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胜利一中2010--2011学年第二学期期中考试语文试题.doc

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1、胜利一中 2010-2011 学年第二学期期中考试七 年 级 语 文 试 题一、积累与运用(16 分)1结合语境根据拼音写出相应汉字。(4 分)灰色的后背,似乎还有些发蓝,鲜红的胸脯,像一团火在燃烧,xun( )丽迷人的旅鸽,站在历史博物馆的一根树枝上,w( )媚极了,那惆怅的眼神似乎在 q( )求什么。可是它再也不能动,不能吃,不能鸣叫了。懊丧的人们为旅鸽立起了纪念碑,上面写着:“旅鸽,是因为人类的贪ln( )和自私而灭绝的。”2下列加点字读音无误的一项是( ) (2 分) A 河堤(t) 惟妙惟肖(xio) 池沼(zho)B 伧俗(cng) 煞风景( sh) 着眼(zhu)C 脂粉(zh)

2、 重峦叠嶂(zhng) 轩榭(xi)D 纤细(qin) 迥然不同(jing) 气氛(fn)3对于下列四句话所运用的说明方法依次是 ( ) (2 分)(1) 赵州桥非常雄伟,全长 5082 米,两端宽 96 米,中部略窄,宽 9 米。(2)我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可决不讲究对称,好像故意避免似的。(3)广场以北乾清门以内叫“内廷”,是皇帝和后妃们起居生活的地方,主要建筑有乾清宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫西六宫。(4)屏是真够吸引人的,“闲倚画屏”“抱膝看屏山”,也够得一些闲滋味。A列数字 作比较 列数字 引用B举例子 作比较 作

3、诠释 引用C列数字 作比较 作诠释 引用D作诠释 举例子 分类别 引用4属于生动说明的句子是( )(2 分)A、苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。B、苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。C、池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花和睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。D、梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。5下列句子没有语病的一项是( )(2 分)A、中小学生课业负担过重是我国基础教育发展的重点。B

4、、你能不能取得好成绩,取决于你的不懈努力C、他进了考场才发现铅笔盒和草稿纸落在家里了。D、他找到了一个补救损失的办法,心情突然渐渐平静下来。6用天气预报的语言介绍下面的天气。选出表述准确的一项( )(2 分)清晨,天上飘着片片白云,中午时分,天气突然阴暗下来,下午还时不时下起濛濛的细雨,轻风拂面,使人略感凉意。A多云转阴,午后有间断小雨,风力 1-2 级。B日间阴,下午有雨,伴有短时微风 I-2 级。C阴有云,午后有轻风吹拂,细雨连绵,风力 1-2 级。D以阴为主,风雨交加,气温明显转凉。7.下面语段的空白处,应依次填人的一组句子是( )(2 分)不是所有的笑容都表达喜悦, ;不是所有的喝彩都

5、表达赞颂, ;不是所有的顺从都表达虔诚, ;不是所有的顺利都表达成功, 。就像不是所有的反对都表达憎恶 就像不是所有的眼泪都表达悲痛就像不是所有的沉默都表达否定 就像不是所有的挫折都表达不幸A B C D二、填空(10 分)8.老王的作者 ,她的丈夫 是我著名学者和作家,他影响最大的作品是小说 。9.礼记是 家经典之一, 西汉 (人名)对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录,其中的大道之行也指明了古代政治上的最高理想大同。10.大道之行也中与“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的意思相同的句子是: , 。11.透过望岳中 , 两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。12

6、.春望中 , 写出望中之所见,也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。 , 写出战火连续不断,消息隔绝,音讯不至时的迫切心情。13.石壕吏中极其概括、极其形象地写出了吏与妇尖锐矛盾的两句诗是 , 。诗末 , 收尽全篇,于叙事中含无限深情,也暗示老妇人已被抓走。 14.苏轼记承天寺夜游中描写月下之景的句子: , , 。三、阅读(分)(一)阿长与山海经(12 分)大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益。但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包

7、书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。15“别人不肯做”中“别人”指 。(1 分)16“九头的蛇,果然在内。”这里的省略号的作用是 。(1 分)17用原文回答,当“我”听到阿长买了山海经后,是怎样的一种精神状态?并指出这句话所用的修辞方法。(2 分)18“我”对阿长产生敬意的原因是什么?“我”对阿

