1、【高频考点解读】“正确使用词语(包括熟语)”是 2015 年高考语文考试说明中规定的一个必考点。能力层级为 E(表达应用)。 “正确使用词语(包括熟语)” 的能力主要是指在一定的语言环境里正确使用实词、虚词和熟语(主要是成语)的能力。所谓“词语” ，一是指常用词语，包括实词中的近义词、虚词和熟语；二是规范的词语，即现代汉语中的规范用词。所谓“正确使用” ，一是考查“使用”是否正确，二是在“使用”中考查。本专题只涉及辨析近义实词，弄清易混虚词。 【热点题型】题型一 实词例 1、依次填入句中横线处的词语，正确的一项是( )文学艺术创作来源于生活。作家塑造的人物形象，往往是以现实生活中的真实人物为_
2、创作而成的。一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生了侧翻事故，交通、消防等部门的人员迅速赶赴出事现场，并做出了紧急_。保险丝是电路安全的报警器。当电路里的电流超过允许值时，保险丝就会_，从而切断电源，保障线路和电器的安全。A原形 处置 融化 B原型 处治 融化C原型 处置 熔化 D原形 处治 熔化答案：C【提分秘籍】实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词等。近几年高考对实词的考查主要集中在名词、动词、形容词(以动词、形容词居多 )上，以辨析近义词为主。近义实词的辨析是重点也是难点，辨析的关键是同中求异， “求异”时通常从词义的轻重、范围大小，词语的感情色彩、语体色彩、词性，词的构词能力、适用
3、对象、搭配习惯等多角度切入比较，同时还要密切联系它们的使用语境。1从词义入手 首先，看词义的适用范围。对大多数近义词而言，其适用范围是不同的。比如“边境”和“边疆” ，前者范围较小，后者指地域范围较大。其次，看词义的轻重。有不少实词，它们在概念上差别不大，但在程度上有轻有重。如“盼望”和“渴望” 、 “轻视”和“鄙视”两组近义词，前者的词义较轻，后者较重。最后，看词义的侧重点。有些近义词表达的侧重点各不相同。 2从词的色彩入手 词的色彩分感情色彩和语体色彩。词的感情色彩分褒义、中性和贬义三种，比如“沟通”是中性， “勾通”就含贬义。语体色彩分口语和书面语。句子的语境一般会暗示词语应该是什么色彩
4、。3从词语的搭配习惯入手 有些近义词的搭配对象不同，如“改进”和“改善” ， “改进”常和作风、方法、技术等词语搭配， “改善”常和生活、关系、设备等词语搭配。有些词语的词性和语法关系不同，如“充满”和“充分” ，前者是动词，可以带宾语；后者是形容词，不能带宾语，但可以作定语。【举一反三】 下列语句中，加点词语使用不正确的一项是( )A终于有充足时间做早就计划做的事情了，却东摸摸西触触，有意无意地延宕。如果在一个人的生活中反复出现这种情形，我们就有理由为他担忧了。B就是这种敢为人先、喜欢挑战的精神，一直支持着她坚持不懈，不断创新，才让我们看到了她如此惊艳的技艺。C这种全方位的恶性竞争，只可能产
5、生彻底的赢家和输家。而那些赢家也可能因为谙熟各种潜规则而变成蝇营狗苟的功利主义者。D他的创作风格似乎很难言说，清丽、典雅、豪放、幽默都不足以概括。在当今文坛上，他的创作可谓独树一帜。答案：B题型二 虚词例 2在下列语段横线处填入最恰当的词语。(1)宋人画雪常不用铅粉，_把背景用墨衬黑，一层层点染，留出山头的白，树梢的白，甚至花蕾上的白，虚实映衬，意境悠远。(而是、总是、却是、只是 )(2013湖北卷) 解析：而是：转折连词，语意较重。总是：副词，表示一直如此。却是：转折副词。只是：副词，仅仅是。 答案：只是(2)沈阳飞机制造公司全体职工都_总经理罗阳献身国防事业的崇高精神_打动。( 为而 为所
6、 )(2013江西卷) 答案：为所 【提分秘籍】 正确使用虚词，主要是指正确使用连词(包括关联词) 、介词、副词和助词。其中对关联词语的考查有两种形式：或是给出一段挖空关联词语的句子让学生选填；或是给出一个完整句子让学生判断关联词使用的正误。其目的在于考查学生对复句或句群中分句之间关系的理解，考查的是分析能力。对连词、介词、副词和助词的考查则以常用虚词的运用为主，目的是考查学生对句子的内部结构、结构之间的关系的理解和分析。一辨词性。如“忽然”和“突然” ，前者只能作表示情况发生得迅速而又出乎意料的副词，而后者除此之外，还可以作形容词，如“这件事太突然了” 。二辨适用对象、场合、范围等。如“毕竟
