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2018年高中化学 专题3 丰富多彩的生活材料 第二单元 功能各异的无机非金属材料课件2 苏教版选修1.ppt

上传人:天天快乐 文档编号:3967076 上传时间:2018-12-01 格式:PPT 页数:21 大小:460KB
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资源描述

1、功能各异的无机非金属材料,1.什么叫硅酸盐工业?并举出三种产品,答案:是以含硅物质为原料经加热制成硅酸盐材料的制造工业叫硅酸盐工业。如制造水泥、玻璃、陶瓷等,一、硅酸盐工业简介,第三节 硅酸盐工业简介,二、玻璃工业,三、水泥工业,一、陶 瓷,2.制陶瓷器的主要原料是什么?,答案:制陶瓷器的主要原料是黏土,手工制造陶瓷的一般过程,4.陶瓷的种类很多,请说出三种。,答案:土器、陶器、瓷器等,陶 器紫砂壶,唐 三 彩,瓷 器,玻璃工业,1、主要原料,2、反应原理,纯碱、石灰石和石英,3、组成:,Na2SiO3 、CaSiO3 、6SiO2,5、玻璃态物质,6、几种常见的玻璃,4、生产设备,玻璃熔炉,

2、主要化学反应:,Na2CO3+SiO2=Na2SiO3+CO2,CaCO3+SiO2=CaSiO3+CO2,高温,设问这两个反应是否违反了复分解反应规律?,复分解反应规律仅适用于溶液,不能套用于高温条件下的反应。,玻璃,没有固定的熔点。,没有一定的熔点而在某一温度范围内逐渐软化的物质。(介于晶体与非晶体之间。),几种常见玻璃简介,普通玻璃,彩色玻璃,变色玻璃,刻花玻璃,钢化玻璃,光导纤维:1964年8月华裔科学家高锟首先提出用玻璃纤维代替金属导线,被誉为“纤维光学之父”。比头发丝还细的一对光导纤维上同时传送3万门电话且中继距离长达2050Km,保密性能好。,在原料里加入某些金属氧化物均匀地分散

3、到玻璃态物质里,使玻璃呈现出特征颜色。,把普通玻璃放在电炉里加热,使它软化,然后急速冷却,得到钢化玻璃。其机械强度比普通玻璃大46倍,不易破碎。,返回,石英玻璃,镀膜玻璃,主要成分:SiO2,在玻璃中加入 AgBr和CuO,,利用氢氟酸(HF) 对玻璃的腐蚀作用,在 玻璃上雕刻上各种精美 的图案,通过化学反应,在玻璃上 镀上一层金属,如银镜反应,光纤玻璃,水泥工业,原料,设备,生产过程,反应条件,水泥成分,水泥应用,硅酸三钙、硅酸二钙、铝酸三钙,石灰石、粘土、辅助原料,水 泥 回 转 窑,高温,生料熟料,建筑粘合剂,水泥工业展望,水泥回转窑,5.你知道制水泥的过程中添加石膏的作用是什么吗?,答

4、案:石膏可以调节水泥的硬化速度,中国水泥工业明天更美好 我国水泥工业已经历了100多年的历史。旧中国的水泥工业在漫长的20世纪前50年内,步履维艰,发展缓慢,只有在新中国诞生以后,水泥工业才走一了健康发展之路。 建国后50年,水泥工业发生了翻天覆地的变化,尤其是1979年改革开放以来,随着国民经济发展和人民生活水平的不断提高,水泥工业得到迅速发展,产量和质量都有有了很大提高。水泥产量自1979年到1999年增长了7.倍,20年间我国水泥产量平均增长达11.08,水泥产量自1995年以来一直居全世界首位。其中1999年我国水泥产量占世界的3716。我国水泥总产量虽高,但由于人口多,所以人均产量很

5、低。如在90年代中期,意大利、西班牙、德国、法国、美国、日本、韩国人均产量(千克)分别为584、630、434、320、339、654、1318,同期我国为412千克。从1994年至1999年,我国人均消费(千克)分别为352、399、412、428、435、472。我国现有水泥企业8000多家,上次许可证发证企业7400家左右,而20万吨以上的企业不足10,全国水泥企业平均规模不到10万吨,与世界其它国家相经差距极大。,制造水泥、玻璃、陶瓷的比较,高温,高温,1、熔融烧碱应选用的仪器是: ( )A、石英坩埚 B、普通玻璃坩埚C、生铁坩埚 D、陶瓷坩埚,课堂练习,C,2、下列物质不属于硅酸盐的

6、是: ( )A、粘土、 B、石英、 C、Al2(Si2O5)OH)4 D、Mg2SiO4,B,3、石灰石是许多工业原料之一,但制取下列物质不需要石灰石的是: ( )A、制硅酸、 B、制水泥、C、制玻璃、 D、制生石灰,A,4、与普通玻璃的成分相同的是 ( )A、钢化玻璃 B、有色玻璃 C、光学玻璃 D、石英玻璃,A,5、下列物质具有固定熔沸点的是: ( )A、钢化玻璃 B、漂白粉 C、消石灰 D、水玻璃,C,6、下列不属于硅酸盐产品的是: ( )A、水泥 B、砖瓦 C、 陶瓷 D、硫酸,D,7、过量的泥沙、纯碱和生石灰熔化后生成 水泥 玻璃 瓷器 混凝土 一种硅酸盐产品 ( )A. B. C. D. ,B,思考,1、在实际生活中,你使用过哪些硅酸盐制品?你还见过哪些硅酸盐材料?,2、你认为玻璃的主要优点和缺点是什么?如何减少玻璃垃圾?,3、为什么盛硅酸盐溶液、强碱溶液等的试剂瓶都不能用玻璃瓶塞?,

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