1、,口语交际,续讲故事,初夏的一天早晨，小白兔正高高兴兴地在林间的小路上散步，两旁的花草树木长得非常茂盛，空气特别清新，景色可美啦!小白兔一边走一边哼着歌，走着走着，忽然，他看见小松鼠急急忙忙向他走来,标点“”表示什么意思？,我的发现：,小松鼠 急急忙忙 地向他走来,？,温馨小提示: 1、小兔家有什么紧急情况？ 2、小松鼠有了什么困难呢？ 3、森林里别的小动物发生了事情？ 4、松鼠有什么消息要告诉小兔子呢？,1、小兔家有什么紧急情况？ 2、小松鼠有了什么困难呢？ 3、森林里别的小动物发生了事情？ 4、松鼠有什么消息要告诉小兔子呢？,高兴的事：（动物王国杂技表演、召开运动会、小兔赛跑得第一、小松鼠
2、搬新家、小天鹅过生日）难过的事：（车祸、失火、妈妈生病、弟弟走失、狼来了、小猴子掉湖里了 、打架）,发挥想象 确立主题,根据自己所编写的故事，拿出来和伙伴们一起分享吧！,小小讲述员,点评要点：1、事件清楚 进入角色2、故事完整，内容具体3、表情丰富 动作逼真4、自然大方 声音响亮,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向它走来,它对小兔喊：“小兔，小兔，森林里在举行动物杂技表演，我带你去看吧！”他们来到森林，只见老虎正在钻火圈，小乌龟玩皮球，可精彩啦！,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向它走来,他对小兔（高声地）喊：“小兔，小兔，森林里在举行动物杂技表演，我带你去看吧！”他们来到森林，只见老虎正在钻
3、火圈，小乌龟玩皮球，可精彩啦！,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向它走来,他对小兔（高声地）喊：“小兔，小兔，森林里在举行动物杂技表演，我带你去看吧！”他们（越过高高的山坡，穿过黑黑的山洞，跳过一个个小水洼，）来到森林，只见老虎正在钻火圈，小乌龟玩皮球，可精彩啦！,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向它走来,他对小兔（高声地）喊：“小兔，小兔，森林里在举行动物杂技表演，我带你去看吧！”他们（越过高高的山坡，穿过黑黑的山洞，跳过一个个小水洼，）来到森林，只见（凶猛的）老虎正在钻火圈，小乌龟玩皮球，可精彩啦！,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向它走来,他对小兔（高声地）喊：“小兔，小兔，森林里在举行
4、动物杂技表演，我带你去看吧！”他们（越过高高的山坡，穿过黑黑的山洞，跳过一个个小水洼，）来到森林，只见（凶猛的）老虎正在钻火圈，小乌龟（自由自在地）玩皮球，可精彩啦！,小松鼠：小兔，救命啊！小羊家（ ），小羊正在家里喊（ ）！快通知森林里的小动物（ )！ 小兔：什么？小羊家（ ）？快走，我们去打（ ）电话（ ）!,小松鼠：小兔，救命啊！小羊家（着火了），小羊正在家里喊（救命）！快通知森林里的小动物（救小羊一家吧)！小兔：什么？小羊家（着火了)？快走，我们去打（消防）电话 (救火) !,描写心情的：开心 高兴 愉快 奇怪 伤心 难过 快乐,词语宝库：,描写动作的： 幸福地微笑 温柔地微笑 有气无力地说 着急地说 愉快地说 飞快地奔跑,描写景物的：绿绿的草地 红红的大火 茂密的森林 高高的山坡 黑黑的山洞,他们这样编,作品欣赏：,与好朋友分享自己画的画。把这个故事完整的讲给家人或朋友听，并写下来。,作业小超市：,