7、”和“到底” ，二者都是表示强调的副词，但是， “到底”一般用在疑问句中表追究。 三辨搭配关系。许多关联词语的搭配是固定的。如“与其”与“不如”呼应， “只要”与“就”呼应等。 四辨功能用法。如“进而”与“从而” ，前者一般表示递进关系，后者一般表示承接或因果关系。 五辨语气。主要是针对表示语气的副词或助词，如“难道”与“莫非” ，前者多用来加强反问语气，后者多用于表示揣测语气。【举一反三】 依次填入下边一段文字横线处的关联词语，衔接最恰当的一组是( ) 当你还是一棵幼苗的时候，别人不容易在远处看到你。_他们从你身边走过_站在你身边，也可能视而不见，_你还不引人注目。而_你长成一株大树，哪怕在
8、很远的地方，别人也会看到你，并且欣赏你。 A虽然 甚至 因为 如果B虽然 或者 除非 只有C即使 或者 除非 只有D即使 甚至 因为 如果解析：本题选用关联词作为切入点，旨在考查“正确使用词语(包括熟语) ”的能力。在“虽然” “即使” “甚至” “或者” “因为” “除非” “如果” “只有”八个连词中，结合语境，选出衔接最恰当的一组。选用关联词要注意：弄清词语所表达的意义关系，看词语是否成对；分析语境中分句间的关系，使词语和分句匹配。 “虽然”表转折， “即使”表假设；语境中“他们从你身边走过”只是一种假设的情况，并不一定是事实，所以，应选“即使” 。 “甚至 ”表递进， “或者”表选择；
9、语境中“也”字表示递进，因此，与之呼应的词语应是“甚至” 。故选 D 项。 答案：D题型三 望文生义例 3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 ( )A他挪用了两万多元公款，虽然有错，但毕竟罪不容诛。B这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。C我们齐心协力，这点事情还办不成？三人成虎嘛！D七月流火，天气渐凉，早晚当注意增加衣物。答案：D【提分秘籍】成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易造成望文生义的错误。1回归根本，弄清意义 辨别成语，首先要注意成
10、语的整体意义。大部分成语字面意义与整体意义不一致，还有一部分成语具有两义性或多义性，这些词语的意义往往是通过引申或比喻而形成的，辨析这类成语时，既要看到本义，更要把握它们的引申义和比喻义，不可妄加推断。例如题点中的例(2) “细大不捐 ”一词，本义是 “小的大的都不抛弃，形容包罗一切，没有选择。 ”但是有些考生从字面上看，认为“连一点细微的东西都不捐出” ，形容人吝啬。2抓关键字，避免望文生义 对容易产生望文生义的词语，要抓住成语中的关键字词，特别是成语中某些字的古义。如“屡试不爽”中的“爽”是“差错”的意思。对易产生顾此失彼的成语，要把握成语的多个意思，不仅知其一还要知其二。如“粉墨登场”
11、，原指演员化装上台演戏，现比喻坏人乔装打扮登上政治舞台，多用于贬义。题型四 张冠李戴例 4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )A每当我提出一个问题时，我总会把眼神转向他，一种非常温柔、期待的眼神。我的问题不难，又在提问时加了许多暗示，答案几乎是呼之欲出。B大力倡导低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷。C在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班女生自编自演了一个话剧，两位同学将剧中人物演得栩栩如生，博得了观众的热烈掌声。D上清寺是最具传奇色彩的地方，周公馆、桂园、人民大礼堂、三峡博物馆举手投足间都可以窥见历史的遗踪和时代的发展。答案：B【提分秘籍】有些成语的适用对象具
12、有特定的“方向性”或“针对性” ，有的指自然界，有的指人类社会；有的指个体，有的指群体；有的专用于男女或夫妻之间；有的只适用于某一领域。如果能记准这些成语的适用对象，使用起来就可以避免张冠李戴的错误。1明确成语的意义 辨明成语的使用对象，人物的年龄、身份、地位以及与说话人的关系等。如“耳提面命”只能用于长辈对晚辈；“青梅竹马”只用于男女儿童之间。 2注意成语的典故意义 一般来说，成语的来源主要有五个方面，如：神话寓言，历史故事，诗文语句，口语俗语以及外来吸收等。弄清这些成语的来源以及故事的内容，有利于更好地帮我们理解成语的内涵。特别是有些典故中的特殊含义，如“豆蔻年华” “举案齐眉”等。 3注
