1、2 理解常见文言虚词在文中的意义和用法题组一 常考虚词(而、以、为、之、于)1.说出下列句中加点“而”的意义和用法。侣鱼虾而友麋鹿(赤壁赋) 置之地,拔剑撞而破之(鸿门宴) 轲自知事不就,倚柱而笑(荆轲刺秦王) 君子博学而日参省乎己(劝学) 未有封侯之赏,而听细说(鸿门宴) 籍吏民,封府库,而待将军(鸿门宴) 人而无信,不知其可(论语) 某所,而母立于兹(项脊轩志) 答案:连词,表并列关系,可不译 连词,表承接关系,可不译 连词,表修饰关系,可不译 连词,表递进,可译为“而且” “并且” 连词,表转折关系,可译为“然而” “可是” 连词,表目的关系,可译为“为了” “为的是” 连词,表假设关系
2、,可译为“如果” 人称代词,可译为“你的”2.说出下列句中加点“以”的意义和用法。且吾不以一眚掩大德(殽之战) 还军霸上,以待大王来(鸿门宴) 余船以次俱进(赤壁之战) 以故法为其国与此同(察今) 是时以大中丞抚吴者为魏之私人(五人墓碑记) 予分当引决,然而隐忍以行(后序) 秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧(廉颇蔺相如列传)余以乾隆三十九年十二月(登泰山记) 欲以客往赴秦军(信陵君窃符救赵) 樊哙侧其盾以撞(鸿门宴) 日削月割,以趋于亡(六国论) 即除逆阉废祠之址以葬之(五人墓碑记) 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也(烛之武退秦师)答案:介词,表示动作、行为产生的原因,可译为“因为” “
3、由于” 连词,表示动作、行为的目的,“以便,用来” 介词,表示动作、行为的方法或方式,“按照” 介词,表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法,“用” 介词,表示动作、行为的凭借,“用(凭)什么身份” 连词,相当于“而”,表示修饰 介词,起提宾作用,可译为“把” 介词,表示“在时候” 介词,表示动作、行为的对象,可译为“和” “跟” “率领” “带领” 连词,表承接关系,可译为“而” 连词,表结果,可译为“以致” 连词,表目的,“来,用来” 连词,表因果关系,“因为,由于”3.说出下列句中加点“为”的意义和用法。为吾子之将行也(殽之战) 慎勿为妇死(孔雀东南飞) 谁为大王为此计者(鸿门宴) 而为
4、秦人积威之所劫(六国论) 天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往(史记货殖列传序)然此可为智者道,难为俗人言也(报任安书) 何故怀瑾握瑜,而自令见放为(屈原列传) 草木为之含悲(序) 答案:介词,表示动作、行为的时间,可译为“在” “当”等 介词,表示动作、行为的原因,可译为“因为” “由于” 介词,表示动作、行为的替代,可译为“替” “给” 介词,表被动,“被” 介词,表示动作、行为的目的,可译为“为着” “为了” 介词,表示动作、行为的对象,可译为“向” “对” 助词,放在疑问句末,表示诘问,可译为“呢” 介词,表原因,“因为,由于”4.说出下列句中加点“之”的意义和用法。作师说以贻之(师
5、说) 道之所存,师之所存也(师说) 以其求思之深而无不在也(游褒禅山记) 石之铿然有声者(石钟山记) 顷之,烟炎张天(赤壁之战) 毛先生以三寸之舌,强于百万之师(毛遂自荐) 宋何罪之有(公输) 均之二策,宁许以负秦曲(廉颇蔺相如列传) 鄙贱之人,不知将军宽之至此也(廉颇蔺相如列传) 沛公之参乘樊哙者也(鸿门宴) 杳不知其所之也(阿房宫赋) 答案:代词,表第三人称,“他”,指李蟠 结构助词,用于主谓之间,取消句子的独立性 结构助词,补语标志 结构助词,定语后置的标志 音节助词,用于表时间的词的后面,凑足音节,无义 音节助词,用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起
