1、1二力平衡学校： 姓名： 班级： 考号： 评卷人 得分一、单选题1. 将文具盒放在水平桌面上,下列几对力中,属于平衡力的是 ( ).A. 文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力 B. 文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力 C. 文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力 D. 文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力 2. 跳伞运动员在空中匀速直线下降,已知人重 500 N,伞重 60 N,则他们受到的空气阻力大小为 ( ).A. 560 N B. 500 N C. 60 N D. 550 N 3. 汽车重为 1.8104 N,在平直的公路上做匀速直线运动,车受到地面的摩擦力为 4103 N,汽车的
2、牵引力为 ( ).A. 1.8104 N B. 4103 N C. 0 D. 大于4103 N 4. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,则这两个力 ( ).A. 一定是平衡力 B. 一定不是平衡力 C. 可能是平衡力 D. 是相互作用力 5. 重 4.9 N 的字典静止在水平桌面上,如图所示,能正确表示字典受力的图是 ( ).2A. B. C. D. 6. 下列情况下,物体的运动状态可能发生变化的是 ( ).A. 物体不受力的作用 B. 物体受到几对平衡力的作用 C. 物体受到两个大小相等、方向相反的力的作用 D. 物体只受到一对平衡力的作用 7. 人站在匀速上升的电梯中,下
3、列几对力是平衡力的是 ( ).A. 人的重力与电梯对人的支持力 B. 人对电梯的压力与电梯对人的支持力 C. 电梯的重力与电梯对人的支持力 D. 电梯的重力与地球对电梯的吸引力 8. 在下列事例中,物体受到平衡力作用的是 ( ).A. 正在圆轨道上转圈的过山车 B. 减速进站的火车 C. 加速升空的火箭 D. 在马路上匀速直线行驶的汽车9. 奶奶做饭时,小军在旁边仔细观察,联想到许多物理现象,其中错误的是( )A. 泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了 B. 把鸡蛋向碗边一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用 C. 饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状 D. 静止在水平桌面上的电
4、饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力10. 如图所示,将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起,然后用两只手捏住外壳上的环水平地用力向两侧拉,当弹簧测力计静止时( )A. 两只手对拉环的拉力 F1、 F2大小相等且均为 F,则弹簧测力计的示数为 2F B. 两只手对拉环的拉力 F1、 F2大小相等且均为 F,则弹簧测力计的示数为零 C. 两只手对拉环的拉力 F1、 F2大小相等且均为 F,则弹簧测力计的示数为 F 3D. 两只手对拉环的拉力 F1、 F2大小相等且均为 F,则弹簧测力计的示数为F/2 11. 下面关于力学现象的解释中,正确的是( )A. 大力士不能凭空把自己举起来,说明力是使物体
5、运动的原因 B. 汽车上坡,没有向上的推力或拉力,车会向下运动,说明车有惯性 C. 物体在空中自由下落,速度越来越快,说明力是改变物体运动状态的原因 D. 球在草地上越滚越慢,说明力的作用效果只能改变物体运动速度的大小 12. 如图所示,下列四个有关物体运动状态描述的图像中,不能说明物体处于平衡状态的是( )A. A B. B C. C D. D 13. 如图所示,电线下吊一静止不动的电灯,下列哪一对力是电灯所受的平衡力( ) A. 灯所受重力和电线对天花板的拉力 B. 灯对电线的拉力和天花板对电线的拉力 C. 灯所受重力和电线对电灯的拉力 D. 灯所受重力和天花板对电线的拉力 14. 下列四
