1、2017 年 7 月 17 日 混合型词语辨析（一）高考频度： 难易程度：1 【2017 年高考天津卷】依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是（ ）大多数人的 中，真与美并不是一回事，尤其是文艺复兴以后，美成为人文素养中的主要 ，真与美就 了。这并不是说真与美是对立的，而是把美的价值提高，达到与真 的程度。A观点 内含 劳燕分飞 同日而语B观念 涵义 天南海北 平分秋色C理念 涵养 南辕北辙 相提并论D心目 内涵 分道扬镳 分庭抗礼D2 【 2015 年 高 考 浙 江 卷 】 下 列 各 句 中 ， 加 点 的 词 语 运 用 不 正 确 的 一 项 是 （ ）A 在 席 卷 全 球
2、的 金 融 危 机 中 ， 连 那 些 科 班 出 身 的 经 济 学 博 士 都 被 赶 出 华 尔 街 ， 到 地 铁 卖 热 狗 去 了 ，何况他 这 个 半 路 出 家 的 ？B 在 外 打 拼 数 十 年 后 ， 他 回 到 了 家 乡 ， 用 省 吃 俭 用 的 结余捐 建 了 一 所 希 望 小 学 ， 为 发 展 当 地 的 教 育事 业 奉 献 了 拳 拳 爱 心 。C 长 期 以 来 ， 杀 虫 剂 、 除 草 剂 、 增 效 剂 等 各 种 农 药 所 导 致 的 污 染 ， 严 重 侵 害 着 与 农 业 、 农 村 、 农 民息息相关的 城 市 环 境 与 市 民 生
3、 活 。D 在 热 心 公 益 蔚然成风的 今 天 ， 百 名 青 年 在 某 市 首 届 成 人 礼 活 动 中 ， 以 无 偿 献 血 作 为 自 己 成 长 的 见证 ， 体 现 了 当 代 青 年 的 责 任 感 。B【解析】 本 题 考 查 考 生 正 确 使 用 词 语 （ 包 括 熟 语 ） 的 能 力 。 A 项 ， “何 况 ”， 用 反 问 的 语 气 表 示 更 进 一 层的 意 思 。 用 在 此 处 符 合 语 境 。 B 项 ， “结 余 ”， 一 是 指 结 算 后 余 下 ， 二 是 指 结 算 后 余 下 的 钱 、 物 等 ； “节 余 ”，指 因 节 约
4、而 剩 下 的 钱 或 东 西 ， 由 句 中 的 “省 吃 俭 用 ”可 知 “结 余 ”用 在 此 处 不 符 合 语 境 ， 应 改 为 “节 余 ”。 C项 ， “息 息 相 关 ”， 形 容 关 系 密 切 ， 用 在 此 处 符 合 语 境 。 D 项 ， “蔚 然 成 风 ”， 形 容 一 种 事 物 逐 渐 发 展 、 盛 行 ， 形成 风 气 ， 用 在 此 处 符 合 语 境 。3 【 2015 年 高 考 湖 北 卷 】 依 次 填 入 下 列 横 线 处 的 词 语 ， 最 恰 当 的 一 组 是 ( )研 究 伊 始 ， 该 团 队 选 取 了 华 北 、 西 北 地
5、 区 生 产 的 几 十 种 马 铃 薯 进 行 分 析 ， 从 营 养 成 分 、 、 硬 度 等 方 面 多 次 试 验 ， 确 定 了 适 合 加 工 马 铃 薯 面 条 的 两 个 品 种 。 随 后 ， 又 从 诸 多 面 粉 种 类 中 试 验选 取 了 的 小 麦 粉 加 以 调 试 。A 鉴 别 色 泽 终 于 适 量 B 鉴 别 色 彩 终 于 适 当C 甄 别 色 泽 最 终 适 当 D 甄 别 色 彩 最 终 适 量C 情况（多用于希望达到的结果） ；“最终” ，最后，末了。由语境可知，这里仅仅在时间上强调最后的结果的出现，并未含有希望达到的结果出现的意思，所以第三空应选