6、调整音节的作用,无义 结构助词,宾语前置的标志指示代词,表近指,可译为“这”,通常作复指性定语 人称代词,活用为“我” 结构助词,“的” 动词,“到,往”5.说出下列句中加点“于”的意义和用法。青,取之于蓝,而青于蓝(劝学) 衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算(张衡传) 州司临门,急于星火(陈情表) 而耻学于师(师说) 于其身也,则耻师焉(师说) 权起更衣,肃追于宇下(赤壁之战) 故燕王欲结于君(廉颇蔺相如列传) 至激于义理者不然(报任安书) 答案:介词,“从” 介词,引出动作涉及的对象,“对” 介词,表比较,“比” 介词,“向” 介词,“对、对于” 介词,引出动作、行为的处所,“到” 介词,引出
7、动作涉及的对象,“与、跟、同” 表被动,“被”题组二 次考虚词(乃、因、则、若、与)1.说出下列句中加点“乃”的意义和用法。度我至军中,公乃入(鸿门宴) 而陋者乃以斧斤考击而求之(石钟山记) 寻其方面,乃知震之所在(张衡传) 若事之不济,此乃天也(赤壁之战) 蒙冲斗舰乃以千数(赤壁之战) 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁(示儿) 答案:副词,“才” 副词,表转折,“竟、却” 连词,具有连接作用,表顺承,“就” 动词,表判断,相当于“是” 副词,“甚至” 代词,表第二人称,“你的”2.说出下列句中加点“因”的意义和用法。因击沛公于坐,杀之(鸿门宴) 或因寄所托,放浪形骸之外(兰亭集序) 因宾客至蔺
8、相如门谢罪(廉颇蔺相如列传) 恩所加,则思无因喜以谬赏(谏太宗十思疏) 侯生因谓公子曰(魏公子列传) 罔不因势象形,各具情态(核舟记) 项王即日因留沛公与饮(鸿门宴) 答案:介词,“趁机” 介词,“随着” 介词,“通过” 介词,“因为” 连词,“于是,就,便” 介词,“依照、根据” 副词,“便、就”3.说出下列句中加点“则”的意义和用法。则知明而行无过矣(劝学) 及诸河,则在舟中矣(殽之战) 此则岳阳楼之大观也(岳阳楼记) 于其身也,则耻师焉(师说) 答案:连词,表示承接关系,相当于“就” “便” “那么” 副词,“原来,已经” 动词,“就是” 连词,表示转折关系,“却”4.说出下列句中加点“
9、若”的意义和用法。若潜师以来,国可得也(殽之战) 若属皆且为所虏(鸿门宴) 又有若老人咳且笑于山谷中者(石钟山记) 以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也(齐桓晋文之事)徐公不若君之美也(邹忌讽齐王纳谏) 桑之未落,其叶沃若(诗经卫风氓) 答案:连词,表假设,“如果” 代词,表第二人称,“你,你们” 动词,“似、好像” 代词,“这样” 动词,“及、比得上” 助词,用于形容词词尾,相当于“然” “的样子”5.说出下列句中加点“与”的意义和用法。吾王庶几无疾病与(庄暴见孟子) 与嬴而不助五国也(六国论) 玉斗一双,欲与亚父(鸿门宴) 答案:句末语气词,表示疑问或感叹,可译为“吗” “呀” “吧”等 动
10、词,“亲附、亲近” 动词,“给予”题组三 易误判虚词(焉、其、且、所)1.说出下列句中加点“焉”的意义和用法。积土成山,风雨兴焉(劝学) 且焉置土石(愚公移山) 于乱石间择其一二扣之,硿硿焉(石钟山记) 犹且从师而问焉(师说) 答案:兼词,相当于“于之” “于此” 疑问代词,“哪里” “怎么”形容词词尾,相当于“然” “的样子” 代词,相当于“之”2.说出下列句中加点“其”的意义和用法。而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(游褒禅山记)虽九死其犹未悔(离骚) 其皆出于此乎(师说) 于乱石间择其一二扣之(石钟山记) 则或咎其欲出者(游褒禅山记) 其闻道也固先乎吾(师说) 其若是,孰能御之(齐桓晋文之事) 臣从其计,大王亦幸赦臣(廉颇蔺相如列传) 答案:代词,表第一人称,指自己 语气助词,无义 语气副词,表揣度 指示代词,表示“其中的”,后面多为数词 指示代词,表远指,“那、那个、那些” 代词,表第三人称,“他” 副词,表假设,“如果” 代词,表第三人称,可译为“他的”3.说出下列句中加点“且”的意义和用法。然后图南,且适南冥也(逍遥游)
