1、,忆秦娥 娄山关,1.反复诵读，领略词的意境。 2.品味精练优美的语言。 3.学习写景、议论、抒情相结合的写法以及其中多 种修辞手法的运用。 4.感悟毛泽东宏大气魄的精神境界。,学习目标,名人故事会,文天祥 班超 诸葛亮 范仲淹 邓稼先,先天下之忧而忧 留取丹心照汗青 两弹元勋 鞠躬尽瘁 死而后已 投笔从戎,新课导入,【毛泽东】字润之，笔名子任，湖南湘潭人。诗人，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。,【主要作品】毛泽东选集毛泽东文集毛泽东诗词等。,走近作者,1935年1月29日，红军撤离土城，回师东进，再渡赤水，2
2、月25日，经激战攻克娄山关，重占遵义。此役，击溃和歼灭敌人两个师、八个团，俘三千余人，取得长征以来的最大一次胜利。,写作背景,毛泽东登上娄山关，纵目眺望，只见千山万岭，起伏连绵，如浩瀚大海，浪涌波逐；长空湛蓝，纤云不滓，夕阳缓缓下移，绯红、鲜艳、透亮。胜利的喜悦与眼前壮美的景色相契合，毛泽东诗兴蔚起，灵感压榨奇发，吟成这首忆秦娥 娄山关。,西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。,朗 诵,整体感知,西风烈，长空雁叫霜晨月。,时间：拂晓时刻,霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。,上阕:,环境：西风凛冽，天空辽阔，雁声嘹唳，寒霜铺地
3、，残月如钩。,细读感悟,中国古典诗词中常见的意象,雁：一是比喻信函。“鸿雁传书”“雁足传书”“雁尽书难寄”。一是对故乡的思念之情。 月:在古典文学中是故乡和团圆的代名词。,体会“碎”“咽”字的传神之处：,“碎”写出了娄山关地势凹凸不平，马蹄杂沓，步伐零乱，突出了当时红军行军的艰难。 “咽”本指声音哽塞而低沉，这里形容在烈烈的西风中传来的若断若续、忽高忽低的军号声。,诗人从听觉的角度对风声、雁声、马蹄声、军号声进行描写，表现了红军行军的急切和战斗的激烈。含蓄地刻画了红军在艰苦的环境中不畏严寒、不怕困难的英雄气概。,1.以景写人。 2.以动写静。 3.意象苍凉凝重，透露出作者沉郁的心情。,作者自注
4、：“万里长征，千回百折，顺利少于困难不知有多少倍，心情是沉郁的。”这首词正是诗人这种心境形象的反映。,上阕特点：,雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。,“真如铁”：代用杜甫的潼关吏“大城铁不如，小城万丈余”比喻娄山关的险固。,“漫道”：莫道，不要说。表现红军对自然险阻的藐视，对顽抗之敌的鄙视。,“从头”：隐喻遵义会议后，中国革命开始了新的征程。,下阕:,表现了诗人无坚不摧、履险如夷的豪迈气概和跨越一切艰险的雄放胸襟。,从头越，苍山如海，残阳如血。,写景：（比喻）显示出磅礴的气势，悲壮奇丽的意境。 抒情：表达了亦喜（胜利）亦悲（道路还漫长），亦忧亦欢的复杂感情。,富有象征意味：表现了革命前途虽然波澜
5、，但还有许多艰难险阻，还要付出许多流血牺牲。 与上阕的“霜晨月”照应，说明一天的战斗历程已经完成，使词的战斗气氛更浓烈，主题更突出。,上阙从听觉角度着重写霜晨行军的情景，写红军进逼娄山关的军事行动。它描写了行军途中的艰苦环境，渲染出苍凉沉郁的气氛。下阙从视觉角度写过娄山时的所见所闻所感，写攻克娄山关之后的军事行动。略去了中间的战斗过程，写出了胜利越关的情景，表现了诗人战胜困难的决心和抒发诗人胜利的豪情。,结构：,1.风格上，这首词把上片的悲凉沉郁与下片的雄劲豪放融为一体。,2.手法上，明暗虚实巧妙结合明写自然景物，暗写红军的革命精神；实写行军时的所见所闻所感，虚写娄山关的激战。,艺术特色,3.以景传情，情景并茂。,4.既炼字又炼句，以此构成意境，深化主题词中的“碎”“咽”是炼字的范例，“苍山如海，残阳如血”则是炼句的典型。,通过对娄山关军事行动的描写，歌颂红军排除万难、不怕牺牲的革命英雄主义精神，预示着道路的曲折和前途的光明。,主旨探究,这首诗的上阕以它沉郁刚劲的庄严与肃穆撞击着读者的心扉，但词的下阕更以波澜壮阔、色彩浓烈、气魄雄浑的图景震撼了世界。毛泽东的诗词，具有一种大胸怀、大境界、大手笔，具有一种俯视中国历史、雄视世界风云的人格和胆魄。,课堂小结,
