1、决胜 2106 年高考之【全国百强校】高端精品解析专项汇编专题 8：语言表达之图文转换1（2016 届安徽蚌埠二中高三 12 月考）仔细观看下面的图画，然后回答问题。（5 分）（1） 请揭示上面图画中“年年有鱼，餐餐无余”所蕴含的寓意。（2） 请就此寓意，另写一条宣传标语，要求句子对偶，用语简明，不超过 30 字。【答案】（1）“年年有余，餐餐无余”的寓意是厉行节约、杜绝餐桌上的浪费。（3 分）（2）餐桌上不浪费，人格上显高贵。（2 分）【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。【技巧点拨】图文转换答题“六看”（ 1）看标题洞察整幅漫画的主题。（2）看画面
2、每一细节提示漫画寓意。（3）看画注思考其中所包含观点。（4）看夸张处揣摩漫画弦外之音。（5）看漫画所指向的现实。（6）透过现象看本质，联系现实解寓意。如图中文字“有鱼”“有余”，这个细节仔细揣摩。宣传标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的。条理要清楚，具有鲜明的时代特征，结构严谨、文字精炼，朗朗上口，有韵律2（2016 届鄂豫陕冀高三上 12 月考）下面是由光明日报、澳门晚报共同主办的“濠江杯“逐梦中国我的读书故事”全民阅读征文活动标志，请写出除文字外的构图要素，并用对偶句为活动拟一条宣传语，要求紧扣活动主旨，语意简明，句子通顺。（6 分）（1）构图（不超过 15 字）：（
3、2）宣传语（不超过 30 字）：【答案】（1）构图：图形由江水和书本（或风帆）构成。（2 分）（2）宣传语示例：思绪飞扬，阅读逐梦中国；文字跃动，书香充盈人生。（4 分）【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。【技巧点拨】对于此类题目，首先应辨明图的类型，比如本题的图形是属于徽标类，故应结合活动的内容思考；然后审题，明确要求，比如本题在题干中明确要求“写出构图要素”并拟写“宣传标语”，对于前者，要重点审读图形。应读出图形的分与合，图形的多方面含意，图形的阴与阳，以此可以辨清图形的构图要素。比如本题的图形中主要包括江水和风帆，其他的都属于文字信息，不在答案
4、的范围内。3（2016 届福建三明一中上第二次月考）下图是某市教育局机关文化品牌的标志，请写出该标志的图形部分的构图要素及其寓意，要求语言简明，句子通顺，不超过 100 个字。（6 分）【答案】标志的图形部分由下面的萌芽（树叶）和上面的书本组成。 （2 分）下面的图形犹如茁壮成长的萌芽，象征教育局以培养青少年学生成才为使命。 （2 分）上面的图形犹如正待翻阅的书籍，又如舒展飞翔的翅膀，代表教育工作者努力耕耘，助青少年腾飞。 （2 分）【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。【典例拓展】多角度联想，按要求答题。联想的多个角度： 一、主题。徽标名称中关键的一
5、个字的汉字或拼音首写字母一般会出现，图形和颜色也会为主题服务。二、文字。1汉字。如第六届竹文化节节徽中有个写意的汉字“竹” ，北京奥运会标志中国印里有个汉字“京” ，中国探月工程标志里有个汉字“月” 。2阿拉伯数字。如第六届竹文化节节徽总体上形成“6” ，还有一个隐含的“6” ，就是 6 片竹叶。3英文及首写字母。如中国中央电视台台标是“CCTV” 。4汉语拼音首写字母。如洛阳电视台台标表面是“TV”，实际是变形的“洛阳 ”的拼音首写字母“LY ”；中国残疾人联合会会徽里有“残疾人”的首写字母“C ”。5汉字的分与合。如中国公民道德标志里，总体是个“公”字，分开看，上面是“人”字，下面是“心”
6、字形，说明公德心体现人内在的素养。三、图形。1图形的多方面含意。比如我国的国家节水标志中，那只手掌又像一条河流，象征滴水成河。其实那滴水也可以解释为像眼泪，如果不节约用水，我们的最后一滴水，就是自己的眼泪。只是因为 2013 年新课标二卷的这个题目中限定不超过70 个字，写不下而已。 （那只手放在别的徽标里，也可能表示白鸽或字母“” 。 ）2图形的分与合。比如 2013 年新课标卷的中国环境标志的外围是十个环，但不能孤立去看这些环，还要看到它们环环相扣、象征共同保护环境的一面。中国 2009 世界集邮展览（在洛阳举办）标志中间总体有朵牡丹花，分开看是蝙蝠， “蝠”与“福”谐音。3图形的阴与阳。
