，就会再现一种“此中有妙义，孤然不凄凉”的意境。有时候，抽象的事物也可以让我们有触手可摸之感，有时候，有形的物体也能转化为无形。当我们穿行无垠大漠，留下一串深深的足迹时，就会真切地感到自己的存在。当岁月的风沙，抹平了曾经的足迹，一回首，便会成为过往的云烟，剩下的只有味道。生命之旅，人无论何以跋涉，跋涉的多远，总离不开阳光的能量，只不过没有十分的经意，漠视了阳光
8、的暖。无论穿越无垠的大漠，攀登冷峻的悬崖，置身于滚滚的洪流，无一不是依托能量的支撑，才可达到期许的端点。世界真奇怪，有的人衣食无忧，财富五车，却郁郁寡寡，在阴霾中走向岁月的深处。因为，他们从未打开过心灵之窗，没有汲取阳光的暖。即便炎炎夏日，心田也是一片寒彻，让原本生机的灵魂慢慢枯萎，甚至死亡。一位年逾花甲的孤寡老者，曾居住在小区附近一间小屋，阴暗潮湿，靠捡废品为生。他就是一位“煮阳光”的人。艰苦的生活，孤寡的人生，却不流露丝毫的悲戚和孤苦。那仅有的一扇小窗，迎来一轮朝日，尚未黎明，就可听到半导体的新闻播报，河南豫剧。夜色渐浓，温柔的灯光泻在小屋的角角落落。春节，我路过门前问他，年货办好了吗？他
9、说：很丰盛，四斤牛羊肉，五瓶二锅头，一块豆腐，几棵白菜，还有宽粉。孤独的老者，用阳光点亮了每一个日子的晚霞，温暖了每一个日子的黎明。用心“煮”出来的阳光，是可以传递的，也温暖了我的心房。人生之旅，难免会有疾病，困苦，遗憾，苦别的困扰。然而，只要坚持煮阳光暖心，无论岁月里的阴霾何以厚重，每一个日子也会绚烂多姿，不乏希望的。【答案】1B2C3B4（3 分）先是/郡将欲楼居/材既具/侯命取以为阁/辟其门而重之/凡学之所宜有/无一不备5（7 分）（1）现在我们州里外的事大致已定，还有什么比这件事更优先的呢？（2）当初王侯来时，百姓曾经把水灾作为忧患，随后又把战争作为忧患。附参考译文：开设学校，古已有之
10、。在学校建文庙宇来祭祀孔子，这是后世的制度；在学校里修建书阁来收藏天子之书，这是古今普遍的做法，是臣子们谨守的职责。当涂在长江、淮河一带是个有名的地方，这里有学校，可是（学校破败）没有传述解说的地方；这里有文庙，然而（文庙坍圮）没有可供祭祀之处；有天子的赠书，却只能在屋墙上挖坑来放置。甲申年秋天，直秘阁王侯秬来当涂担任地方长官，当时这里正发生水灾，河堤水坝全被冲毁，老百姓家里没有一粒粮食吃，到了冬天，又有战事发生，当涂是兵家必争之地，朝野一片震惊。王侯秬一上任，救灾的政策，御敌的战略，都有详细安排。灾民们都能吃饱，倒塌的房屋都能修整好。紧急情报时时送来，王侯秬全都镇静地签收办理。第二年春天，双
11、方达成和议，改年号为“乾道”，打算在学校举办奠祭先圣先师的典礼。王侯秬对儒学教授沈瀛说：“学校原本应该这样安排！现在我们州里外的事大致已定，还有什么比这件事更优先的呢？”命令他的副官蒋晖、吕滨中拆毁原来的学校并重新修建。在这之前，当涂官署打算盖新楼房，材料已准备好，王侯秬下令将这些材料拿来造藏书阁，开了两扇门，凡是学校应该有的东西，这里没有不置办齐备的。有客人路过感叹说：“没有比他更贤达的人了！如今的当涂，还是原来的当涂啊。来这里做主持政事的，谁不知道学校应该修葺啊，而独独把这事忘记了，难道是真的忘记了吗？是没有能力顾及罢了！当初王侯来时，百姓曾经把水灾作为忧患，然后又把战争作为忧患。王侯秬除
12、去了他们的忧虑，使他们进入安乐的生活环境，接着又大力兴办这里的学校，不役使百姓，只示意部下就轻而易举地办成了。没有比他更贤达的人了！”客人于是又感慨道：“尧、舜、禹、汤、文、武的天下，传到今天， （他们的功绩）就像天地那么重大的地位，像日月那么耀眼的光辉，像江河那么长远的流水，万世也无人匹敌。国家有时太平有时战乱，有时强大有时弱小，难道有别的原因吗？这都是人为的因素罢了！物资供给不充足，军队不够强大，人才不够多，难道是真的做不成事吗？诗经说：“国家强盛无比在于有贤人。 ”如果认为我的话 不 确切，请看看新建的学校。四月十六日，历阳人张孝祥写。边塞诗词来源:学优高考网 gkstk参考答案：1.(1)不矛盾。这样的对照写法更能显示出听者深重的别情边愁，这是任何欢乐的新曲都无法排遣的。(2)前三句叙事抒情，后一句写景。以景作结，寓情于景，创造意境，含蓄无限。2.（1）表现边塞的艰苦。描写了幽并客献身于保卫祖国的征战生活。对比。 “幽并客”和“游侠儿”形成对比。 作者赞扬戍边战士慷慨豪迈，保卫祖国的精神。批评那些骄矜恣纵、自夸勇武的人，他们徒有从武的外表，却只停留在向人夸耀骏马，而并没有捐躯赴难、为国牺牲的豪侠实质。
