1、 精品系 列资料 传播先进 教育理 念 提 供最 佳教学方 法 联系地址：郑州市经五路 66 号 河南电子音像出版社 有限公司 邮编 450002 电话 400-688-1789 第 1 页 共 4 页 自我小 测 一、基 础巩 固 1 下 列词 语中 加点 的字 ， 每对读 音都 不相 同的 一项 是（ ） A馄 饨 / 混 沌 隩 州/ 澳 洲 变徵 /佩戴 徽 章 B 粼 粼/ 辚 辚 醺 醺/ 薰 薰 重 听/障碍 重 重 C夜 阑 / 波 澜 渔 樵 / 谯 楼 委蛇 / 不 辨龙 蛇 D巢 鸠 / 鸩 毒 计 拙 / 罢黜 水榭 / 明 朝花 谢 2 下 列句 子中 加点 词语 的
2、 解释有 误的 一项 是（ ） A 门庭 改做 迷魂 阵， 清 廉贬入 睡馄 饨 。 （睡 得昏 昏沉沉 ，比 喻好 吃懒 睡， 不务正 业 ） B 怕黄 昏忽 地又 黄昏 ，不 销魂怎 地不 销魂 。（ 指思 念很深 ，像 丢了 魂似 的） C 断肠 人忆 断肠 人 。 （指 明双方 的相 思之 苦） D 红尘 不向 门前 惹， 绿 树偏宜 屋角 遮。 （指 世俗 ） 3 下 列句 子在 抒情 风格 上 与其他 三项 不同 的一 项是 （ ） A 青山 绿水 ，白 草红 叶 黄花 B 几日 添憔 悴， 虚飘 飘柳 絮飞 C 新啼 痕压 旧啼 痕， 断肠 人忆断 肠人 D 今日 春来 ，明 朝
3、花 谢 ，急罚 盏夜 阑灯 火 4 对 下面 语句 的解 说和 判 断，有 误的 一项 是（ ） A 元 曲无 论是 散曲 还是 杂 剧， 都 是配合 乐谱 演唱 的 文辞， 一定要 符合 音乐 格 律的要 求， 受到宫 调和 曲牌 的限 制。 B 散曲 与词 一样 ， 是 长短 句形式 ， 但 是能 在正 字之 外加衬 字， 更灵 活， 更适 合使用 口 语。衬 字一 般加 在句 首或 句中， 不能 加在 句尾 。 C “ 自别 后遥 山隐 隐， 更 哪堪远 水粼 粼。 ” 这两 句 属于纯 细节 描写， 寄托 深 沉婉转 之 情。 D “ 孤 村 落 日 残 霞 ， 轻 烟 老 树 寒 鸦
4、 ” ， 共 写 了 六 个 图 景 ， “ 孤村 ”“ 落日 ”“ 残 霞 ”“ 轻烟 ”“ 老树 ”“ 寒鸦” ，而 其中 任何 一个 图景， 都代 表着 秋日 秋景 的萧瑟 气氛 。 二、阅 读鉴 赏 （一） 阅读 醉 太平 刺 世和 夜 行船 秋 思 ，完成 第 5 8 题。 5 醉 太平 刺 世 中 “_ ” 点 明全 篇主旨 ， 道 出贪 财乃 世风 腐败的 根 精品系 列资料 传播先进 教育理 念 提 供最 佳教学方 法 联系地址：郑州市经五路 66 号 河南电子音像出版社 有限公司 邮编 450002 电话 400-688-1789 第 2 页 共 4 页 源； “_ ” 讽刺
5、 社会 、 官 场 犹如 一 个大 染缸 ， 即 使本 质清白 纯洁 之 人， 只 要一 走进 去， 会立 即被污 染； 第八 句写 作者 的处世 态度 ， 客 观上 反映 了元代 知识 分子 普遍存 在的_ 情 绪。 6 醉太 平 刺世 有 什 么艺术 特点 ？ 7 这 两首 散曲 的语 言风 格 有什么 不同 ？ 8 两 支曲 子与 郑板 桥的 “ 难得糊 涂 ” 有什 么相 似点 ？ （二） 阅读 下面 这首 元曲 ，完成 第 9 10 题。 双调 雁 儿落 过得 胜令 归隐 汪元亨 闲来无 妄想， 静里 多情 况 。 物情 螳捕蝉 ， 世态 蛇吞 象。 直志 定行 藏， 屈 指数 兴亡
6、。 湖 海 襟怀阔 ，山 林兴 味长 。壶 觞，夜 月松 花酿 。轩 窗， 秋风桂 子香 。 9 请 简要 概 括 曲中 归隐 的 原因。 10 曲 中抒 发了 怎样 的思 想感情 ？ （三） 阅读 下面 这首 元曲 ，完成 第 11 12 题。 双调 水 仙子 咏江 南 张养浩 一江烟 水照 晴岚 ， 两 岸人 家接画 檐， 芰荷 丛一 段秋 光淡， 看沙 鸥舞 再三 ， 卷 香风十 里珠 帘。画 船儿 天边 至， 酒旗 儿风处 飐， 爱煞 江南 。 11 试 简要 分析 这首 元曲 在景物 描写 上 “ 动静 结合 ”的特 点及 表达 效果 。 12 古典 诗歌 的意境 ， 分 “无我 之
