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湖北省普通高中联考协作体2018-2019学年高一期中考试语文答案.pdf

上传人:weiwoduzun 文档编号:3956041 上传时间:2018-12-01 格式:PDF 页数:4 大小:266KB
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资源描述

1、2018 年 高 中 语 文 高 一 期 中 联 考 参 考 答 案1. C( 强 加 因 果 。 原 文 中 说 的 是 “ 只 有 按 照 符 合 自 身 美 学 规 律 的 程 式 和 法 则 勾 绘出 来 的 脸 谱 , 才 能 成 为 中 国 戏 曲 舞 台 上 的 人 物 脸 谱 , 也 才 具 有 美 的 表 现 形 态 ” 。 )2. B( “ 这 正 是 儒 家 文 化 的 伦 理 道 德 内 容 在 戏 曲 脸 谱 中 的 体 现 ” 中 的 “ 这 ” 指 的是 “ 戏 曲 脸 谱 着 重 表 现 人 物 性 格 、 品 德 , 寓 褒 贬 , 别 善 恶 , 充 满 着

2、 浓 厚 的 道 德评 价 色 彩 ” , 而 非 “ 红 表 忠 勇 、 黑 表 刚 直 、 白 表 奸 邪 、 蓝 表 威 猛 、 黄 表 阴 狠 、 绿表 强 悍 、 紫 表 耿 介 等 ” 。 )3. A( B 不 合 逻 辑 “ 消 失 殆 尽 ” 过 于 绝 对 。 C 曲 解 文 意 民 间 美 术 脸 谱 是 “ 不 一定 合 乎 科 学 规 范 ” , 且 文 中 并 没 有 对 比 戏 剧 脸 谱 合 乎 规 范 与 否 。 D 无 中 生 有 “ 不二 选 择 ” 错 误 。 )4. A作 者 无 意 显 示 “ 我 自 私 的 一 面 ” , “ 我 ” 更 不 是 “

3、 打 工 男 ” 的 对 立 面 。5. 嫌 弃 “ 我 拂 了 拂 座 位 ” 以 及 特 别 关 注 男 人 的 脏 兮 兮 的 蛇 皮 袋 子 和 用 装 过辣 椒 酱 的 玻 璃 瓶 喝 水 就 可 以 看 出 我 对 他 的 嫌 弃 。不 满 从 小 女 孩 始 终 在 妈 妈 怀 里 睡 觉 , 男 人 没 有 说 一 句 话 时 我 的 心 理 活 动 可 以看 出 。理 解 从 女 人 和 小 姑 娘 还 在 睡 梦 中 , 而 男 人 开 始 收 拾 他 的 蛇 皮 袋 子 行 李 , 做 好了 下 车 准 备 时 “ 我 ” 的 心 理 活 动 看 出 。愤 怒 从 “ 男

4、 人 拎 起 他 的 蛇 皮 袋 子 就 往 外 走 , 根 本 就 没 有 叫 醒 女 人 和 孩 子 ” 时“ 我 ” 的 心 理 活 动 可 以 看 出 。疑 惑 从 女 人 说 : “ 我 不 认 识 他 。 ” 我 的 惶 惑 、 语 无 伦 次 可 以 看 出 。感 动 从 女 人 的 解 释 可 以 想 见 。( 一 条 一 分 , 满 分 分 )6. “ 我 ” 作 为 故 事 的 见 证 人 , 身 份 是 个 年 轻 的 大 学 生 , 有 爱 有 精 力 有 热 情 ,使 故 事 显 得 更 真 实 。 开 头 奠 定 了 温 馨 的 感 情 基 调 , 于 后 文 “

5、打 工 男 ” 无 私 让 座 这 个 温 暖 的 故 事格 调 一 致 。 使 情 节 设 置 更 合 理 , 廉 价 票 、 夜 间 车 次 遇 到 “ 打 工 男 ” 更 合 理 , 中 途 半 路上 车 座 位 被 占 也 更 合 理 , 为 后 面 情 节 的 发 展 埋 下 了 伏 笔 。 用 “ 我 ” 的 舒 心 遂 意 与 下 文 “ 打 工 男 ” 的 辛 苦 作 对 比 , 凸 显 “ 打 工 男 ” 的高 尚 品 行 。( 答 对 3条 满 分 , 每 对 1条 2分 )7. B (原 文 “ 但 无 人 店 之 所 以 受 追 棒 , 与 国 内 传 统 零 售 业