6、种情形中(如图所示),属于二力平衡的是( )A. A B. B C. C D. D 15. 下列运动过程中,处于平衡状态的物体是( )A. 在空中自由下落的苹果 B. 竖直向上抛出的石子 C. 沿光滑斜坡滚动的小球 D. 在空中匀速直线下降的跳伞运动员16. 如图所示,跳水运动员站在跳板上静止不动。下列说法正确的是( )A. 跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态 B. 跳板被压弯说明力可以改变物体的形状 4C. 跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力 D. 运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力 17. 用测力计两次拉着重为 G 的物体竖直向上运动，两次运动的 s t
7、 图象如图所示，其对应的测力计示数分别为 F1， F2，则 F1和 F2的大小关系是( )A. F1F2 B. F1 F2 C. F1F2 D. 以上三种情况都有可能 18. 如图所示,一个茶杯放在水平桌面上,下列说法正确的是 ( )A. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力 B. 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 C. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 D. 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力 19. 如图所示,升降机以 1 m/s 的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为 500 N。下列说法正确的是( )A. 升降机静止在十楼时对人的支
8、持力小于 500 N B. 升降机以 1.5 m/s 的速度匀速上升时对人的支持力大于 500 N C. 升降机以 2 m/s 速度匀速下降时对人的支持力等于 500 N D. 升降机以 1 m/s 的速度匀速下降时对人的支持力小于 500 N 5评卷人 得分二、多选题20. 如图所示是某同学玩排球的一个场景,下列说法正确的是( )A. 击打排球时手感到疼,是因为物体间力的作用是相互的 B. 排球在空中飞行的过程中,运动状态不变 C. 排球在空中运动到最高点时不再受任何力 D. 排球在水平地面上静止时,所受重力和地面对球的支持力是一对平衡力 21. 以下实验中，主要是运用二力平衡条件分析解决问
9、题的有( )A. 利用弹簧测力计测量滑动摩擦力 B. 利用弹簧测力计测量物体重力C. 利用天平测量水的重力 D. 利用量筒测量水的重力评卷人 得分三、填空题22. 将一袋大米放在匀速向右水平运动的输送带上(如图所示),开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下。(回答下列小题请选填以下合适的字母标号)(1)米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情况为 。(2)当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向上受力情况为 。(3)当将输送带突然制动时,米袋在水平方向上受力情况为 。 A.受到方向向右的阻力B.受到方
10、向向左的阻力C.不受力D.受到的力平衡23. 在水平高速公路上做匀速直线运动的汽车，此时汽车的牵引力_(填“大于”“小于”或“等于”)汽车所受到的阻力，行李架上的物体以_为参照物，它是静止的，以_为参照物，它是运动的。24. 如图,我国“歼-15”舰载机已在“辽宁舰”上成功起降,“辽宁舰”成为真正意义上的航母。舰载机往航母甲板上降落时,以 为参照物,舰载机是运动的;舰载机着舰后由于 6继续高速运动,所以必须适时放下着舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速目的,其中涉及的力学知识是 (选填一项);当舰载机停在航母水平甲板上时,其重力与 力属于平衡力。 25. 一辆重为 1.5104N 的小汽车,
11、当它以 60 km/h 的速度在水平路面上匀速行驶时,受到的牵引力为 2 000 N,那么汽车受到的阻力为 N;当它停在水平路面上时,它受到的支持力为 N。26. 如图(a)、(b)所示,某小组同学以硬纸板为研究对象,利用弹簧测力计、细线等器材进行实验,该小组同学是在做“探究 实验”。按图(a)所示进行实验操作时,应在硬纸板处于 状态下读取测力计的示数;按图(b)所示进行实验操作时,放开硬纸板前,应使两测力计的示数 ,两细线对硬纸板拉力的方向 。 27. 如图所示,跳伞运动员在从飞机上跳下,降落伞打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力 重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力