7、境 ”与 “有 我之 境 ” ， 你 认为 此曲属 哪一 种？简 要举 例分析 。 三、语 言运 用 13 下 列选 项中 的诗 句填 入到 京师 一 诗画 横线 处，恰 当的 一项 是（ ） 城雪初 消荠 菜生 ，角 门深 巷少人 行。 _ ，此 是春 来第一 声。 A 落红 满地 乳鸦 啼 B 柳梢 听得 黄鹂 语 C 春山 一路 鸟空 啼 D 楼阁 新成 花欲 语 14 请 针对 下面 的材 料进 行点评 ，要 求针 对性 强， 理由充 分， 语言 简明 。 莫言在 领取 诺贝 尔奖 时说 到自己 的母 亲： 当他 准备 报复曾 伤害 过母 亲的 人时 ， 母亲 拉住 了他， 平静地 说
8、： “ 儿子 ， 那个 打我的 人， 与 这个 老人， 并 不是 一个 人。 ” 当他对 计要 饺 子 吃的乞 丐吼 “滚 ”时 ， 母 亲把自 己碗 里的 饺子 倒进 乞丐的 碗里 。 当 他卖 白菜 多算计 了人 家一 精品系 列资料 传播先进 教育理 念 提 供最 佳教学方 法 联系地址：郑州市经五路 66 号 河南电子音像出版社 有限公司 邮编 450002 电话 400-688-1789 第 3 页 共 4 页 角钱时 ，得 到实 情的 母亲 ，竟然 难过 得泪 流满 面 参考答案 1 解析：A 项，tun/d n ，y / o ，zh / hu ；B 项，l n ，xn ，zh n
9、g/ch ng ；C 项，l n ， qi o ，y /sh ；D 项，j i / zh n ， zh u/ ch ，xi 。 答案：A 2 解析：A 项， 睡馄 饨： 睡得昏 昏沉 沉， 比喻 不懂 世事。 答案：A 3 解析：前三 项均 有婉 约 之韵，D 项有 豪放 之情 。 答案：D 4 解析：C 项， “自 别后 遥山隐 隐， 更哪 堪远 水粼 粼。 ” 这两 句是 景中 蕴情 ，寄托 深 沉婉转 之情 。并 非属 于纯 细节描 写。 答案：C 5 解析：结合 曲词 内容 和 作者的 情感 分析 提炼 。 答案：人皆 嫌命 窘， 谁不 见钱亲 水 晶环 入面 糊盆 ，才沾 黏便 滚
10、消极 反抗 6 解析：从语 言、 内容 、 风格等 方面 来分 析。 参考答案：全 用口 语俗 语 为喻， 尖刻 辛辣 ，与 嬉笑 怒骂的 讽刺 风格 相一 致。 7 解析： 醉 太平 刺世 寓意 深刻： “水 晶环入 面糊盆 ，才沾 黏便 滚。 ” 这两句 深 刻地道 出了 社会 大染 缸的 性质 。 “ 水晶 环 ” 寓指 纯洁 无瑕的 人 ， “ 面糊 盆 ” 寓指 混浊的 社会 。 即使再 纯洁 的人 ， 只 要一 踏入社 会这 个大 染缸 ， 就 立即被 沾染 熏黑 。 “ 滚” 字用在 此处 ， 特 别形象 妥帖 ，把 那种 甘愿 同流合 污、 享受 庸俗 的嘴 脸刻画 得入 木三
11、 分。 “ 葫芦 提倒 稳 ” ，结 句以 消极反 抗的 口吻 申明 自己 不合作 的处 世态 度。 夜行 船 秋思 语 言典 雅瑰丽 ， 充 满了 文采 。 这 首套曲 是表 现马 致远 愤世 嫉俗、 牢骚 太盛之 语。 参考答案：（1 ）醉 太平 刺世 寓 意深 刻，用 词 形象妥 帖， 全用 口语， 语 调泼辣 大 胆，嬉 笑怒骂 ，让人 感受 到强烈 的生活 气息。 （2 ） 夜行 船 秋 思语 言典 雅瑰丽 ，善于 化用典 故， 不离 本色 ，押 韵尤妙 。全 曲充 满了 文采 。 8 解析： 表面 上似 乎是说 稀里糊 涂倒安 稳， 其实是 作者的 反语。 这很 像清人 郑板桥 的