6、人 力 成 本 的 上 升 不 无关 联 。 ” )8. D( 强 加 因 果 , 且 原 文 “ 如 果 按 市 场 一 哄 而 上 的 习 惯 , 很 可 能 会 出 现 热 门概 念 炒 作 掀 起 泡 沫 后 又 一 哄 而 散 , 实 际 上 并 未 形 成 一 个 行 业 ” 只 是 一 种 假 设 。 )9.( 1) 店 铺 设 计 要 合 理 , 保 证 安 全 , 如 食 品 安 全 , 人 身 安 全 等 ;( 2) 无 人 店 中 自 助 技 术 要 升 级 , 方 便 顾 客 购 买 、 退 换 货 物 , 保 障 顾 客 的 财 产 安全 等 ;( 3) 做 好 财

7、务 预 算 , 既 要 降 低 经 营 成 本 , 又 要 给 消 费 者 带 来 实 惠 , 不 要 盲 目 跟风 。 ( 答 对 3条 满 分 , 每 对 1条 2分 )10. C( “ 暴 横 ” 为 形 容 词 , 不 能 单 独 成 意 , 去 掉 A与 D , 后 者 “ 举 止 非 庸 人 也 ”判 断 失 误 , “ 举 止 ” 行 为 不 能 是 “ 人 ” , 去 掉 B。 )11. D( “ 专 指 ” 不 正 确 , 也 指 皇 帝 死 后 的 称 号 。 )12.B( 无 中 生 有 , “ 不 被 信 任 ” “ 讨 好 之 举 ” 没 有 依 据 , 他 的 举

8、动 应 该 是 “ 以 效功 德 ” 。 )13. ( 1) 刘 秀 攻 占 颖 川 , 攻 打 父 城 县 没 有 打 下 , 在 巾 车 乡 屯 扎 军 队 。 ( “ 略 地 ” ,攻 占 土 地 ; “ 下 ” 打 下 ; 状 语 后 置 , 每 个 各 1分 , 句 意 通 畅 2分 。 )( 2) 众 将 领 一 起 攻 打 冀 县 , 没 能 攻 下 , 想 暂 且 回 去 休 整 部 队 。 ( “ 拔 ” , 攻 下 ;“ 且 ” , 暂 且 ; “ 休 兵 ” , 休 整 部 队 ; 各 1分 , 句 意 通 畅 2分 。 )译 文 冯异字公孙,是颖川父城人。喜爱读书,精通

9、左氏春秋孙子兵法。汉兵起事,冯异以郡掾身份监管五个县,和父城县县令苗萌一起守城,替王莽抵御汉兵。刘秀攻占颖川,攻打父城县没有打下,在巾车乡屯扎军队。冯异偷偷地出城巡视下属各县,被汉兵抓获。当时冯异的堂兄冯孝以及同郡的丁琳、吕晏都追随刘秀,借机一起推荐冯异,冯异得到召见。冯异说:“我冯异只能作一普通人用,不值得重用。有老母亲在城中,我愿意回去据守五县,来为您效力,报答您的恩德。”刘秀说:“好。”冯异回城,对苗萌说:“当今各地将领都是武士起事,大多残暴蛮横,只有刘将军每到一处不抢劫。观察他的言语行动,不是平庸的人,可以投靠。”苗萌说:“我们死生共命运,我听从您的计谋。”刘秀往南回宛地,更始帝刘玄攻

10、打父城的将领们前后有十多批,冯异坚守城池不肯投降,等刘秀做司隶校尉,路经父城,冯异等人马上开城门捧着酒肉迎接。刘秀委任冯异做主簿,苗萌做从事。冯异乘机推荐同乡铫期、叔寿、段建、左隆等,刘秀都把他们任用为椽史,带领他们到洛阳。等王郎起兵时,刘秀从蓟县东部向南急行军,早晚露宿野外,到达饶阳无萎亭。时值天气严寒,众人都又饿又累,冯异给刘秀端上豆粥。第二天早晨,光武对众将说:“昨天吃了公孙的豆粥,饥饿寒冷都消失了。”等到达南宫时,遇上大风雨,刘秀领车进入路边空房,冯异抱来柴草,邓禹升火,刘秀对着灶烤衣服。冯异又献上麦饭和兔腿。刘秀接着又渡滹沱河到信都,派冯异另行募集河间士兵。回来后拜任偏将军。跟随刘秀

