1、附件 2：2017 年优秀本科教务员评选标准及评分表指标及权重 评分项目及评分标准分值自评得分单位评分1遵纪守法，严以律己，热爱本职工作，具有较强的事业心和责任感。 62能熟练利用各种现代化教学管理手段开展工作，工作效率高、质量高。 63服务意识强，工作态度好，未受到过师生的投诉。 64认真钻研业务，善于总结管理经验并提出改进教学管理的合理化建 议。 6个人综合素质(30%)5积极进行本科教学管理研究，本年度有教学管理 论文在公开刊物上 发表。 61认真履行教务员工作职责，积极主动地承担各种本科教学管理工作，协助分管教学的领导组织、协调本单 位的本科教学活动及教学管理任 务。 102及时上传下
2、达学校及业务部 门下发的通知、文件等，无工作差错和事故。 103按时按质按量完成学院和业务 部门下达的工作任务、 统计报 表和上报材料。 10岗位职责履行情况(40%)4积极配合学校职能部门组织 开展各项本科教学工作和教学活 动。 101学校制定的各种本科教学管理制度、规定、办法、条例及有关本科教学工作的文件。 32各种教学检查和教学活动的 记录表、 统计表、工作总结及学院（系）领导、督导和教师的听课记录。 33本单位教师课表；校历、教学大纲、教学计划、教学任务书、课程申报、教 师调停课及教室借用的相关资料；有关教学工作量的统计资料。 34校内考试存档资料：包括考 试时间安排、主 监考安排、试
3、卷、参考答案及评分标准、成绩单、成绩分析表等；国家统考相关资料。 35学生学籍变更的相关文件（学 业警示、休、复、转、退学等）；派出交换生的名单、成绩等相关材料；接收交换 生的名单、成 绩等相关材料。 36办理重修、缓考、免修手续、学科竞赛、科研 训练、推免研究生的学生名单等相关资料。 37教改课题、精品课程、双语教学课程、教学实验示范中心、新增专业、重点 专业、重点课程的建设规划、实施方案、验收结果、总结报告，评审国家级、省 级、校级优秀教学成果奖及规划教材的有关资料。38本单位教师或本单位组织讲 座的相关资料；教材预定以及教 师评奖、 评优的相关资料。 39教学实习计划和实验课表及 总结；实习(实验)大纲；实习 （实验）指导书；实验项目一览表；实验报告；实习基地建设有关合同、文件等 实 践教学资料。 3本科教学管理相关资料收集整理情况(30%)10本科毕业设计（论文）计划、检查、统计、 总结、推 优和资料袋等。 毕业与学位资格审查、毕业与学位证明 书、学生成 绩单等相关资料。 3总计（100%） 100主管负责人签字： （教学单位公章）