6、择“最终” 。 “适当” ，合适，妥当；“适量” ，数量适宜。由语境从诸多面粉各类中“选取小麦粉”来看，第四空应选择表合适妥当的“适当” 。技 巧 点 拨混 合 型 词 语 运 用 题 是 近 年 高 考 语 言 文 字 运 用 题 考 查 的 重 点 ， 一 般 将 实 词 、 虚 词 、 成 语 等 放 在 一 道 题 中 进行 考 查 ， 这 就 增 加 了 题 目 的 难 度 。 考 生 在 解 题 时 ， 可 以 从 如 下 方 面 入 手 ： 1 阅 读 试 题 ， 选 出 自 己 认 为 容 易 区 分 的 词 语 ， 先 易 后 难 ， 逐 一 分 析 作 答 。 如 第 3
7、题 ， “色 彩 ”与 “色 泽 ”两 个 词 语 ， 在 日 常 生 活 中 比 较 常 见 ， 容 易 区 分 ， 可 以 先 抓 住 二 者 的 区 别 ， 做 出 选 择 。 以 此 类 推 ， 逐 一 破 解 。2 巧 用 排 除 法 。 对 于 混 合 型 词 语 运 用 题 ， 无 论 是 虚 词 、 实 词 还 是 成 语 ， 总 有 容 易 破 解 的 地 方 ， 可 以 抓住 这 些 地 方 用 排 除 法 作 答 。 如 第 2 题 中 的 “何 况 ”是 连 词 ， 常 用 在 反 问 句 中 ， 而 句 子 正 好 是 反 问 句 ， 显 然 恰当 ， 即 可 排 除
8、 此 项 。 3 将 选 出 的 答 案 代 入 语 境 做 验 证 。 如 果 对 于 自 己 选 出 的 答 案 不 太 确 定 ， 也 可 以 将 其 代 入 语 境 加 以 验 证 。1 依 次 填 入 下 面 语 段 横 线 处 的 词 语 ， 最 恰 当 的 一 组 是 （ ）就 在 周 汝 昌 准 备 进 大 学 深 造 时 ， 抗 战 爆 发 了 ， 学 业 再 次 。 1947 年 ， 他 才 又 经 过 复 试 继 续回 燕 大 西 语 系 完 成 学 业 。 毕 业 时 ， 他 的 论 文 英 译 中 国 古 代 文 学 理 论 著 作 文 赋 令 中 外 教 授 举 座
9、 皆 惊 。 似 文赋 这 等 广 博 且 文 字 艰 深 的 骈 体 文 ， 即 便 是 翻 译 成 白 话 文 也 不 容 易 ， 何 况 是 译 成 英 文 。A 踌 躇 满 志 搁 浅 涵 盖 B 意 得 志 满 搁 置 覆 盖C 踌 躇 满 志 搁 置 涵 盖 D 意 得 志 满 搁 浅 覆 盖2 依 次 填 入 下 面 语 段 横 线 处 的 词 语 ， 最 恰 当 的 一 组 是 （ ） 他 看 到 了 树 身 上 一 条 静 止 的 暗 黑 色 疤 痕 ， 更 看 见 那 只 机 智 的 虫 儿 的 死 亡 ， 使 数 百 年 前 的 那 个下 午 变 得 异 常 安 静 和