7、比如全国妇联会徽中间，总体是朵花，而阴处是三个“女”字的旋转重叠，阳处是三个“W” ，而“W”是英语“Woman ”的首写字母。 四、图与文的结合。比如北京奥运会标志中国印里的汉字“京”同时也是个跑动的人的形状；中国探月工程标志里的汉字“月”中间两横是两个脚印，表达登月的目的；中国残疾人联合会会徽“残疾人”的首写字母“C”组成轮椅形状；提升中国公民旅游文明素质行动计划标志的汉字“文”同时是条龙，龙尾上还有长城。中国环境标志则是由“环”形想到环境、环保。沈阳全民读书月标志总体是“S” ， “S”既是“沈阳”的“沈”字的拼音首写字母，也是“书”字的拼音首写字母；分开看这个“S” ，又是打开的两本书
8、，两书中间还有只眼睛。五、颜色。高考试卷虽然是黑白的，但颜色在题干中会有提示，所以还是要注意。比如北京奥运会标志和中国公民道德标志呈红色，总体上都是中国印。2013 年第六届东亚运动会会徽的红绿蓝三条彩带，既是凤尾，又比喻赛场跑道。第六届竹文化节节徽整体为绿色，意为“绿色环保” 、 “绿色生活” 。4（2016 届甘肃会宁一中高三上第三次月考）下面是某宾馆住客控制流程图，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过 60 字。（5 分）【答案】散客或团队，可以预订后入宾馆，也可未经预定而直接入住。（2分）入住宾馆后，可以在店外消费，也可以在住消费，结账完毕方可离开宾馆。（3
9、分）【解析】试题分析：解答图表题目时，注意分析画面中的要素要全，不能偏颇或漏掉，包括叙述顺序，也是重点。本题解答注意读懂“箭头”所指内容，做一分析，另外，注意叙述的条理性。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】解答图表论述题，注意“一、二、三、四”。我们在平时教学中运用了“一静、二审、三看、四要”法来解决，取得了一定效果。下面以题为例作一简单介绍：一静，即心静。图表式论述题往往有两个，甚至三、四个图表。在做题时务必戒骄戒躁，始终保持平和的心态，做到心静如水，这是答好题的前提；二审，即审问题。包括审设问、审范围。审清题是答好题的关键。根据问题提
10、供的信息，带着问题看图表，能够更好地提高解题的针对性。首先要审设问，审清有几问及问题是什么；三看，即看材料。包括看标题，看内容，看注。标题是图表的“眼睛”，对理解图表材料的中心观点有重要的提示作用；四要：字迹要工整，思路要清晰，表达要准确，语言要简洁。要多多留意字迹的工整，思路的清晰，表达的准确，语言的简洁，这是答好题、得高分的保证。如本题，不仅要看懂框内的指示内容，同时，要弄清楚箭头的指向内容，做一阐述，要有条理，有层次，还要注意阐述全面。5（2016 届广东广雅学校高三上 8 月考）下图是 O2O（即 Online To Offline）商业模式图，请根据图表信息，对 O2O 模式下定义。
11、要求内容完整，表述准确，语言连贯。（ 5 分）【答案】O2O 模式是一种实体门店将服务、打折等信息提供到网络平台（ 1 分），消费者可以在网络平台上进行挑选并下单（1 分），之后凭借平台给出的订单凭证，到实体门店提取商品或享受服务（1 分）的商业模式。（以上信息点 3 分，信息顺序 1 分，非单句0 分）【解析】试题分析：这是一道下定义的题目，下定义注意先找到所下定义的属概念，然后找种差，然后把种差按一定的顺序排列，此题的属概念是“商业模式”，种差是这种模式的过程。【考点定位】扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用 E。【技巧点拨】这是一道图文转换和下定义相结合的题目，下定义首先找到属概念，然
12、后找到种差，种差是一副图片，注意概括图片的内容，注意一般情况下图片上的文字一个都不要少，注意图片中的箭头的指向。分析各要素简直的先后顺序。6（2016 届广西武鸣高中高三上 9 月考）下面的表格是对中学生偶像崇拜的相关情况的抽样调查。请仔细阅读，用简明的语言完成后面的题目。（5 分）【】著名人士 影视歌明星 体育明星 其他 总计男生 14 18 16 2 50女生 4 40 4 2 50总数 18 58 20 4 100（1）由表中得出的结论是： 。（2 分）（2）这种差异表明： 。（3 分）【答案】（1）女生崇拜影视歌明星的人数明显高于男生，男生崇拜著名人士和体育明星的人数明显高于女生。（2
13、）在偶像崇拜上，男女有别：女生更感性，更注重外表；男生更崇尚权威和力量。【解析】试题分析：本题需要作相应的数据分析，将表格中的数据横向、纵向比较。第（1）题需要就男、女生崇拜的偶像不同分别作答；第（2）题需要由表及里，指出中学生偶像崇拜存在性别差异的本质原因。偶 像数量【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。【名师点睛】这是一道分析表格的题目，注意读懂表头，然后看那各项数据间的对比，发现差距，有时还要注意同类中前后的对比，已发现变化的趋势。注意极值的分析。7（2016 届河北邯郸一中高三一轮收官考试一）下面是北京为申办 2022 年东奥会设计的标识，请写