11、攻破王郎,封为应侯。冯异为人谦让不自夸,在路上和众将相遇,就领自己的车让路。进退行处都很得体,军中都称他有规矩。每次宿营,众将领一起坐下来评功劳,冯异常常一个人坐在树下,军中称他为“大树将军”。等攻破邯郸后,才改编部队,分属各位将领,将领每人都有部属。士兵都说愿意跟随大树将军,刘秀因此赞许他。青山胡率一万多人投降冯异。冯异又攻打卢芳部将贾览、匈奴奠鞑日逐王,打败他们。上郡、安定全部投降,冯异又兼任安定太守事务。建武九年春,祭遵去世,皇帝下诏令冯异代理征虏将军,并统领祭遵的部队。等到隗嚣死,他的部将王元、周宗等人又拥立隗嚣的儿子隗纯,仍然领兵据守冀县,公孙述派遣将领赵匡等人援救隗纯,光武帝又命令

12、冯异兼天水太守事务。攻打赵匡等人近一年,把他们全部斩首。众将领一起攻打冀县,没能攻下,想暂且回去休整部队,冯异坚持不退兵,常作为各路军的先锋。第二年夏,和众将攻打落门,没有打下来。冯异病发,在军中逝世,谥号为节侯。14. B ( 词 人 借 “ 衰 柳 ” 寓 离 别 , 抒 发 家 国 之 悲 , 无 自 比 之 意 。 )15. 秣 陵 曾 是 大 明 都 城 , 如 今 江 山 易 主 , 难 免 哀 痛 伤 怀 。 下 文 用 “ 长 安 ” 旧 称表 达 故 国 之 悲 , “ 凤 城 衰 柳 ” “ 木 落 秦 淮 ” 也 照 应 了 秣 陵 之 愁 。 上 片 “ 雁 字 ” “

13、 红 藕 花 残 ” , 下 片 “ 风 寒 ” “ 衰 柳 ” “ 木 落 ” 紧 扣 题 目 “ 秋 ” ,选 取 秋 天 特 有 的 景 物 表 达 心 中 的 秋 意 。 “ 旅 ” 字 通 过 候 鸟 大 雁 的 迁 徙 、 不 堪 攀 的 柳 、 飘 零 的 木 叶 , 路 遥 的 关 山 扣题 。 表 达 了 词 人 特 有 的 人 世 漂 泊 之 悲 。( 分 别 要 扣 住 “ 秣 陵 ” “ 秋 ” “ 旅 ” 三 个 词 , 答 对 3条 满 分 , 每 对 1条 2分 )16.( 1) 学 而 不 思 则 罔 思 而 不 学 则 殆( 2) 风 萧 萧 兮 易 水 寒

14、壮 士 一 去 兮 不 复 还漫 江 碧 透 百 舸 争 流17.D ( 擎 天 之 柱 : 比 喻 能 担 负 起 天 下 重 任 的 人 才 ; 雨 后 春 笋 : 比 喻 事 物 的 大 量涌 现 和 蓬 勃 发 展 。 相 比 较 , 原 文 中 的 “ 文 化 节 目 ” 指 事 物 应 用 “ 雨 后 春 笋 ” 。 风靡 一 时 : 形 容 一 时 间 特 别 兴 盛 或 流 行 , 一 般 指 事 ; 红 极 一 时 : 一 段 时 间 内 受 人 追捧 , 一 般 指 人 。 相 比 较 原 文 “ 纪 录 片 ” 应 该 是 事 。 脱 颖 而 出 : 比 喻 有 才 能