10、仁 慈 。 我 校 根 据 申 请 的 考 生 的 初 试 成 绩 及 获 奖 等 情 况 ， 择 优 选 拔 。 优 先 考 虑 有 特 殊 专 长 并 获 得 过 奖励 的 优 秀 考 生 。 我 们 回 想 着 ， 我 们 追 赶 着 ， 我 们 也 许 能 赶 上 时 间 ， 赶 上 自 己 。 却 并 没 有 察 觉 ， 在 我 们 的 行 走 中 慢 慢 的 时 光 不 再 A 不 只 调 节 消 释 B 不 止 调 节 消 逝C 不 只 调 剂 消 逝 D 不 止 调 剂 消 释3 依 次 填 入 下 面 语 段 横 线 处 的 词 语 ， 最 恰 当 的 一 组 是 （ ）行
11、走 到 这 样 的 关 口 ， 是 六 月 本 身 的 温 度 ， 考 试 的 偶 然 性 给 人 施 加 的 压 力 ， 都 容 易 让 紧 张感 弥 漫 。 对 于 孩 子 而 言 ， 多 年 苦 读 的 成 果 ， 在 短 短 的 几 天 内 ， 得 到 抽 查 式 的 检 验 ； 对 于 家 长 而 言 ，上 考 场 的 ， 是 孩 子 ， 不 是 自 己 ， 孩 子 的 焦 虑 ， 自 然 容 易 到 家 长 身 上 。A 无 论 /还 是 正 却 蔓 延B 不 仅 /而 且 正 更 漫 延C 无 论 /还 是 将 却 蔓 延D 不 仅 /而 且 将 更 漫 延4 依 次 填 入 下
12、 面 语 段 中 横 线 处 的 词 语 ， 最 恰 当 的 一 项 是 （ ）既 然 套 话 如 此 不 受 欢 迎 且 遭 人 唾 弃 ， 为 什 么 有 些 人 依 然 ？ 究 其 原 因 ， 大 概 有 以 下 几 点 ： 一 是 可 以不 动 脑 筋 ， 少 费 心 思 。 不 需 要 事 先 做 深 入 的 调 查 研 究 ， 不 需 要 对 掌 握 的 情 况 做 周 密 的 分 析 思考 ， 只 要 东 拼 西 凑 、 照 抄 照 搬 ， 就 可 以 、 滔 滔 不 绝 。 二 是 可 以 不 冒 风 险 ， 不 担 责 任 。A 津 津 乐 道 既 也 夸 夸 其 谈 B 乐
13、 此 不 疲 不 但 更 侃 侃 而 谈C 乐 此 不 疲 既 也 夸 夸 其 谈 D 津 津 乐 道 不 但 更 侃 侃 而 谈5 依 次 填 入 下 面 语 段 中 横 线 处 的 词 语 ， 最 恰 当 的 一 组 是 （ ） 银 行 在 发 行 理 财 产 品 的 过 程 中 没 有 及 时 、 充 分 地 相 关 信 息 ， 尤 其 以 外 资 银 行 的 信 息 不 透 明 程度 为 最 高 。 总 体 而 言 ， 黄 金 ETF 仍 在 大 幅 减 仓 ， 黄 金 价 格 上 行 压 力 沉 重 。 在 当 前 缺 乏 其 他 驱 动 因 素 的 情 况 下 ， 逢 高 卖 出
14、也 不 要 轻 易 逢 低 买 入 。 我 们 要 加 大 帮 困 力 度 ， 解 决 进 城 务 工 人 员 子 女 就 学 难 问 题 ， 弱 势 群 体 学 生 的 受 教 育 权 利 。A 披 露 宁 肯 保 证 B 透 露 宁 可 保 证C 披 露 宁 可 保 障 D 透 露 宁 肯 保 障6 依 次 填 入 下 面 各 句 横 线 处 的 词 语 ， 最 恰 当 的 一 组 是 （ ） 我 对 清 华 大 学 2017 年 自 主 招 生 工 作 尚 有 不 明 之 处 ， 现 写 信 ， 敬 请 解 答 。 根 据 分 析 ， 第 24 期 的 太 阳 活 动 和 以 前 的 相
