1、- 1 -Corrigs des exercices Exercices de grammaire G1. crivez le pronom dmonstratif qui convient : celui , celle , ceux ou celles :1. celle 2. celles3. celui4. celle 5. celle 6. ceux 7. celles 8. celles 9. celle 10. CeuxG2. crivez le pronom dmonstratif qui convient : celui-ci(-l) , celle-ci(-l) , ceu
2、x-ci(-l) ou celles-ci(-l) :1. celle-ci, celle-l2. celui-ci, celui-l3. celle-ci, celle-l4. celles-ci, celles-l5. celle-ci, celle-l6. celle-ci, celle-l7. celles-ci, celles-l8. celle-ci, celle-l9. ceux-ci, ceux-l10. celle-ci, celle-lG3. Mettez les phrases au pluriel :1. Je naime pas ces films, je prfre
3、 ceux de Zhang Yimou.2. Ces bbs pleurent beaucoup, ceux-l ne pleurent pas.3. Ces dictionnaires sont plus gros que ceux de Valrie.4. Ces stations de mtro sont plus modernes que celles construites il y a dix ans.5. Ces ponts sont vraiment anciens, mais ceux-l sont tout neufs.6. Ces journaux paraissent
4、 le matin, ceux-l sortent le soir.7. Choisissez des magazines, ceux-ci sont jolis, ceux-l sont bon march.8. Ces garons gagnent la course, ceux-l sont arrivs les derniers.9. Ces fentres sont celles de ma chambre.10. Ces boutiques sont dj fermes, mais celles-l restent ouvertes vingt-quatre heures sur
5、vingt-quatre.G4. Mettez les phrases au singulier :1. Cette rue est bruyante, celle-l est toujours calme.2. Cette photo est celle de mon frre, prise quand il tait petit.3. Cette chambre est grande, celle-l est petite.4. Cet ordinateur est celui du professeur.5. Ce costume ? Cest celui de lactrice.6.
6、Cette salle de classe est claire, celle-l lest moins.7. Cette montre avance de 5 minutes, celle-l retarde de 2 minutes.8. Cet arbre donne beaucoup de fruits, mais celui-l en donne moins.9. Il naime que celui qui laime.G5. Remplacez les mots souligns par un pronom dmonstratif convenable :1. Ceux2. Ce
7、lui3. celle4. Ceux5. Celle6. Celui7. Celles8. celle9. celles10. celui- 2 -G6. Rpondez aux questions avec un pronom dmonstratif selon les modles :Modle A : Quelles photos voulez-vous ? Nous voulons celles-ci (ou celles-l).1. Il faut prsenter ceux-ci (-l).2. Nous voulons ouvrir celles-ci (-l).3. Elles
8、 ont choisi ceux-ci (-l).4. Jai crit cette lettre avec celui-ci (-l).5. Ils ont appris cette nouvelle dans celui-ci (-l).Modle B : Quelle route prendra-t-on ? Celle que tu veux.1. celui o 2. celle qui 3. Celle qui 4. Celui o 5. celui queG7. Choisissez la bonne rponse :1. B 2. B 3. C 4. D 5. A 6. B 7
9、. C 8. A 9. D 10. BG8. Refaites les phrases suivantes en remplissant les blancs avec ce qui ou ce que (ce qu) :1. Ce qu2. Ce qui3. Ce qui4. Ce qui5. Ce qui6. Ce qu7. Ce que8. Ce qui9. Ce que10. Ce queG9. Compltez avec un pronom dmonstratif, suivi, si ncessaire, dun pronom relatif :1. Celui2. Celle(s
10、)3. celui / ceux4. ceux5. celles6. celle qui7. ce qu, ce qu8. ce qui, ce qui9. celui que10. celle-ci, celle-lG10. Compltez le dialogue suivant avec ce (c) ou a :- All, cest Paul lui-mme ? - Oui. Cest Michel ? a va ?- Moi, a ne va pas trs bien. Je me suis cass une jambe avant-hier.- Mais pourquoi a ?
