1、现代应用文写作实训教程答案篇一：应用文写作实训教程答案 附：应用文写作实训教程答案 附 学习中心：姓名：学号：关于课程考试违规作弊的说明 1、提交文件中涉嫌抄袭内容（包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文），带有明显外校标记，不符合学院要求或学生本人情况，或存在查明出处的内容或其他可疑字样者，判为抄袭，成绩为“0”。 2、两人或两人以上答题内容或用语有 50%以上相同者判为雷同，成绩为“0”。 3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交内容与该课程要求完全不相干者，认定为“白卷”或“错卷”，成绩为“0”。一、题型 简述题 3题每题 20 分共 60 分 写作题、案例分析题1 题40分
2、 二、题目 （一）、简述题 1、简述现代应用文的特点。 答：（1）实用性 （2）真实性 （3）针对性 （4）时效性 （5）规范性 2、简述撰写调查报告的注意事项。 答:（1）深入调查，占有资源 （2）认真研究，找出规律 （3）精心选材，准确表述。 3、简述经济合同的结构和内容。标题：合同的性质+文种 基本建设合同、粮食定购合同 标题的下方应标明合同编号 在表格式合同中，签订日期和地点也可放在标题的右下方，与编号上下排列，用小一号字体。 订立合同双方名称及代称 正文 引言：基本建设合同、粮食定购合同 标题的下方应标明合同编号 在表格式合同中，签订日期和地点也可放在标题的右下方，与编号上下排列，用
3、小一号字体。 订立合同双方名称及代称 正文 引言的总结。谈谈你自己提高应用文写作的经验与方法、收获与进步（800- ，30 分） B、根据“求职信”写作的注意事项分析例文 简述“求职信”写作的注意事项（10分） 例文分析（30分） 例文：求职信 *公司董事长您好！ 我叫王*，男，20岁，是北京*远程教育学院计算机系 2017 年毕业生。我所学的专业是计算机软件，通过三年刻苦学习，我取得了优异的成绩。专业方面，我精通C 语言、汇编语言、编译原理、PowerBuilder、数据库原理，具有 C+和 VC+等Windows 编程能力，可以说我的专业和业余爱好都是计算机编程。其他方面，我通过了英语六级
4、考试，具有较高的阅读水平。 如果贵公司给我一个面试机会，我一定会以丰富的学识给大家留下深刻的印象。如果我能去贵公司工作，一定会给贵公司增加利润，同时提升我自己的人生。 谢谢 求职人：王* 2017 年*月*日 C、根据“通报”的写作要点分析例文 简述“通报”的写作要点（10 分） 例文分析（30 分） 例文：关于对上海华源股份有限公司董事柯碧浪予以公开批评的通报 证监公司字201714 号 上海华源股份有限公司及其董事柯碧浪：中国证监会对上海华源股份有限公司（以下简称华源）2017年年报进行的事后审核中发现，该公司董事柯碧浪在任职期间，将所持有的华源 B股股票分批抛售。截止2017年 12 月
5、31日，其所持有的华源 B股已由 589.716万股减持至 3.035万股，共减持超过586 万股。中华人民共和国公司法第一百四十七条第二款规定，“公司董事、监事、经理应当向公司申报所持有的本公司股票，并在任职期间不得转让”。（中国证监会、上海证券交易所类似规定略）。 柯碧浪先生曾在其签署并交上海证卷交易所备案的董事声明及承诺书中公开承诺：中华人民共和国公司法第一百四十七条第二款规定，“公司董事、监事、经理应当向公司申报所持有的本公司股票，并在任职期间不得转让”。（中国证监会、上海证券交易所类似规定略）。 柯碧浪先生曾在其签署并交上海证卷交易所备案的董事声明及承诺书中公开承诺参考答案 1 新型
6、现代应用文写作教程参考答案 新型现代应用文写作教程参考答案 第一章 应用文书写作概述一、判断题 1.对 2.错 3.对 4.对 5.对6.对 7.错 8.对 9. 错10.错 二、单项选择题 1.C 2.B 3.C 4.A 5.A 6.B 7.C 8.D 9.A 10.D 三、多项选择题 1.ABCD 2.ABCD 3.ACD 4.ACD 5.BCD 6.BCD 7.ABD 8.ABCD 9.ABC 10.ACD四、修改病句 1.由于狠抓质量管理，某厂产品合格率从 65%。 2. 3. 4. 5. 6. 7.和活力。 8. 9. 10. 义。为保证“新刑法”的贯彻执行，特作如下通告：新型现代应
7、用文写作教程参考答案 新型现代应用文写作教程参考答案 第一章 应用文书写作概述一、判断题 1.对 2.错 3.对 4.对 5.对6.对 7.错 8.对 9. 错10.错 二、单项选择题 1.C 2.B 3.C 4.A 5.A 6.B 7.C 8.D 9.A 10.D 三、多项选择题 1.ABCD 2.ABCD 3.ACD 4.ACD 5.BCD 6.BCD 7.ABD 8.ABCD 9.ABC 10.ACD四、修改病句 1.由于狠抓质量管理，某厂产品合格率从 65%。 2. 3. 4. 5. 6. 7.和活力。 8. 9. 10. 义。为保证“新刑法”的贯彻执行，特作如下通告参考答案 启示：在