13、意成语使用的场合 有些成语的意思只能在固定的场合使用，如不注意就可能导致误用的情况。题型五 感情色彩例 5、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 ( )A李玲这个同学，不仅学习成绩突出，而且很喜欢帮助别人，她做的好事可称得上是擢发难数了，一箩筐也装不完。B在严打斗争中，公安干警发扬不怕牺牲的大无畏精神，在一次追捕贩毒分子的行动中，他们暴虎冯河，与贩毒分子进行激烈的枪战，仅半个小时就将其一网打尽。C那些反动文人，除了舞文弄墨，替他们的主子帮腔以外还能干些什么呢？D如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以面目全非的感觉。答案：C【提分秘籍】成语从感情色彩上可分为褒义、中性和贬义三类。具有
14、褒义色彩的成语，通常表达肯定、赞扬的情感态度；而含贬义色彩的成语，则表达否定与批判的情感态度；介于二者之间的则是中性色彩的成语。在使用过程中，必须辨清褒贬，否则就容易犯褒词贬用或贬词褒用的错误。成语从感情色彩上可分为褒义、中性和贬义。不同的成语常带有不同的感情色彩，并随着语言环境的不同而变化。我们在使用时必须辨明褒贬，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的失误。例如题点中的例(2)“振振有词” ，形容理直气壮的样子。形容自以为理由很充分，强词夺理，贬义词，并不表示理由充分。题型六 不合语境例 6、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 ( )A尽管中央谆谆告诫禁止公车私用，但当下公车滥用私用现象之
15、严重早已让民众麻木，以至于各地公车改革动辄得咎，屡陷质疑。B吴昌硕是中国近代诗、书、画、印艺术承上启下、继往开来的艺术大师，艺坛尊其为“四绝”画家、海上画派的领袖人物。C烂诗可以不读，俗曲可以充耳不闻，坏建筑却逼着你天天直视，事实上做一个不负责任的建筑师，比当一个没有天分的诗人，罪孽更重。D面试结束后，不管是表现失意还是踌躇满志，考生都要保持平和的心态和良好的风度，展现给考官一种沉稳的心理素质。答案：D【提分秘籍】具体的语境往往有区别语义的功能，我们在学习的过程中不能忽视语境，否则就会用词不当。成语也有一定的使用范围，有些成语的误用则是由于分不清范围的大小所致。而命题者常常故意忽视语境，不讲范
16、围，设置迷局。1易不合语境的成语的判定 成语的使用都有着特定的语言环境，有的和整个句子的氛围相吻合，有的和人称相对应，有的意义和句子相适合。辨析成语和运用成语，一定要通读句子，看该成语是否符合语境。例如题点中的例(2)“不忍卒读 ”，本来是形容文章内容悲惨动人，让人不忍心看下去。不是用来形容文章内容粗制滥造，很明显前后语境是不符合的。 2易重复矛盾的成语的判定 有时，由于不明白成语真正的含义，其已含的意思在句中又进行了部分阐述，从而造成了重复错误。还有一些熟语，由于我们没有准确而全面地掌握其意义，在使用过程当中造成熟语的意义与其他部分的语意自相矛盾。例如题点中的例(6)“釜底抽薪”意思是比喻做
17、事能从根本上解决问题，很明显跟前面“根本”二字有意义上的重合。题型七 形近致误下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )A苏联专家全部撤走回国后，中国人民因人成事，自力更生奋发图强，1964 年终于取得第一颗原子弹爆炸试验的成功。B诗歌到了诗经时代，有了琴瑟的伴奏，更是洋洋大观了。C这项新规定颁行一年多，已经露出危险的苗头，如不及时关注，恐怕亡羊补牢，为时太晚。D如果说有人在西藏失去了什么权利，那就是以达赖集团为代表的极少数农奴主失去了对广大农奴生杀予夺的特权。解析：D 项，生杀予夺：对人的生命财产可以任意处置。A 项，因人成事：依赖别人的力量办成事情。与句中“中国人民自力更生成功研制原子弹