12、 重力。(选填“大于”“小于”或“等于”) 28. 图是小球在水平面上运动的频闪照片(闪光灯每隔 0.02 s 闪亮一次),观察图中小球的位置,可以判断小球在竖直方向上受到 力和 力,这两个力是一对平衡力。小球在水平方向上受到的力是 (选填“平衡力”或“非平衡力”)。 评卷人 得分四、计算题29. 物体间力的作用是相互的。实验表明,两个物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反。如图所示,一个物体静止地放在水平桌面上。(1)画出物体所受各力的示意图。(2)试推证:物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等。7评卷人 得分五、综合题30. (1)一架航天飞机停在水平跑道上，下列说法中正确的是( )A
13、.航天飞机只受重力的作用B.航天飞机受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力C.航天飞机受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力D.航天飞机对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力(2)说明理由： _31. 物体间力的作用是相互的,实验表明,两个物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反。如图所示,一个物体静止地放在水平桌面上。(1)画出物体所受各力的示意图。(2)试推证:物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等。评卷人 得分六、作图题32. 如图所示,一辆匀速直线行驶的汽车受几个力作用?画出力的示意图,注明哪些是平衡力.33. 如图所示,物块 A 随传送带一起水平向右匀速运动,请画出物块 A
14、所受力的示意图。(不计空气阻力)834. 如图所示是某同学站在商场内的自动扶梯上,与扶梯一起以 1 m/s 的速度匀速向上运动,请你画出该同学所受力的示意图。评卷人 得分七、实验题35. 如图甲所示,是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小.(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡,设计此实验步骤的目的是探究 .(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示的情况下,小华下一
15、步的操作是: .(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是 .A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转36. “探究二力平衡的条件”实验的目的是：探究当物体只受两个力作用而处于静止或_状态时，这两个力有怎样的关系。实验时，需要记下_的示数。若实验时作用在物体上的两个力方向相同，则物体_处于平衡状态(选填“可能”或“不可能”)。参考答案1. 【答案】 A【解析】文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力,这两个力等大反向,且两个力同时作用于同一个物
16、体,所以这两个力是一对平衡力.A 选项符合要求;文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力,这是一对相互作用力,B 选项不符合要求;文具盒对桌面的压力9和桌子受到的支持力大小一定不相等,C 选项不符合要求;文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力,这两个力作用在两个物体上,且方向相同,故它们不是平衡力,D 选项不符合要求.2. 【答案】 A【解析】 运动员在空中匀速直线下降,所受重力与空气阻力等大反向,即 f=G人 G 伞 =500 N 60 N=560 N,所以 A 正确.3. 【答案】 B【解析】 汽车匀速直线运动,摩擦力 f 与牵引力 F 互相平衡,即 F=f=4103 N,所以 B 正确.4
17、. 【答案】 B【解析】这两个力大小相等、反向相同,一定不是平衡力.5. 【答案】 A【解析】字典的重力为 G=4.9 N,作用点在其重心上,桌面的支持力与字典的重力 G 互相平衡,大小等于其重力,即 N= G=4.9 N,作用点也在其重心上,所以 A 正确.6. 【答案】 C【解析】 物体不受力或受平衡力的作用时,运动状态都不发生改变,而物体受到大小相等、方向相反的力,如果这两个力作用在同一直线上时,物体运动状态不改变,如果这两个力不在同一直线上,则运动状态发生改变,所以应选 C.7. 【答案】 A【解析】人随电梯匀速上升,人受的重力与电梯对人的支持力等大反向,A 正确;人对电梯的压力作用在