8、长的评价是什么?(都用原文回答,2 分)19阿长为“我”买来山海经表现了她怎样的性格?(2 分)20结尾一句运用的表达方式是 ,抒发了作者怎样的感情?(2 分)21概括选文中“我”对阿长思想感情的变化?由 到 (2 分)(二)三峡(20 分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞 sh( )其间,清荣 jn( )茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰

9、:“巴东三峡巫峡长,猿呜三声泪沾裳。”22根据拼音,在文中的括号内写出相应的汉字。(1 分)23解释下列文中的词语。(6 分)襄:( ) 虽:( ) 奔:( )疾:( ) 湍:( ) 良:( )24下列节奏停顿不正确的一项是( ) (1 分) A其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。B至于夏水襄陵,沿溯阻绝。C绝巘多生怪柏。D巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。25对文章赏析有误的一项是( )(1 分)A、文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。B、文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。C、文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工

10、之妙。D、文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。26选文是按照 顺序来写的。(1 分) 27段与段都写江水特点,试比较这两段所写之水的特点有何不同?(2 分)28作者先写夏水的目的是: (2 分)29文章花了大量笔墨,直接描绘三峡的景物,而第四段中却写到“渔者歌曰”,这是采用的 描写,其作用是 。(2 分)30翻译下面两句话。(4 分) 两岸连山,略无阙处。清荣峻茂,良多趣味。(三)会“舞蹈”的听力毛细胞(共 12 分)在美国的一个实验室里曾上演过一场别开生面的“舞蹈表演”,“明星表演家”不是人,而是在高倍显微镜下被放大许多倍的一个毛细胞,是从一只牛蛙耳朵里取出来的,细胞的顶

11、部有一簇明显的细细的纤毛。研究人员给这位不同寻常的“舞蹈演员”配乐,从贝多芬的第五交响曲到斯特劳斯的曲子再到披头士合唱队的音乐。各种音乐声此起彼伏,电子放大器将音乐声转换成一根细小的玻璃探针的震动,用来刺激这个毛细胞,模仿耳朵受到的正常声音刺激。毛细胞顶部的纤毛或者在高音调的小提琴声中轻轻颤动,或者在震耳的锣钹鼓声中向一边歪倒,或者在摇滚乐的声浪中弯腰萎缩,像一株遭遇飓风的小树。毛细胞上纤毛的“舞蹈表演”告诉我们,听力细胞上的纤毛在听觉中起着关键性的作用。研究人员发现纤毛会随着声波的机械振动而颤动,机械振动产生的声波以不同的频率、强度和持续时间表示出不同的声音信息,听觉神经将这些信息送到大脑皮

12、层的听力区域,大脑在瞬时之间对各种声音信息进行加工处理,无论是音乐声、水龙头的滴水声,还是我们周围世界各种各样的声音。毛细胞所起的作用很像是一种小型天线,过去人们一直猜测这种细胞在听力中起到非常重要的作用,这一理论在医学临床诊断中已经得到了证明,许多人的听力受损都与毛细胞损伤有关。人类耳蜗中只有 16000 个毛细胞,相比之下,眼睛视网膜上的感光细胞达到1 亿个,所以听力细胞是非常珍贵的。噪声环境对听力细胞的损害非常大,如手提电钻的重击声,车辆的尖啸声,以及重金属摇滚乐声等都对听力细胞有极大的杀伤力。无论是什么原因引起的听力损伤,如长期置身于噪声环境中,疾病,遗传因素,年老(人到了 65 岁以

13、后一般都会丧失 40%的听力)等,听力细胞一旦受损是无法再生的。研究人员多年来在显微镜下仔细观察听力毛细胞的活动情况,他们发现听力毛细胞有着两种与众不同的特性,即极度的敏感性和极快的速度。经过数千次的实验,研究人员已得出结论,听力毛细胞极其敏感。将听力毛细胞顶端的纤毛移动一个原子的位置,细胞就会有所反应。这种极短距离的移动,只能由极低的、几乎听不见的声音引起,这种移动就好比将巴黎艾菲尔铁塔的顶端移动2.5 厘米那样微不足道。研究人员同时还发现,听力毛细胞的反应速度极快。听力毛细胞每秒钟能够“开”“关”2 万次,有些动物的听力细胞甚至更为惊人,如蝙蝠和鲸,它们每秒钟分辨各种声音的次数可达 20