8、日常生活中也不能乱用缩略语，否则会引起不必要的歧义与误会。 七、阅读下面的短文，归纳其主旨。 主旨：宝祥金店以诚信周到的服务赢得了消费者的信赖。 八、指出以下几段话属何种语体，并体会其不同的特点。 1.文艺语体，生动形象。 2.政论语体，逻辑严密。 3.科学语体，精确严谨。 4.事务语体，务实简要。 当？ 1.材料用得恰当。事实材料与结论相吻合，说服力强。 2.十、讨论题（答案略） 3 新型现代应用文写作教程参考答案 第二章 党政机关公文写作一、单选题 1D2B 3A 4D 5C 6B 7C8A9A 10.B 二、多选题 1ABC 2AB 3AB 4ACD 5ACD 6ABC 7ABC 8AB
9、C 9AB 10ABCD 三、判断题 1对2对 3错4对 5对 6错7 对10对四、填空题 1头（文头）、主体（行文）2文机关代字、年份、序号 3绝密、机密、秘密 24特急”、“急件” 下一行 5文机关名称、事由、文种 678 9函和复函 10五、改错题 （1目的是获得省两条措施确属报告性质，但随后出现的专项贷“以上报告妥否，请批示”，有着。 （2）内容含糊 这是由于原文混淆了报告和请示的界限而造成的。写请示，只需写明请示缘由、请示事项，最后提出请示要求即可，与此无关的内容不应写入。而原文提出的两条措施：新型现代应用文写作教程参考答案 第二章 党政机关公文写作一、单选题 1D2B 3A 4D
10、5C 6B 7C8A9A 10.B 二、多选题 1ABC 2AB 3AB 4ACD 5ACD 6ABC 7ABC 8ABC 9AB 10ABCD 三、判断题 1对2对 3错4对 5对 6错7 对10对四、填空题 1头（文头）、主体（行文）2文机关代字、年份、序号 3绝密、机密、秘密 24特急”、“急件” 下一行 5文机关名称、事由、文种 678 9函和复函 10五、改错题 （1目的是获得省两条措施确属报告性质，但随后出现的专项贷“以上报告妥否，请批示”，有着。 （2）内容含糊 这是由于原文混淆了报告和请示的界限而造成的。写请示，只需写明请示缘由、请示事项，最后提出请示要求即可，与此无关的内容不
11、应写入。而原文提出的两条措施参考答案 灾情过于严重”的说法相龃龉；“据初步不完全统计”，“初步”和“不完全”语意重复。 六、情景写作题 关于北京延庆县八达岭镇石峡关口段长城抢险加固方案的请示 国家文物局：延庆县八达岭镇石峡关口段长城为长城北京段的一个组成部分，为全国重点文物保护单位。延庆县文物管理所拟对该段105 米长城墙体和 1座敌台进行抢救性保护修缮（见附件1）。方案以排险加固为主。 经核，我局意见如下：一、原则同意对石峡关口段105 米长城进行抢救性保护修缮，见对方案进一步补充完善。 二、修缮中应严格遵循不改变文物原状的原则，做法。行砌筑，以确保安全。 现将修缮方案（见附件2）报上，妥否
12、，请批复。 附件：1. 2. 北京市文物局 2017 年10月 8日 (5 新型现代应用文写作教程参考答案 第三章 事务文书写作一、选择题 1.C 2.D 3.B 4.C 5.C 6.D 7.B 8.A 9.C 10.B 11.D 12.D 二、判断题 1.错 2.错3.错 4.对5.对 6.错7.错 8.对9.错 三、简答题 1. 指导性 事务文书虽然不具有行政公文的法定权威性，但仍然具有很强的现实指导价值。不管是在单位部门还是个人的工作中，它主要针对现实情况和实(来自:WWBothWin. 博威 范文 网:现代应用文写作实训教程答案)际问题， 规范性 事务文书的格式虽然不像行政公文有主管部
13、门的严格规定，中已形成了比较固定的惯用格式。通常都有一定的规则，具有相对的稳定性，不能随意更改。 灵活性 简报这种文体，又可以发给下级部门用于指导工作、沟通情况。表达方式更加多样，有些文体还可以适当描写， 时效性 而这些情况或问题可能没有法定公文那样紧迫，否则很难发挥事务文书的作用，此外，事务文书 2.；列出工作主要目标的计划是“要点”是“打算”；对短期内工作。在撰写计划时，要根据具体情况，使用不同的名称。 3. 调查报告的分类有所不同。根据调查报告内容和写作上的 这类调查报告主要就是通过对社会政调查报告中，还要反映社会情况，为读者提供必要的信息，使之了解社会生活的情况、发展变化的过程和值得注意的倾向。这些对领导部门的决策具有参考价值。如四川省下岗职工再就业情况的调查报告。 新生事物的调查报告。 这类调查报告的内容主要反映正在兴起或处于萌芽状态的新生事物，以及它们出现的主客观条件、现状、影响和发展趋势。其主要目的是为决策者及时了解和扶持新生事物提供参考。如“中关村电子一条街”调查报告。 典型经验的调查报告。