15、 比 并 无 大 的 异 常 ， 加 上 地 球 有 大 气 层 和 磁 层 两 个 保 护 层 ， 这就 大 大 了 太 阳 活 动 对 地 面 公 众 生 活 的 影 响 。 现 代 人 的 工 作 压 力 大 ， 为 了 减 压 ， 一 种 新 的 水 疗 法 SPA 从 国 外 流 行 到 国 内 ， 尤 其 是 一 些 女 明 星 更 是 。A 垂 询 减 轻 趋 之 若 鹜 B 咨 询 减 缓 亦 步 亦 趋C 咨 询 减 轻 趋 之 若 鹜 D 垂 询 减 缓 亦 步 亦 趋7 下 列 语 段 横 线 处 应 填 入 的 词 语 ， 最 恰 当 的 一 项 是 （ ）如今关于电子
16、书将取代纸质书的论断，为许多人所 。不知历史记载中，当纸质书取代简策帛书时，人们是否也有过类似的想法。纸质书取代简策帛书变化缓慢，历时较长，自然而然；如今电子书取代纸质书太过迅速， ，人们来不及适应。因此，在电子书取代纸质书后，许多人认为“因书而生”的 也将丧失殆尽。A 不 齿 一 蹴 而 就 兴 趣 B 不 耻 一 挥 而 就 兴 趣C 不 耻 一 挥 而 就 乐 趣 D 不 齿 一 蹴 而 就 乐 趣8 依 次 填 入 下 列 横 线 处 的 词 语 ， 正 确 的 一 组 是 （ ）（1）城里最 的景色，是弥漫在天空中的大量白色的波状人造喷泉水汽。（2）餐厅的风格与整体家居一脉相承，原木
17、质地的桌面让就餐空间多了一份 的自然美感。（3）这片原本除了石头还是石头的 ，是怎样变成生机盎然的绿洲的呢？A 奇 幻 返 璞 归 真 寸 草 不 生 B 奇 妙 自 然 而 然 不 毛 之 地C 奇 妙 返 璞 归 真 不 毛 之 地 D 奇 幻 自 然 而 然 寸 草 不 生1 A 【解析】 “踌 躇 满 志 ”， 从 容 自 得 ， 心 满 意 足 。 形 容 对 自 己 的 现 状 或 取 得 的 成 就 非 常 得 意 。 根 据 语 境 ，此 处 应 选 “踌 躇 满 志 ”。 “意 得 志 满 ”， 因 愿 望 实 现 而 心 满 意 足 。 “搁 浅 ”， (船 只 )进 入
18、水 浅 的 地 方 ， 不 能行 驶 ； 比 喻 事 情 遭 到 阻 碍 ， 不 能 进 行 。 “搁 置 ”， 放 下 ， 停 止 进 行 。 此 处 是 说 学 业 不 能 继 续 ， 故 选 “搁 浅 ”。“涵 盖 ”， 包 括 ， 包 容 。 “覆 盖 ”， 遮 盖 。 此 处 说 的 是 文 赋 包 含 的 内 容 广 博 ， 故 选 “涵 盖 ”。3 C【解析】 “无 论 /还 是 ”表 条 件 ， “不 仅 /而 且 ”表 递 进 ； 此 处 属 于 条 件 关 系 ， 应 选 “无 论 /还 是 ”。 “将 ”表 将 来 ， “正 ”表 正 在 进 行 ； 此 处 表 将 来
19、， 应 选 “将 ”。 “却 ”表 转 折 ， “更 ”表 递 进 ； 此 处 应 选 “却 ”。 “蔓延 ”， 像 蔓 草 一 样 向 周 围 扩 展 ； “漫 延 ”， 水 向 周 围 扩 展 ； 此 处 应 选 “蔓 延 ”。4 C【解析】 “津 津 乐 道 ”， 指 很 感 兴 趣 地 谈 论 。 “乐 此 不 疲 ”， 因 喜 欢 做 某 件 事 而 不 知 疲 倦 。 形 容 对 某 事特 别 爱 好 而 沉 浸 其 中 。 根 据 语 境 ， 第 一 空 应 该 用 “乐 此 不 疲 ”。 “既 也 ”表 示 并 列 关 系 ， “不 但 更 ”表 示 递 进 关 系 ， 第 二