14、万次。相比之下,眼睛中的感光细胞就要慢得多了,比如,当你在看电影时,屏幕上图像每秒钟虽然只换 24 次,但你的眼睛会认为它们是连续发生的,每秒钟处理 2 万次的听力系统与我们的视觉处理能力相比要快 1000 倍。(摘自大自然探索)31阅读文章第段,选出对听觉机理分析正确的一项( )(2 分) A声波听觉神经毛细胞信息处理大脑皮层听力区域B声波毛细胞听觉神经大脑皮层听力区域信息处理C声波听觉神经毛细胞大脑皮层听力区域信息处理D声波毛细胞听觉神经信息处理大脑皮层听力区域32仔细阅读段,说说听力毛细胞有哪些特征。(3 分)33本文的说明语言有何特点?请举例加以说明。(3 分)34第段中划线句运用了列

15、数字和作比较的说明方法,试分析其作用。(2分)35听力毛细胞一旦受损是无法再生的。请你结合文章的介绍,说说人类应如何避免听力毛细胞受损。(2 分)四、作文(50 分)世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球也许渴望得到把它写出来吧。请以“渴望得到 ”为题写一篇文章。要求:将题目补充完整后再按题作文。字数不得少于 600。 文中生活不得出现真实的人名。答案:一、积累与运用:1绚 妩 祈 婪 2 二、填空:8.杨绛 钱钟书 围城 9.儒家 戴圣 10人不独亲其亲,不独子其子 11会当凌绝顶,一览众

16、山小 12.国破山河在,城春草木深 烽火连三月,家书抵万金13.吏呼一何怒,妇啼一何苦 天明登前途,独与老翁别14.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也三、阅读:(一)15远房叔祖和家里除阿长以外的人。16列举省略 17“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”。比喻。18因为“别人不肯做她却能够做成功”,所以对她产生新的敬意。评价是“她确有伟大的神力”。19朴实,善良,关爱孩子。20抒情 抒发了对阿长真挚的感激、敬爱之情。21由鄙视到敬意。(二)22漱 峻 23上,漫上即使飞奔的马快急流的水确实 24C 25 A 26. 按照时间顺序 27.第突出水势,急快;第突出水色,清绿 28作者是

17、为江水作注,重点是写水,而水以夏季为盛,故将“夏水”为首来写。29侧面描写(间接描写) (使人进一步感受到三峡的地理特征:山高、岭连、峡窄、水长)通过对猿的叫声渲染出三峡秋景的凄清萧瑟的气氛。30. 两岸都是相连的高山,没有中断的地方。水清,树荣,山高,草盛,实在是有很多趣味啊。(三)31B(2 分)32毛细胞数量相对较少,容易受损,无法再生;有极度的敏感性;有极快的速度。(每点 1 分,3 分,意对即可。)33特点:准确,生动。举例:如“许多人的听力受损都与毛细胞损伤有关”一句中的“许多人”一词表明毛细胞在听力中起到非常重要的作用,但毛细胞的损伤不是听力受损的唯一原因。这体现了语言的准确性;“或者在摇滚乐的声浪中弯腰萎缩,像一株遭遇飓风的小树。”这句话运用了拟人和比喻的修辞,生动地说明了听力毛细胞在受到声音刺激时的表现,体现出语言的生动性。(3 分。特点 1 分,举例分,分析分。)34这句话(运用了列数字和作比较的说明方法,)具体直观地说明了听力毛细胞的极度的敏感性。(2 分。意对即可)35文章中说长期置身于噪声环境中,疾病,遗传因素,年老等因素都可能造成听力毛细胞的受损,所以我们应避开噪声环境,如不在建筑工地、车辆密集地区长时间逗留,不长时间听摇滚乐,患病以后及时就医等,以减少对听力毛细胞的损伤,保护我们的听力。(能结合文章且见解合理即可)四、作文(略)

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