11、 Quest-ce qui sest pass ?- Tu sais, il a plu pendant trois jours. Les rues sont glissantes（滑的）. Je suis tomb par terre.- Oh, pauvre ami. a va mieux maintenant ?- Oui. Je reste dans mon lit depuis deux jours. Et toi, comment a va ?- Toujours comme ci comme a, mais enfin, a y est. Cest fini. Jai quitt
12、 mon boulot（工作）.- Mais pourquoi ?- a ne mintresse plus.- Vas-tu chercher un nouveau travail ?- a, cest sr, mais ce nest pas facile de trouver un bon travail. Exercices de vocabulaire V1. Trouvez les mots de la mme famille : - 3 -nom adjectif verberesponsabilit/responsable responsable responsabiliser
13、assurance / assurerintervention/intervenant(e) intervenant, e intervenirrserve rserv, e /runion / se runirorganisation/organisateur(trice) organis, e sorganiserhabitude/habitu,e habitu, e (s)habituerbalai / balayersuite suivant, e suivredfinition dfini, e dfinirbtise bte abtirbalade baladeur, se (se
14、) baladerV2. Compltez les phrases suivantes avec les mots suivants :1. amende2. propos de3. se runissent / se runissaient4. rserve5. a attir6. mot, mot7. parole8. En tant que9. collectif10. essayerV3. Compltez les phrases suivantes en utilisant les verbes ou les expressions proposs :1. sert 2. servi
15、r3. servi d 4. se servir de5. servez-vous/sers-toi 6. servi7. servi 8. sert 9. servira de 10. me servir de 11. , sert 12. se servir 13. sersV4. Compltez les phrases avec les mots proposs :1. voyage 2. attendant 3.somme 4.gnral 5. fait 6.forme 7.runion 8. partie 9. plus 10.toutV5. Remplacez les parti
16、es en italique par un mot ou une expression des textes :1. Comment va-t-on rgler le problme de lassurance de la propret de la classe ? rsoudre2. Son discours（演讲）a provoqu lenthousiasme de ses partisans（拥护者）. soulever3. On est oblig dapprendre par cur toutes ces rgles de grammaire. retenir4. Elle est
17、 certainement rentre la maison cette heure-ci. srement5. Ne tinquite pas, en tout cas, tu nes pas le dernier dans la classe. de toute faon6. Aprs le chef de classe, cest le responsable dtudes qui commence parler. prendre la parole7. En runion, Pierre est le premier donner son avis sur la propret de
18、la classe. opinion- 4 -8. Qui va soccuper de lenfant qui a perdu ses parents dans laccident de voiture ? prendre lenfant en charge9. Aprs cinq de travail dans le bureau, jai envie de me promener un peu dehors. me balader10. Si Robert coute les conseils de son professeur, il fera de grands progrs en
19、franais. suitExercices de structure aS1. Faites les phrases selon les modles : Modle A : Les rglements - Les rglements, a sert quoi ?- a sert dfinir les limites de lcole.1. Les baguettes, a sert quoi ? a sert porter la nourriture la bouche. 2. Les ciseaux（剪刀）, a sert quoi ? a sert dcouper. 3. Une ma
20、chine laver, a sert quoi ? a sert laver le linge.4. Un appareil photo, a sert quoi ? a sert prendre des photos.5. Une gomme, a sert quoi ? a sert gommer/effacer les fautes.6. Un tire-bouchon, a sert quoi ? a sert dboucher les bouteilles. 7. Un tlphone portable, a sert quoi ? a sert tlphoner et envoy
21、er des texto. 8. Une camra, a sert quoi ? a sert filmer. 9. Un lecteur DVD, a sert quoi ? a sert lire les DVD.10. Un classeur, a sert quoi ? a sert classer les documents. Modle B : Les rglements / 100 - II y a beaucoup de rglements ?- Je ne peux pas dire, je ne les ai jamais compts, il doit bien y e
22、n avoir une centaine.1. Il y a beaucoup de choix ? Je ne peux pas dire, je ne les ai pas compts, il doit bien y en avoir une dizaine. 2. Il y a beaucoup de candidats ? Je ne peux pas dire, je ne les ai pas compts, il doit bien y en avoir une soixantaine.3. Il y a beaucoup dufs ? Je ne peux pas dire,
23、 je ne les ai pas compts, il doit bien y en avoir une douzaine.4. Il y a beaucoup de pays membres ? Je ne peux pas dire, je ne les ai pas compts, il doit bien y en avoir une quarantaine. 5. Il y a beaucoup de livres sur la Chine ? Je ne peux pas dire, je ne les ai pas compts, il doit bien y en avoir
24、 une trentaine.6. Il y a beaucoup de fautes dans ta dicte ? Je ne peux pas dire, je ne les ai pas comptes, il doit bien y en avoir une quinzaine. 7. Il y a beaucoup dinvits ? Je ne peux pas dire, je ne les ai pas compts, il doit bien y en avoir une centaine. 8. Il y a beaucoup de chambres dans ce ch
25、teau ? Je ne peux pas dire, je ne les ai pas comptes, il doit bien y en avoir une cinquantaine. 59. Il y a beaucoup dexposants ? Je ne peux pas dire, je ne les ai pas compts, il doit bien y en avoir une centaine. 10. Il y a beaucoup de victimes ? Je ne peux pas dire, je ne les ai pas comptes, il doi