14、出构图要素，并阐述其寓意，要求语言简明，语句通顺。（5 分）（！）构图要素：（50 字以内）（2）寓意（80 字以内）【答案】构图要素：该标志以“冬”字、滑雪人物、滑道式样的数字 2022拼音“BEIJING”英文 CandidateCity“为设计元素。（2 分）寓意：“冬“字传递出中国文化的独特魅力。滑雪人物展现冬季运动的活力与激情，抽象的滑道与书法巧妙结合，天人合一；2022点名举办时间，拼音”BEIJING“点明中办城市北京。（3 分）【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用 E。【技巧点拨】解答这类题要注意以下几点：（1）宏观把握徽标的外形特点，注意中英文大小写和变体以及
15、涉及的时间、地点等；比如本题中既有时间，也有拼音和英文，在描述的时候都应写下来。（2）要分清画面说明的顺序（时间、空间、逻辑）；（3）注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意，要联系具体对象做出合理想象，切忌随意猜想，要扣住图中信息点来联想；（4）要认真观察图画组成部分，避免遗漏说明内容，或疏漏创意之处；（5）一般采用规范的说明语言，做到准确、简明、平实、清晰。8（2016 届河北冀州中学高三复习班第二次月考）清代画家郑板桥在描述自己的画竹经验时曾说过：“江馆清秋，晨起看竹，烟光、日影、露气，皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸，落笔倏变，手
16、中之竹又不是胸中之竹也。”下面是郑板桥竹画创作过程的简图，请用简洁的文字表述这一创作过程。（不超过 80 个字）（5 分）审美选择 改造加工 形诸画卷【答案】现实生活中的竹子，经过画家的审美选择，成为画家眼中的竹子，再经过改造加工，成为画家胸中的竹子，最后经画家之手便成为画卷中的竹子。【解析】试题分析：解答此题，首先要认真审读图表内容，同时，分析图示演示的内容，结合信息方面加以分析即可，注意按照相关提示词语加以组织答案，本题注意用自己的话加以概括得出答案。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】解答图表论述题，注意“一、二、三、四”。图表论述题
17、已连续多年成为高考试题的压轴题，这种题直观形象，阅读量小，信息量大，材料精炼，内涵丰富，答案具有开放性，很好地体现了考纲对考生的四种能力的考察。如何解决好这类题，成为备考中的广大师生共同关注的问题。我们在平时教学中运用了“一静、二审、三看、四要”法来解决，取得了一定效果。下面以题为例作一简单介绍：一静，即心静。图表式论述题往往有两个，甚至三、四个图表。在做题时务必戒骄戒躁，始终保持平和的心态，做到心静如水，这是答好题的前提；二审，即审问题。包括审设问、审范围。审清题是答好题的关键。根据问题提供的信息，带着问题看图表，能够更好地提高解题的针对性。首先要审设问，审清有几问及问题是什么；三看，即看材
18、料。包括看标题，看内容，看注。标题是图表的“眼睛” ，对理解图表材料的中心观点有重要的提示作用；四要：字迹要工整，思路要清晰，表达要准确，语言要简洁。要多多留意字迹的工整，思路的清晰，表达的准确，语言的简洁，这是答好题、得高分的保证。9（2016 届河北冀州中学高三上一轮复习检测一）徽标设计贵在富有创意，用简单的图形寄寓深刻的含意。右图是“中华老字号”的徽标，请从构图角度简要说明其寓意。60 字以内（4 分）答：_ 现实之竹 眼中之竹 胸中之竹 画中之竹【答案】徽标图案由“字”“号”二字组成，印章造型、篆刻手法表现老字号历史悠久，上下贯通体现老字号的发展前景无限美好。【解析】试题分析：本题的徽
19、标造型简单，从整体上来看，是一个印章的造型，“印章”中刻的字是小篆字体，是“字”“号”的变形，古朴的小篆字体正体现了“中华老字号”历史悠久的特点。另外，整个造型上下贯通，寓意深刻，体现了“中华老字号”无限美好的发展前景。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。【名师点睛】徽标题注意里面的图案答概括，注意抽象的意义，如此题中的“字”“号”的篆刻和印章，然后结合徽标的名称分析寓意，此题注意是“中华老字号”的徽标，印章造型、篆刻手法表现老字号历史悠久，上下贯通体现老字号的发展前景无限美好。10（2016届河南郑州一中高三联考）根据漫画有手机之前和之后的生活，按