18、电梯上,电梯对人的支持力作用在人上,这是分别作用在两个物体上的力,是相互作用的两个力,B 错;电梯的重力是地球对电梯吸引力的一部分,与电梯对人的支持力两者无关,C 、D 错误.8. 【答案】D【解析】 过山车转圈,速度方向改变;火车减速进站和火车加速升空,都是速度大小改变;它们受的都是非平衡力.只有匀速直线行驶的汽车受平衡力的作用,D 正确.9. 【答案】A【解析】泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去了,惯性不是作用，A 错误;把鸡蛋向碗边用力撞,由于力的作用是相互的,因此碗也会给鸡蛋一个同样大小的作用力，所以鸡蛋破了, B 正确;饺子上的花边是由于力改变物体的形状形成的, C 正确;静止在水
19、平桌面上的电饭锅处于平衡状态,竖直方向受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力, D 正确。故选 A。1010. 【答案】C【解析】两个弹簧测力计看作一个整体，处于静止状态，说明弹簧测力计受到的两个力是一对平衡力，大小相等，所以 F1=F2=F。把两个弹簧分开来看,两个弹簧测力计拉在一起，且都处于静止状态,说明这两个弹簧测力计都受到一对大小均匀 F 的力。故选 C。11. 【答案】C【解析】由于力是物体对物体的作用,所以大力士不能凭空把自己举起来,A 错误;汽车上坡,没有向上的推力或拉力,车会由于重力沿斜面的分力作用而向下运动, B 错误;物体在空中自由下落,由于受到重力作用,速度越来越快,说
20、明力是改变物体运动状态的原因,C 正确;力的作用效果可以改变物体的运动状态,也可以改变物体的形状, D 错误。12. 【答案】D【解析】A 图路程不随时间变化,表示物体静止，处于平衡状态;B 图路程与时间成正比,即速度不变,物体做匀速直线运动,处于平衡状态;C 图速度不随时间变化,物体做匀速直线运动,处于平衡状态；D 图速度随时间变化，物体做匀变速直线运动，不处于平衡状态。故选 D。13. 【答案】C【解析】电线对天花板的拉力不作用在电灯上,不符合平衡力的条件,故 A 错误;灯对电线的拉力和天花板对电线的拉力虽然是一对平衡力,但不是作用在电灯上的,是作用在电线上的,故 B 错误;灯所受重力和电
21、线对电灯的拉力符合二力平衡的条件,是一对平衡力,故 C 正确;天花板对电线的拉力作用在电线上,不作用在电灯上,不符合平衡力条件,故 D错误。14. 【答案】B【解析】二力平衡是指作用在同一物体上，大小相等、方向相反，且作用在同一直线上的二个力相互平衡。故选 B。15. 【答案】D【解析】处于平衡状态的物体保持静止或匀速直线运动。故选 D。16. 【答案】B【解析】跳板被压弯说明力可以改变物体的形状,A 错,B 对;跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对相互作用力,C 错;运动员对跳板的压力和运动员所受的重力的方向都向下,所以既不是平衡力也不是相互作用力,D 错。17. 【答案】B【解析
22、】由图可知两个物体均做匀速直线运动，处于平衡状态，根据二力平衡有：重力等于拉力，又因为两个重物重力均为 G，所以两次拉力相等，故选 B。1118. 【答案】B【解析】茶杯放在水平桌面上静止,受到平衡力的作用,茶杯受到的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力,茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力,ACD 错,B 对,故选 B。19. 【答案】D【解析】物体保持静止状态或匀速直线运动状态,则物体处于平衡状态。自由下落的苹果,受到的重力大于空气阻力,下落速度越来越大,故不是平衡状态;竖直向上抛出的小球速度越来越小,不是平衡状态;沿光滑斜坡滚动的小球,由于不受摩擦力的作用,所以小球运动的速
23、度越来越大,所以也不是平衡状态;跳伞运动员在空中做匀速直线运动,处于平衡状态。20. 【答案】AD【解析】排球在空中一直受重力作用，运动速度大小、方向改变，即运动状态改变。故选 A、D。21. 【答案】AB【解析】A 选项中弹簧弹力与滑动摩擦力为一对平衡力。B 选项中弹簧弹力与物体重力为一对平衡力。22.(1) 【答案】A【解析】输送带是向右匀速运动的,米袋刚放上瞬间,米袋将由静止变为向右运动,存在使米袋向右运动的力，所以只受向右的摩擦力;(2) 【答案】C【解析】物体匀速直线运动时,或者不受力,或者受平衡力米袋。因此当米袋向右匀速运动时，水平方向上没有其他力与摩擦力平衡,所以不受力;(3)
