1、1第 4 节 欧姆定律在串 并联电路中的应用课标要求：1. 能运用欧姆定律解决简单的串、并联电路问题。2. 通过计算，学会解答电学计算题的一般方法，培养学生逻辑思维能力，培养学生解答电学问题的良好习惯。导学目标：1.知识目标：欧姆定律公式及变形式、串并联电路的电流、电压、电阻的特点。2.能力目标：用欧姆 定律计算简单的串、并联电路计算题过思考、讨论总结出串、并联电路电流的一般求法；总结出串、并联电路中的电阻变化对电流的影响过进一步计算和思考总结出串联分压、并联分流规律.3.情感目标：培养学生解答电学问题的良好习惯。导学重难点：重点：利用欧姆定律解答串并联电学计算题。难点：在动态电路图的分析解答
2、。导 法：讨论分析法学 法：练习法、讨论法导学准备：导学案教案来源：自撰课 时：1 课时导学过程：一、课前导入：1、欧姆定律的内容： 22、公式： ；两个变形式 3、串联电路中电流的规律： 串联电路中电压的规律： 并联电路中电流的规律： 并联电路中电压的规律： 4、两个电阻串联的规律： 两个电阻并联的规律： 二、课堂导入：【合作探究】1、小组成员给组长背诵欧姆定律、公式及变形式. 运用欧姆定律及串、并联电路电流、电压规律推导电阻的串联和并联的关系式.2、参考课本 83、84 页例题，试一试，运用欧姆定律及串、并 联电路电阻的关系计算下列两个小题电阻 R1 与一滑动变阻器 R 串联接入电路中，R
3、1 为 5 欧，电源电压为 3 V.开关 S 闭合后，求：（1）当滑动变阻器 R 接入电路的电阻为 25 欧时，通过电阻 R1 的电流 I；（2）当滑动变阻器 R 接入电路的电阻为 10 欧时，通过电阻 R1 的电流 I 。电阻 R1 与一滑动变阻器 R 并联接入电路中，R1 为 5，电源电压为 3 V.开关 S 闭合后，求：（1）当滑动变阻器 R 接入电路的电阻为 25 欧时，通过电阻 R1 的电流 I1 和电路的总电流 I；（2）当滑动变阻器 R 接入电路的电阻为 10 欧时，通过电阻 R1 的电流 I1和电路的总电流 I。观察以上两题的计算过程和结果总结出串、并联电路电流的一般求法及串、
4、并联电路中3的电阻变化对电流的影响【交流展示】4、计算第 2 题第（1）题中两问 R1 和 R 两端电压，看看能否得到什么规律5、观察第 2 题第（2）题中两问， 看看通过 R1 和 R 的电流及总电流，看能否得到什么规律6、电阻串联相当于增加了导体的长度.针对练习：手边有 10 欧、15 欧、20 欧电阻各一个我想要用一个 30 欧电阻，你有何办法？课堂练习 1在如图所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片 P向左移动，下列说法中正确的是( )。A电压表的示数不变，电流表的示数变大B电压表的示数变大，电流表的示数变大C电流表 A1的示数与电流表 A2的示数同时变大D电流
5、表 A1的示数与电流表 A2的示数同时变小42如图 1 所示路中，电源电压为 6V，电压表示数为 4V，R 2=4，电流表的示数为_ _A，R 1的阻值为_ _。3电阻 Rl7，R 2=5，串联后接在 12V 电源两端。此时电路总电阻为 _ ，通过 R1的电流为_ A，R 2的电压_V。4把 R1=15 和 R2=5 的两电阻并联后接在电源上，通过 R1的电流是 0.4A，R 2两端的电压为_ _V，干路中的总电流为_ _A。5在如图所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片 P 向左移动，下列说法中正确的是( )。A电压表的示数不变，电流表的示数变大B电压表的示数变大，电流表的示数变大C电流表 A1的示数与电流表 A2的示数同时变大D电流表 A1的示数与电流表 A2的示数同时变小6一个 2 电阻和一个 3 电阻串联，已知 2 电阻两端电压是 1 V，则 3 电阻两端电压是 _ V，通过 3 电阻的电流是_ A。7.有两个电阻 R1 和 R2 串联在电路中，它们的阻值之比是 5：3；则通过它们的电流之比是 ，它们两端的电压之比是 ；有两个电阻 R1 和 R2 并联联在电路中，它们的阻值之比是 5：3；则通过它们的电流之比是 ，它们两端的电压之比是 三、板书设计：（教师引导、学生自我小结）