20、要求答题。（5 分）（1）简要描述画面的内容。（2分）（2）看了这幅漫画你得到怎样的启示？（3分）【答案】（1）左边画面描绘了有手机之前，三个人互相交流，脸上洋溢着笑容，其乐融融（1 分）；右边画面描绘了有手机之后，三个人各自在玩手机，眼睛紧盯着自己的手机屏幕，彼此之间没有任何交流（1 分）。（2）启示：应理性地看待这一现象。手机作为一种大众化的通讯工具，使人们的生活更便捷，如果过度依赖手机，会使人与人之间的关系变得冷漠而疏远。（说明（2）观点中对手机给生活带来的利与弊要都有论述，“利”1 分，“弊”2 分。）【考点定位】图文转换。能力层级为表达运用 E。【技巧点拨】漫画类转换题的一般命题形式
21、主要有以下几种：画面描述，揭示寓意，拟写标题，编拟公益广告、找出解决问题的对策，得到启示等。解答这类题目，考生要细察画面，抓住矛盾。（人、物、景不遗漏）要分析细节，揣摩寓意。（分析图中每个元素的密切关系，夸张处有弦外音，细节处表达真正意图）还应注意提示，抓住关键。（注意标题、漫画中的文字、标题中的提示。）11（2016 届黑龙江大庆实验中学高三上期中）下面是某市地下老旧管线管理的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 75 个字。（5分）【答案】地下老旧管线管理分为两个阶段：先对供排水系统及燃气、电力管线信息进行普查，再通过制订建设计划、统筹安排建设、预留接
22、口完成改造。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。【技巧点拨】本题考查的是描述和概括画面的能力。描述类，就是用文字表述其内容，做这种题目时要求全面、完整、重点突出，一般有字数要求；要注意不能遗漏任何信息，也就是要把图表中内容都要说出来，实际上是就是要用文字把图表的信息完整的描述出来，要达到百分之百。概括内容类，做这类的题目要抓住主要的内容，一般应涵盖 90%的内容，当然也就是我们所说的大多数，可以舍弃一小部分忽略不计。要做好这类题目注意两个方面，首先要分清类型。如果是单个对象，那么考虑的是选取一部分，从问题入手，比如信息中如果有 40%是好的方面， 6
23、0%是不好的，我们在得出结论时取后者就可以了；如果是多个对象，就需要我们在分析表格的内容时要异中求同，同中求异，采用相加（并列关系），相并（主次关系），相异（相似关系），如信息中 15%损坏，20% 损坏严重，20%损坏非常严重，我们可以概括为： 55%受到不同程度的损坏，或者说，高达40%损坏严重，只有 15%受到较轻的损坏。其次在概括时要注意抓住这些词，如绝大多数、极少数、一半以上、高达、竟达、不到、不尽如人意、有差异、有区别等。12（2016 届湖北荆门龙泉中学高三上 8 月考）朱光潜先生谈美一书中介绍过近代一些有趣的美学实验。如瑞士心理学家布洛关于颜色的重量实验：把两个面积、角度均相等
24、的三角形甲和乙（如下图）从中腰平分，然后着两种深浅不同的颜色。他让接受实验的人比较甲、乙两个形状，然后询问他们喜欢哪一个，并说出理由。参加实验的 50 人，绝大多数喜欢甲而不喜欢乙；他们的理由是：甲比较稳定；乙上半太沉重，下半太轻浮，令人产生轻重倒置的感觉。（6 分）请从上述实验事实中写出三条结论，答案要简明，每条不超过 20 字。答： 。 。 。【答案】颜色能让人产生重量感。人们对上浅下深习以为常，反之则感觉不快。美得形体含有一个原则：平衡或匀称。（每条 3 分，答对其中任意两条均可满分。）【解析】试题分析：答题时抓住题干中的“颜色”“沉重”“稳定”作答。颜色能让人产生重量感，美得形体平衡或匀称。【考点定位】扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用 E。【名师点睛】这是一道貌似图文转换，实际上是一道语段压缩的题目，注意对文段中的重点词语进行提炼分析，抓住“谈美“稳定”“太沉重”“倒置”的感觉。由此得出答案：颜色能让人产生重量感；美得形体含有一个原则平衡或匀称。13（2016 届湖北襄阳五中、宜昌一中、龙泉中学高三上 9 月联考）下面是第二十一届中日韩青少年运动会的会徽。请写出该会徽中除文字以外的构图要素及各自的寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过 80 字，不含标点。（6 分）