24、【答案】B【解析】输送带制动时,米袋由向右运动变成静止,为能阻止米袋继续向右运动，所以摩擦力方向像左。23. 【答案】等于 车厢 公路【解析】车匀速运动，牵引力和阻力二力平衡；行李架上的物体与车厢没有位置的变化，相对于车厢它是静止的。与公路甚至公路边的树木和建筑之间有位置的变化，相对于这些我们说它是运动的。24. 【答案】航母甲板 惯性 力可以改变物体的运动状态 支持1225. 【答案】2 000 1.510 4【解析】小汽车在水平路面上做匀速直线运动时,在水平方向上受到的阻力和牵引力是一对平衡力,它们的大小相等,所以阻力为 2 000N;停在水平路面上时,小汽车在竖直方向上受到的支持力和重力
25、是一对平衡力,它们的大小相等,所以支持力为 1.5104 N。26. 【答案】二力平衡的条件 静止 相等 相反【解析】由实验装置图可知,以硬纸板为研究对象,利用弹簧测力计,细线等器材可以探究二力平衡条件实验;按图(a)所示进行实验操作时,两个拉力都作用在纸板上,且方向相反,当在硬纸板处于静止状态下读取测力计的示数,比较其大小;按图(b)所示进行实验操作时,探究二力是否共线,将硬纸板转过一定角度,应保持两拉力大小相等,故放开硬纸板前,应使两测力计的示数相同,两细线对硬纸板拉力的方向相反,放手后观察纸板是否静止,即可得出结论。27. 【答案】小于 等于【解析】根据力和运动的关系,做匀速直线运动的物
26、体受力平衡,当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力和重力平衡,即阻力等于重力;降落伞打开之前,加速下落的运动员受力不平衡,由于是加速向下运动,所以阻力小于重力。28. 【答案】重 支持 非平衡力【解析】从题图中可以看出, 小球在水平面上运动,在竖直方向上受到重力和支持力作用,并且在竖直方向上运动状态没有发生变化,说明在竖直方向上受到的力是一对平衡力，即小球所受到的重力和支持力为一对平衡力。从图像上看，相同时间内，小球运动的距离越来越大，即运动速度越来越大，因此运动状态发生了改变,说明小球在水平方向上受到的力是非平衡力。29.(1) 【答案】如答图所示13【解析】过重心作竖直向下的重力和竖
27、直向上的支持力。(2) 【答案】证明:由于物体静止(即处于平衡状态),所以物休受到的重力和支持力是一对平衡力,大小相等;由于支持力和压力是一对相互作用力,根据题意可得,桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力大小相等,因此物体对桌面的压力和物体受到的重力大小相等。30.(1) 【答案】C(2) 【答案】答出“飞机只受重力和地面支持力作用，仍保持静止状态，因此这两个力是一对平衡力”可得 2 分31.(1) 【答案】物体受到重力和支持力的作用,如图所示。【解析】物体静止在桌面上，即处于平衡状态,并且在竖直方向上只受到重力和桌面所给的支持力，两个力的作用,因此物体受到的重力和支持力是一对平衡力,大小相等
28、,方向相反,作用在一条直线上,以物体的重心作为力的作用点,分别画出这两个力即可;(2) 【答案】由于物体静止(或处于平衡状态),所以物体受到的重力和支持力是一对平衡力,大小相等;根据题意,桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力大小相等;因此物体对桌面的压力和物体受到的重力大小相等。【解析】物体对桌面的压力作用在桌面上,物体受到的重力作用在物体上,要推证物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等,可根据物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力，桌面对物体的支持力和物体所受的重力是一对平衡力的关系，建立联系,并进行推证。32. 【答案】汽车受重力 G,支持力 F 支 ,牵引力 F 牵 和阻力 f,力的示意图如答图所示.1433. 【答案】如答图所示【解析】因为工件与传送带一起匀速运动,所以它们之间没有发生相对运动,是相对静止的,工件不受摩擦力的作用,因此物体只受重力和传送带的支持力的作用。34. 【答案】如答图所示【解析】某同学随自动扶梯一同匀速上升,因此她相对于扶梯静止,她受竖直向下的重力和竖直向上的支持力,这两个力大小相等，方向相反。先确定重心的大致位置,然后表示出二力的方向即可。35.(1) 【答案】相反 钩码个数(2) 【答案】不能 不在同一直线上的两个力能否平衡(3) 【答案】把小纸片一剪两半(4) 【答案】A36. 【答案】匀速直线运动；弹簧测力计；不可能.