20、 、 三 空 所 在 的 语 句 表 示 的 是 两 种 并 列 的 情 况 ， 应 用 “既 也 ”。 “夸 夸 其 谈 ”， 指 说 话或 写 文 章 浮 夸 ， 不 切 实 际 。 “侃 侃 而 谈 ”， 形 容 说 话 理 直 气 壮 ， 从 容 不 迫 。 根 据 语 境 ， 第 四 空 应 用 “夸 夸 其谈 ”。5 C【解析】 “披 露 ”指 发 表 ， 公 布 ， 如 全 文 披 露 、 披 露 会 谈 内 容 等 ； “透 露 ”指 泄 露 ， 显 露 ， 如 透 露 风声 、 透 露 内 情 等 。 根 据 语 境 ， 应 用 “披 露 ”。 “宁 可 ”表 示 比 较 两
21、 方 面 的 利 害 得 失 后 选 取 的 一 面 (常 带 有 两 害权 衡 取 其 轻 的 意 味 ， 多 跟 上 文 的 “与 其 ”或 下 文 的 “也 不 ”相 呼 应 )； “宁 肯 ”指 宁 可 。 根 据 语 境 ， 应 用“宁 可 ”。 “保 障 ”指 保 护 (生 命 、 财 产 、 权 利 等 )， 使 不 受 侵 犯 和 破 坏 ； “保 证 ”指 担 保 ， 担 保 做 到 。 根 据 语 境 ，应 用 “保 障 ”。6 C【解析】 “垂 询 ”是 敬 辞 ， 称 别 人 对 自 己 的 询 问 ； “咨 询 ”指 询 问 ， 征 求 意 见 。 根 据 语 境 ，
22、 应 用 “咨询 ”。 “减 轻 ”指 减 少 重 量 、 数 量 或 程 度 ； “减 缓 ”指 (程 度 )减 轻 ， (速 度 )变 慢 。 根 据 句 意 ， 应 用 “减 轻 ”。“趋 之 若 鹜 ”指 像 鸭 子 一 样 ， 成 群 地 跑 过 去 ， 多 比 喻 许 多 人 争 着 去 追 逐 (不 好 的 事 情 )； “亦 步 亦 趋 ”比 喻自 己 没 有 主 张 ， 或 为 了 讨 好 ， 每 件 事 都 效 仿 或 依 从 别 人 ， 跟 着 人 家 行 事 。 根 据 语 境 ， 应 用 “趋 之 若 鹜 ”。8 C 【解析】 “奇 幻 ”与 “奇 妙 ”都 有 “神
23、 奇 ”的 意 思 ， 使 用 时 容 易 混 淆 。 前 者 偏 重 于 虚 幻 、 不 切 实 际 ，后 者 偏 重 于 美 妙 。 结 合 句 意 ， 此 处 应 用 “奇 妙 ”。 “返 璞 归 真 ”与 “自 然 而 然 ”都 有 “自 然 ”的 意 思 ， 使 用时 容 易 混 淆 。 前 者 偏 重 于 去 掉 外 在 的 装 饰 ， 恢 复 原 来 的 质 朴 状 态 ， 后 者 偏 重 于 不 经 外 力 作 用 而 如 此 。 因 此 ，此 处 应 用 “返 璞 归 真 ”。 “寸 草 不 生 ”与 “不 毛 之 地 ”都 有 “贫 瘠 ”的 意 思 ， 使 用 时 容 易 混 淆 。 前 者 是 主 谓短 语 ， 偏 重 于 连 草 都 不 生 长 ， 土 地 十 分 贫 瘠 ； 此 外 ， 还 指 灾 情 的 严 重 。 后 者 是 名 词 性 短 语 ， 可 作 主 语 、 宾语 ， 意 思 偏 重 于 荒 凉 、 贫 瘠 。 此 处 需 要 一 个 主 语 ， 因 此 ， 应 用 “不 毛 之 地 ”。今 日 收 获 如 何 ？总 结 一 下 吧 ！
