1、第1节 细胞的基本结构和功能（第1课时）,归纳总结,学习目标,自主预习,合作学习,课后作业,随堂检测,学习目标,自主预习,【自主预习】（请仔细阅读课本，在课本上将答案勾画） （一）认识显微镜的结构与功能 1.认真观察显微镜结构简图，认识显微镜的结构及功能。 注：在标号后面写出显微镜的结构名称，在括号里写上相应的功能。,自主预习,镜柱（支持镜身）镜座（稳定镜身）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（连接目镜与物镜）,压片夹（ ）,（ ）,（ ）,目镜 放大物像,镜筒,物镜 放大物像,固定装片,反光镜 反射光线,细准焦螺旋 调焦距,粗准焦螺旋 调焦距,转换器 转换物镜,遮光器 调节光线强弱,
2、自主预习,2.下图中甲、乙无螺纹为 镜，丙、丁有螺纹为 镜。,放大倍数的比较：甲 于乙；丙 于丁。,目,物,小于,大于,自主预习,（二）练习使用显微镜 结合下图，完成下列问题,3、使用显微镜的步骤是： （1） （2） （3） （4） （5）,取镜安放,对光,放置玻片标本,观察,收放,自主预习,1取镜、安放：右手握镜臂，左手托镜座，将显微镜轻轻放在实验台上。镜臂靠近身体略偏左，镜座距实验台边缘5厘米。安装好 倍目镜、物镜。注：镜片出现污物时，可用 、擦净。 2对光： 转动 ，使 对准通光孔。（注意：手不能直接按着物镜来转换）转动遮光器使 对准通光孔。左眼注视 ，双手转动 ，直到获得 视野。（对光
3、关键是：反光镜、 、物镜三对准） 3放置玻片标本：将玻片正对 中央。（观察的材料要薄而透明。）,低,擦镜纸,转换器,低倍物镜,最大光圈,目镜,反光镜,白亮,镜筒,通光孔,自主预习,4观察：眼睛从 看，先调 使镜筒下降。直到物镜距离玻片标本2-3mm为止。双眼同时睁开，然后左眼注视目镜（右眼可注视于绘图），双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒 ，直到视野中出现物像。微调 ，使物像更加清晰。 （简记：先 准焦螺旋后 准焦螺旋） 5收镜：提升镜筒，取下玻片标本。转动转换器，使两个物镜伸向前方（不再对准通光孔），镜筒缓慢降至最低处。反光镜直立，放回柜子。,侧面,粗准焦螺旋,上升,细准焦螺旋,粗,细,合作学习,
4、【合作学习】 探究一.显微镜的结构、功能、使用1.上图A中，取镜、安放时，我们需要注意什么？若发现目镜、物镜有污物时，可如 何处理？,取镜、安放时动作要轻缓，若目镜、物镜有污物时用擦镜纸擦干净。,合作学习,2.上图B表示对光操作，需要调节哪些结构？3.上图C中，玻片标本放置有何要求？标本中的被观察的材料有何要求？4.上图D中，先调粗准焦螺旋，使镜筒下降，直到物镜距离玻片标本2-3mm为止，这 时眼睛注视什么位置？为什么？,目镜、物镜、通光孔成一直线，调节反光镜直到目镜中一片白色。,把玻片用压片夹固定，标本中的材料要求薄而透明。,眼睛此时要注视目镜位置，防止压破玻片。,合作学习,5.上图D中，调
5、节粗准焦螺旋，使镜筒上升时，一定要注意什么？若已经观察到物象， 为了使物象更清晰，可调节什么结构？6.显微镜下观察的物象是倒像。在玻片上有“b”图像，在显微镜视野中看到的图像是怎样的？若你观察的图像位于显微镜视野中右上方，你需要将其移至视野中央，请问如何移动玻片？,调节粗准焦螺旋，使镜筒上升时，眼睛要注视目镜。若已经观察到物像，为了使物像更清晰，可调节细准焦螺旋。,在玻片上有“b”图像，在显微镜视野中看到的图像是q；应将玻片往右上方移动即可。,归纳总结,随堂检测,知识点一：显微镜的结构 1（2017海南）在显微镜对光过程中，能反射光线的结构是（ ） A目镜 B反光镜 C转换器 D光圈 2同学们
6、已学习普通光学显微镜的结构和功能，那么，图中起放大作用的结构是（ ） A1和4 B8和1 C8和4 D5和8,B,A,随堂检测,3（2017潍坊）用显微镜观察标本时，若要判定视野中的一个黑点是在物镜上，需要移动或转动显微镜的结构是（ ） A B C D,A,随堂检测,知识点二：显微镜的使用 4（2018龙岩）显微镜下观察到洋葱根尖不同分裂阶段的细胞后，要使看到的物像更清晰，可略微转动（ ） A反光镜 B遮光器 C细准焦螺旋 D粗准焦螺旋,C,随堂检测,5（2018亳州）用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中细胞数最少的是几号显微镜：（ ） A1号 B2号 C3号 D4号,B,随堂检测