26、t bien y en avoir une vingtaine. S2. Exprimez votre opinion selon les modles :Modle A : devoir / falloir On parle de ce problme. Je pense quon doit parler de ce problme. Je crois quil faut parler de ce problme. mon avis, on doit parler de ce problme.Daprs moi, il faut parler de ce problme. 1. Je pen
27、se quon doit avoir le sens de la collectivit. Je crois quil faut avoir le sens de la collectivit. mon avis, on doit avoir le sens de la collectivit.Daprs moi, il faut avoir le sens de la collectivit.2. Je pense quon doit respecter cet ordre de service.Je crois quil faut respecter cet ordre de servic
28、e. mon avis, on doit respecter cet ordre de service.Daprs moi, il faut respecter cet ordre de service.3. Je pense quon doit lui faire payer cent yuans pour chaque service manqu.Je crois quil faut lui faire payer cent yuans pour chaque service manqu. mon avis, on doit lui faire payer cent yuans pour
29、chaque service manqu.Daprs moi, il faut lui faire payer cent yuans pour chaque service manqu.4. Je pense quon doit soulever le problme de lassurance de la propret de la classe.Je crois quil faut soulever le problme de lassurance de la propret de la classe. mon avis, on doit soulever le problme de la
30、ssurance de la propret de la classe.Daprs moi, il faut soulever le problme de lassurance de la propret de la classe.5. Je pense quon doit garder la propret de la salle de classe.Je crois quil faut garder la propret de la salle de classe. mon avis, on doit garder la propret de la salle de classe.Dapr
31、s moi, il faut garder la propret de la salle de classe.6. Je pense quon doit nettoyer la salle de classe deux par deux et tour de rle.Je crois quil faut nettoyer la salle de classe deux par deux et tour de rle. mon avis, on doit nettoyer la salle de classe deux par deux et tour de rle.Daprs moi, il
32、faut nettoyer la salle de classe deux par deux et tour de rle.7. Je pense quon doit balayer le plancher.Je crois quil faut balayer le plancher. mon avis, on doit balayer le plancher.6Daprs moi, il faut balayer le plancher.8. Je pense quon doit ramasser la poussire et vider la poubelle.Je crois quil
33、faut ramasser la poussire et vider la poubelle. mon avis, on doit ramasser la poussire et vider la poubelle.Daprs moi, il faut ramasser la poussire et vider la poubelle.9. Je pense quon doit essuyer et ranger les tables et les chaises.Je crois quil faut essuyer et ranger les tables et les chaises. m
34、on avis, on doit essuyer et ranger les tables et les chaises.Daprs moi, il faut essuyer et ranger les tables et les chaises.10. Je pense quon doit lui faire nettoyer la salle pendant toute une semaine.Je crois quil faut lui faire nettoyer la salle pendant toute une semaine. mon avis, on doit lui fai
35、re nettoyer la salle pendant toute une semaine.Daprs moi, il faut lui faire nettoyer la salle pendant toute une semaine.Modle B : suffire On lui en parle pour attirer son attention. Je pense quil suffit de lui en parler pour attirer son attention. 71. Je pense quil suffit de sorganiser comme au lyce
36、 pour assurer la propret de la classe.2. Je pense quil suffit de prendre un taxi pour arriver lheure.3. Je pense quil suffit de commencer ce travail avant 17 heures pour le finir lheure.4. Je pense quil suffit daller la bibliothque pour rejoindre Cline.5. Je pense quil suffit dapprendre par cur les
37、leons pour avoir une bonne note.6. Je pense quil suffit de faire attention pour bien faire la dicte.7. Je pense quil suffit de faire rgulirement du sport pour tre en bonne sant.8. Je pense quil suffit de bien suivre les conseils du professeur pour faire des progrs.9. Je pense quil suffit de rendre s
38、ervice aux autres pour te rendre utile.10. Je pense quil suffit de bien rflchir pour rsoudre ce problme.Modle C : sansles rglements / lcole Sans (les) rglements, lcole ne sera pas vraiment lcole.1. Sans la neige, lhiver ne sera pas vraiment lhiver.2. Sans lhirondelle, le printemps ne sera pas vraime
39、nt le printemps. 3. Sans le fromage, la cuisine franaise ne sera pas vraiment la cuisine franaise.4. Sans les champs de lavande, la Provence ne sera pas vraiment la Provence.5. Sans le panda gant, le zoo ne sera pas vraiment le zoo.6. Sans le piment rouge, la cuisine sichuanaise ne sera pas vraiment
40、 la cuisine sichuanaise. 7. Sans le sens de la responsabilit, un chef de classe ne sera pas vraiment un chef de classe.8. Sans le sens de la crativit, un styliste ne sera pas vraiment un styliste.9. Sans la concurrence avec ses rivaux, le triomphe ne sera pas vraiment le triomphe.10. Sans le sens de lhumour, un auteur de sketch ne sera pas vraiment un auteur de sketch.