15、的 人得 到 有 利 时 机 , 本 领 就 全 部 显 露 出 来 了 。 暂 露 头 角 : 指 初 显 露 优 异 才 能 。 相 比 较 ,原 文 “ 国 家 宝 藏 在 众 多 文 化 综 艺 节 目 中 ” 应 该 用 “ 脱 颖 而 出 ” 。 休 戚 相 关 :休 , 喜 悦 ; 戚 , 忧 愁 , 形 容 利 害 相 连 的 密 切 关 系 。 息 息 相 关 : 息 , 呼 吸 进 出 的 气息 , 比 喻 关 系 或 联 系 非 常 密 切 。 相 比 较 , 原 文 中 节 目 与 许 多 人 的 生 命 应 该 是 “ 关系 密 切 ” 。 )18. A (把 这 个

16、 句 子 的 主 干 划 出 来 应 该 是 “ 扎 堆 使 人 疲 劳 ” 。 B、 C产 生 缺 宾 语 中心 语 “ 之 感 ” , D项 “ 扎 堆 严 重 ” 改 变 了 主 语 )19.B ( 整 句 的 主 语 应 该 是 “ 国 家 宝 藏 ” , A句 的 主 语 是 “ 演 员 ” , C句 的 主 语是 “ 文 物 ” , D句 的 主 语 是 “ 表 演 ” , 只 有 B选 择 承 接 “ 国 家 宝 藏 ” 。 )20. “ 诞 生 ” 改 为 “ 出 生 ” “ 贵 庚 ” 改 为 “ 年 龄 ” “ 涉 足 ” 改 为 “ 学 习 ” “ 造 诣 ” 改 为 “

17、 特 长 ” “ 咨 询 ” 改 为 “ 问 ” “ 鼎 力 相 助 ” 改 为 “ 全 力 相 助 ”( 主 要 是 把 书 面 语 改 为 口 头 语 、 敬 语 改 为 谦 语 任 选 5个 全 对 为 满 分 , 一 个 1分 。 )21.参 考 答 案 : 车 辆 进 入 读 卡 , 若 为 无 效 卡 , 则 交 由 保 安 作 人 工 异 常 处 理 ; 若 卡有 效 , 门 禁 开 闸 并 作 电 子 抓 拍 , 随 后 入 场 , 地 感 检 测 后 落 闸 进 入 ; 若 卡 有 效 , 但入 场 超 时 , 则 也 交 由 保 安 作 人 工 异 常 处 理 。 ( 超

18、过 字 数 给 4分 , 思 路 混 乱 给 3分 ,语 言 不 流 畅 给 3分 , 语 言 流 畅 , 思 路 清 晰 , 不 超 过 字 数 可 给 满 分 。 )22.作 文 说 明 :本 作 文 题 模 仿 2018 年 全 国 高 考 卷 I。 设 计 凸 显 个 体 命 运 与 国 家 时 代 发 展 的关 联 , 呼 唤 家 国 情 怀 , 让 学 生 “ 家 事 、 国 事 、 天 下 事 , 事 事 关 心 ” 。考 虑 到 本 次 考 试 是 高 一 学 生 进 入 高 中 后 的 第 一 次 大 型 考 试 , 之 前 在 初 中 阶 段写 作 以 记 叙 文 为 主

19、, 本 题 易 于 切 入 , 从 身 边 事 写 起 , 也 有 意 识 引 导 学 生 将 视 线 从身 边 延 伸 至 社 会 、 国 家 。 既 让 学 生 有 话 可 说 , 又 能 平 稳 过 渡 , 体 现 初 高 中 写 作 在广 度 与 深 度 上 的 差 异 性 。要 求 学 生 既 要 照 顾 个 性 , 又 必 须 联 系 共 性 。 关 键 要 以 小 见 大 , 通 过 “ 我 家 的变 化 ” 来 折 射 社 会 、 国 家 的 变 化 。 希 望 学 生 能 将 个 人 的 生 命 轨 迹 和 新 时 代 的 国 运背 景 紧 密 结 合 在 一 起 , 思 考 个 人 与 国 家 、 社 会 、 时 代 的 关 系 。既 可 以 写 出 个 人 家 庭 的 风 波 变 故 , 幸 福 历 程 , 又 可 以 写 出 大 时 代 大 波 澜 ; 可以 具 体 细 微 , 也 可 以 全 面 广 博 ; 可 以 对 比 联 想 , 也 可 以 想 象 假 设

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