7、,6（2017广东）习惯用右手写字的人在使用显微镜时，眼睛和目镜的相对位罝应该是（ ）,D,课后练习,夯实基础 7如图是普通光学显微镜的结构示意图，用于调节镜筒升降的是（ ） A和 B和 C和 D和 8（2017金昌）若在显微镜 下观察写有“上”字的薄纸片， 则视野里看到的应是（ ）,D,D,课后练习,9（2017渭南）用显微镜观察时，如果转动目镜和移动玻片都未能把视野中的污点移走，则污点在（ ） A目镜上 B反光镜上 C物镜上 D玻片上,C,课后练习,10（2017曲靖）在显微镜的以下镜头中，要使观察到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是（ ）A B C D,A,课后练习,11（2017怀化）
8、在显微镜对光时，当环境光线较暗，应选用（ ） A大光圈、凹面镜 B大光圈、平面镜 C小光圈、凹面镜 D小光圈、平面镜 12（2018衡阳模拟）生物学实验中常用普通光学显微镜，一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里的“被放大50倍”是指该细小物体的（ ） A体积 B表面积 C像的面积 D长度和宽度,A,D,课后练习,13对光以后，从目镜中看到的视野应该是（ ） A白亮的 B有直射阳光的 C灰暗的 D黑暗的 14将低倍镜换成高倍镜时视野变暗，为增加视野亮度，可进行下列哪项操作（ ） A移动装片 B调竹粗准焦螺旋 C增大光圈 D调节细准焦螺旋,A,C,课后练习,15（2018芜湖模拟）要除去目镜上的
9、灰尘，应用下列哪种物品擦拭目镜（ ） A纱布 B绒布 C擦镜纸 D手绢 16（2018广东模拟）如图所示的显微镜操作步骤中，眼睛注视所示位置的主要目的是（ ）A调焦 B移动标本 C调节光线的强弱 D避免压碎标本,C,D,课后练习,能力提升 17（2018江西模拟）在练习使用显微镜后，小熙同学对显微镜的使用方法作了如下总结，其中正确的是（ ） A物像右上方向左下方移动玻片，物像到达视野中央 B物像太小换高倍目镜或高倍物镜使物像变大 C视野太亮用凹面镜和大光圈使视野变暗 D物像不清晰调节粗准焦螺旋使物像清晰,B,课后练习,18如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图象，下列推测正确的是（
10、）A图象放大倍数最大 B图象的视野范围最大 C图象的视野亮度最暗 D图象的标本距物镜最远,A,课后练习,19（2018江西模拟）下列关于显微镜结构和使用方法的叙述中，正确的是（ ） A目镜的镜头越长，放大倍数越大 B换上高倍镜后，视野变得更大，更暗，应调大光圈 C如果想把视野左上角的一个气泡移走，应向右下角移动装片 D实验完毕，用洁净的纱布擦拭物镜和目镜,C,课后练习,二填空题 20如图是显微镜的结构图，请据图回答下列问题。,课后练习,课后练习,（1）取显微镜的方法是：一手握 ， 一手托镜座。 （2）图中结构的作用是 。 （3）一台显微镜的放大倍数是由图中的 和 的放大倍数来决定的。 （4）转
11、动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视 ，以防镜头压坏玻片标本。 （5）观察时，物像体积最大的一组是上面表格中的 ，它可以将物像放大的倍数是 。, 镜臂,较小幅度的升降镜筒, 目镜, 物镜,物镜,丙,400倍,课后练习,21显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器。据显微镜结构示意图，回答问题。,课后练习,（1）图中接近观察物的镜头是 _，能调节光线强弱的结构是 和 。 （2）用显微镜观察标本时，需要调节焦距找到物像。如已经找到物像，要使物像更清晰些，应当转动 ，此时镜筒的升降范围较小。 （3）用显微镜观察细胞时应选用 物镜（填“高倍”或“低倍”）。若要把视野中左上方的细胞物像移到视野中央，应把拨片标本往移动。,4 物镜,8 遮光器,9 反光镜,12 细准焦螺旋,低倍,左上方,课后练习,（4）某显微镜目镜有10和20，物镜8和45，用这台显微镜观察，最大放大倍数是倍。 （5）几个同学围着一台显微镜时，视野有时会变暗，这是因为 。 （6）小明在显微镜的视野中看到的数字关系为“69”，则拨片上写的应该是 。,900,遮住进入反光镜的光线,69,课后练习,（7）如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是 。A B C D,C,
