1、这是什么？,一滴水,想到什么？,参,务,愿,第三课 积极服务社会,志,与,服,问题导读：P30-331.什么是志愿服务？ 2.参与志愿服务有何意义？ 3.怎样参与志愿服务？,快速阅读正文部分，思考下列问题：,照顾孤寡老人,小交警指挥交通,清理社区垃圾,畅所欲言： 你参加过哪些类似的活动？ 你知道这些活动属于什么性质的服务活动？,是指自愿贡献个人的时间和精力，在不为任何物质报酬的前提下，为他人生活、国家建设和社会公共事业提供必要服务的运动。,一是志愿性，即不仅是自己愿意的，更是自己的愿望（志气与心愿）。也就是说，自愿贡献自己的时间、精力、技能、资源、善心等。二是公益性，即必须是为他人生活、国家建
2、设和社会公共事业提供必要服务；三是无偿性，即“这种服务”对自身而言，不存在任何的回报要求。换言之，这是一种无偿的奉献。,志愿服务至少有三大基本特征,知识链接,小链接,世界志愿者日为每年的12月5日,中国青年志愿者标志,香港福利署义工运动标志,北京奥运会志愿者标志,数据统计志 愿 者 总 数14760819人志 愿 组 织 总 数46383个志 愿 服 务 活 动476691个,心声,水上舞台上午十点二十分的表演是常州花博会对游客的一份回馈，我们志愿者微笑地回答游客的问题，主动帮助需要帮助的游客。在这几天里，我最大的感受是“赠人玫瑰，手留余香”。,今天是第七天花博会志愿者服务了，每天都有在等待买
3、票的阿姨、叔叔关心着我们，今天一个叔叔打着伞为我们“小水滴”遮阳！,心声,我来自宿迁，是机电学院的一名大二学生，这是我第二次参加志愿者活动，第一次是我们宿迁举办的园艺博览会。本次成为常州花博会的志愿者“小水滴”，我觉得很骄傲。因为这又是一次锻炼和成长的机会，虽然做志愿者很辛苦，但是每每看到游客们在展区快乐游玩时，我觉得我的付出是值得的。,看了“小水滴”们的心声，结合自己的经历，请谈谈参与志愿服务的重要意义。,探究与分享,1.对社会而言：能够帮助他人、服务社会，同时也传递爱心和传播文明；可以有效地拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感，对缓解社会矛盾、促进社会稳定有着重要的作用。,探究与分享,2.
4、对个人而言：可以增加学习和锻炼的机会，积累丰富的生活经验，在实践中培养自己的能力；可以发展良好的人际关系，在交往中培养真诚的友谊。,连日来持续高温，广大“城市美容师”们依然坚守岗位，美化城市环境。为此，广陵区不少单位以及社会工作者、志愿者们纷纷将防暑降温等物品送到环卫工人手中，向他们表示敬意和慰问。,阅读感悟,社会志愿者为“城市美容师”送清凉,2018宝应实中红领巾志愿者社会实践纪实,义写春联进社区,红领巾志愿者进社区学习雷锋精神交流会 沐浴社区温暖,“大手牵小手课外公益微课堂”开讲宝应实中红领巾志愿者赴山阳镇开展社会实践活动,志愿者们深入农村基层,走访了就读于山阳的困难学生家庭。穿过乡村小路
5、,来到困难学生家中,志愿者们与乡村学生展开面对面谈心交流,了解其家庭情况,并为她们送去学习用品、牛奶、点心及橄榄油等物品,鼓励她们要好好学习、健康生活。,看到身边的同学在行动，你还在等吗？,第八届花博会招募八千到一万名志愿者，共分为两类。一类是专业类志愿者：主要包括礼宾接待、语言翻译、讲解导游、安全保卫、医疗卫生等内容。另一类为基础类志愿者：主要包括游客服务、宣传咨询、展会支持、新闻运行支持和文化活动组织支持等内容。,你认为参与志愿服务，要具备哪些条件呢？,我们可以参与这些志愿服务吗？为什么？,对话与分享,填写交流：我的优势每个人具备的时间、掌握的技能和拥有的资源不一样,从事志愿服务要根据自身
6、的优势参与适合的项目。试着把你的优势罗列出来。 我具有的技能有 。 我能支配的时间是 。 我的奉献精神表现为 。,1.参加志愿服务，除了要有奉献精神外，还应具备一定的时间、精力、技能和经验。不同项目的志愿服务，往往需要不同的条件。,大学生参加志愿服务的动机调查表,志愿者在奉献社会的同时,可以考虑个人利益吗?,A.志愿者在服务社会时，不得有任何的回报要求。B.志愿者在服务社会的同时，要根据自身的优势参与适合的项目。,2.作为未成年人，我们参加志愿服务，要坚持自愿参加、量力而行、讲求实效、持之以恒的原则，实实在在地为他人、为社会做一些力所能及的事。,也许，你已无法描述他的容颜，但你会记得那是一张张笑脸。也许，你已记不清他的名字，但你一定能回味到他的温暖。没有豪言壮语，不招摇显赫，用无言的大爱感动着河山没有薪金报酬，且低调缄默，把无私奉献变成躬身实践。,世界没有想象的那么完美，就像月亮也有残缺。人生没有预想的那么灿烂，就像春天也可以下雪。但是，不要让我们的灵魂破裂，不要让我们的热血冷却我们的心相连，这就是缘。我们的手相握，这就是歌。任凭旋涡暗礁布满人生之海，看浪花扑打着双肩，让生命之舟冲破悲哀。让我们携起手来，用真心真意，换的情满人间。,志愿者赞歌,本课小结,是什么？什么是志愿服务,为什么？参与志愿服务有何意义,怎么做？怎样参与志愿服务,参,务,愿,友爱 奉献 互助,志,与,服,