12、 “ 难得 糊涂 ”， 其实 正是 伤心人 的愤 激之 语。 参考答案：都 是伤 心人 的 愤激之 语。 9 解析： 本题 考查 鉴赏诗 歌内容 主旨的 能力 。解答 此题， 要抓住 关键 语句分 析。 “ 静 里多情 况”“ 物 情螳 捕蝉 ”表现 人心 险恶 ，危 机四 伏。 “ 世态 蛇吞 象 ” 表现 世人贪 得无 厌 。 精品系 列资料 传播先进 教育理 念 提 供最 佳教学方 法 联系地址：郑州市经五路 66 号 河南电子音像出版社 有限公司 邮编 450002 电话 400-688-1789 第 4 页 共 4 页 “ 直志 定行 藏 ” 表现 自己 刚直不 阿。 参考答案： 世
13、情 险恶 ， 危机四 伏。 世 人贪 得无 厌。 自己 刚直 不阿 。 10 解析： 本 题考 查鉴 赏 诗歌思 想感 情的 能力 。 要 理解诗 歌中 的感 情， 必须 对诗歌 的内 容有个 正确 的把 握。 本曲 前四句 用形 象化 的手 法， 揭露社 会的 龌龊 势利 ， 后 几句写 自己 归 隐 的生活 状态 ，表 达了 对归 隐生活 的热 爱。 参考答案： 抨击 世态 污 浊。 赞美 隐居 生活 恬静 、闲适 。 11 解析： 本 题考 查鉴 赏 诗歌形 象和 表达 技巧 的能 力。 首 先要 搜索 景物 ， 分 清动静 ， 然 后分析 。 “ 动” 景有 烟波 、沙鸥 、珠 帘、
14、画船 、酒 旗等， “静 ”景 有群 山、 雾气、 残 荷 等 。 参考答案： 江 上 烟波 荡漾 ， 山 中雾 气氤 氲 ， 动 静相 映， 更显 出烟 水迷 茫的 韵 致； 画檐 连 接不断 ， 残荷 丛生， 安静 恬淡； 沙鸥飞 舞， 珠 帘漫 卷， 给画 面增 添了 几许 摇 曳之姿； 画船 驰 来， 酒 旗招 展， 宁 静之 中显 出浓郁 的生 活气 息。 这样， 动静结 合更 加突 出了 江南 的美丽 可 爱 。 12 解析： 本 题考 查鉴 赏诗 歌形象 和表 达技 巧的 能力。 此题的 关键 在于 理解 “无 我之境 ” 与 “有 我之 境 ” 的内 涵。 王国维 说 “ 无我
15、 之境 ，以 物观物 ，故 不知 何者 为我 ，何者 为物 ” ， 即纯客 观写 景的 文字 。 “ 有我之 境， 以我 观物 ， 故 物皆着 我之 色彩 ”， 即诗 人在描 写自 然景 物时， 偏重 于主 观情 思的 直接流 露。 在所 创造 的诗 境中， 作者 移情 入景 ， 景 物非完 全客 观的 景物所 呈现 ， 而是带 有作 者的浓 厚色 彩 ， 所表 达的 思想感 情也 比较 具体 明确 和强烈 。 此曲 的 写景部 分很 明显 渗透 进了 作者的 主观 情感 ，应 是 “ 有我之 境 ” 。 参考答案： 应为 “ 有 我之 境 ” 。 这 首元 曲看 似描 写 客观景 物 ， 但
16、 处处 有 “ 我 ”。如 “ 看 沙鸥 ” 就是 “我 ”在 看； “芰荷 丛一 段秋 光淡 ”之 “淡” 也包 含着 “我 ”的 感受； “爱 煞江 南 ”更是 “ 我” 情不 自禁 的情感 表白 。（ 任举 一例 即可） 13 解析： 本 题是 诗句 填 写题， 与对 联填 写具 有异 曲同工 之妙 。 这 种类 型题 考查的 是学 生对诗 句的 理解 、 对 客观 事实的 关注 、 对逻辑 思维 的把握 ， 只要 读懂了 句子 所描绘 的 “ 早春 雪景空 巷无 人 ” 的意 义， 那么就 很容 易选 择 “ 柳梢 听得黄 鹂语 ”这 一句 填补 空白。 答案：B 14 解析： 本 题考 查综 合 运用语 言的 能力 。 作 答时 ， 首先 要回 答出 自己 对材 料的基 本看 法， 然 后多 角度 阐述 自己 这样认 为的 理由 ， 阐 述时 ， 事件 本身 的社 会价 值、 意义、 影响 应该 成为佐 证观 点的 重点 。 答案示 例： 母亲 是孩 子的 第 一任老 师， 莫言 的成 功得 益 于母亲 的言 传身 教； 母亲 的 宽容、 真诚以 及对 弱者 的 同 情成 为相伴 他一 生的 财富 。