18、”的语境矛盾。B 项，洋洋大观：形容事物繁多，丰富多彩。用在此处与语境不符，应用“蔚为壮观” 。C 项，亡羊补牢：比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。与“为时太晚”矛盾。 答案：D【提分秘籍】考生遇到此类成语，要注意从程度轻重、意义侧重、使用范围等方面辨析不同。如“耸人听闻”和“骇人听闻”都是令人害怕的事情，但是一个是假的一个是真的；如“相提并论”和“同日而语”：“相提并论”使用的范围很宽，既可以表示不同时间的状态不同，也可以表示不同空间的状态不同，而“同日而语”只能表示在不同时间的状态不同。这样的成语还有“趁火打劫”和“浑水摸鱼” 、 “当仁不让”和“义不容辞” 、 “有备无患”
19、和“未雨绸缪”等等。题型八 搭配不当例 8、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 ( )A中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂的世博园建筑群中，发出耀眼的中国红。B看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子，我深感欣慰，因为这说明我们开发的新品种产量高，品质好。C他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的是他写的剧本声情并茂，情节曲折。D没有威信的老师，学生对他的劝导会置之度外，甚至产生不满和对立情绪，往往事倍而功半。答案：A【提分秘籍】一个词语依据的某种语法关系，往往有较固定的搭配方式，如果脱离这种搭配方式，则容易出错。有些成语的使用也有其特定规则，比如说修饰语与
20、中心词不搭配，动词与宾语不搭配，有的本身就不能带宾语等等。1思考语言习惯 要分辨搭配失当的毛病和重复赘余的误用，除了了解成语的意思之外，还要考虑语言习惯。如“望其项背” “善罢甘休” “同日而语”一般只用在否定句中， “悬殊”指相差很远，则不能用“非常”再来修饰等。 2细研成语本身 辨析搭配失当和重复赘余的成语时，不但要细读前后文句，还要细研成语本身，辨明成语的词性，了解在文句中应当作什么成分，修饰哪些词或用哪些词来修饰，更要明白成语本身是否包含了前后文句的意思。如“指手画脚”是动词性成语，作谓语，不能用它来修饰其他词；“贻笑大方”本身就含有被动义，不能再说“被人贻笑大方” 。题型九 敬谦错位
21、 例 9、下列各句中，加点的成语使用正确的一句是( )A当你欣赏西游记这部神奇诡谲的作品，愉悦之情油然而生时；当你沉浸在作品涉笔成趣的妙境，以至于常常哑然失笑时，你不能不佩服作家那支生花妙笔给小说所凝聚的诙谐意味是多么浓郁！B这里仅就我们厂接触的几种关系谈个人的体会，一孔之见，姑妄言之，希望大家指教。C既然你这么客气，那我再推辞就真的是敬谢不敏了，好吧，我恭敬不如从命，东西我收下了。D在这方面，我静心研究了十几年，在国家核心期刊上发表了数十篇学术论文，可以说我是当之无愧的领头羊。答案：B【提分秘籍】使用谦辞与敬辞时要注意以下几个方面：(1)要注意适用场合。(2)要注意适用身份。(3)要注意适用
22、对象。如题点例(4)中， “蓬荜生辉” ，是谦辞，只能用于己。例句却把它用在“您”对方身上，犯了谦辞敬用的错误。再如“虚怀若谷”形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对别人。题型十 顾此失彼 10.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 ( )A我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。B奚羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。C这部长篇小说确实来得不易，作者披肝沥胆，花了十几年的时间才写成。D虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。答案：A 【提分秘籍】有些成语在演变中不断引申新义，甚至发生转义，因此有些成语的含义不是单一的，往往有两种甚至两种以上含义。如果“只知其一，不知其二” ，就很容易误判成语。对这些成
