1、高三 2015届一轮复习测试卷二十一高考模拟训练(150 分钟 150 分)甲 必考题一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分)阅读下面的文字,完成 13 题。儒家礼学的当代转换李祥俊人伦道德实践是儒家礼学的根基,随着时代的发展和人类社会生活实践的深化,儒家礼学及其相应的礼制、礼法、礼仪、礼俗等必然要因时损益,但其以差异性为基础的秩序、和谐理念却具有普遍性,在当代中国的社会生活中仍然具有重要的理论意义和现实意义。从理论意义上讲,儒家礼学的当代转换既有利于儒学的发展,又有利于促进对社会公正问题的探讨。以差异性为根本原则的儒家礼学构成整个儒学的核心内容,是儒学发展不可或缺的方面, 也是儒学走向社会生
2、活层面的有效途径。儒家礼学的差异性原则源自宇宙、人生、社会之实际,与平等原则一样都是建立新人伦、新礼制的基本支撑点。社会公正不应当是简单的平等,而应当是包容差异的平等。从儒家礼学传统中发掘其公平、正义的内在蕴涵,积极与西方思想对话,参与对现实社会问题的解答,是实现儒家礼学理论拓展的重要契机和途径。从现实意义上讲,当代中国的社会生活需要经过合理转换的儒家礼学。针对现代社会伦理关系混乱、道德水平滑坡等现象,我们就要从维护政治稳定、建设和谐社会出发,提倡明礼诚信成为时代要求。但这里有一个问题,即明什么样的礼的问题。如果始终停留在“谢谢”“您好”等口号上,则现代社会的新礼建设就很难深入。儒家礼学的差异
3、性原则有助于在人与人、人与物、人与群、群与群之间建立合理的秩序,实现礼所应有的规范社会人生的作用。肯定儒家 礼学在当代社会的理论意义和现实意义, 并不表明儒家礼学的差异性原则是抽象不变的永恒真理,更不意味着以之为指导思想的儒家礼仪都是合理的。对于儒家礼学, 我们需要下一番明体达用的工夫,转换其理论内涵与运用途径,使之真正在当代中国现实社会生活中扎下根来。从理论形态上讲,传统儒学往往将礼学差异性原则本体化, 上升为永恒的天理, 我们则主张所谓的天理不过是对千差万别的现实差异关系的概括;它来自于人类社会生活实际,也要在人类社会生活的发展变化中不断更新其理论形态。从概念内涵上讲,儒家礼学的差异性原则
4、本应包含平等、等级两端,但在传统礼教中, 大多是向等级性一端靠拢,而远离平等性一端, 这种偏颇理应得到纠正。今天我们应当以平等观念补充、修正儒家礼学,抛弃等级性,改差异、等级互动为差异、平等互动。从差异性自身的依据上讲,传统礼学主要依据亲亲、尊尊、年龄、性别等因素,而我们则应该根据今天的社会现实,对其进行扬弃, 补充知识、能力等因素,提倡一种多元互动的合理差异性。从应用范围上讲,传统礼学的差异性原则往往是“天人合一”式的,而我们今天则应该实行领域分离原则,在伦理道德、社会习俗方面建立以差异性为基础的合理新礼,而在公共权力、基本人权领域追求普遍平等。我们生活在一个中与西、古与今之礼相混杂的时代,
5、文化呈现出多元发展的态势,这给儒家礼学的当代转换提供了良好的契机。儒家礼学主张在差异性的基础上实现天、地、人、物之间的和谐共存,这样一种学说在中国古代社会产生了深远的影响, 今天我们应对其进行创造性转换,使之为现代社会生活服务,为建设和谐社会服务。 (选自哲学研究,有改动)1.下列关于“ 儒家礼学的当代转换的意义”的表述,不正确的一项是 A.儒家礼学的当代转换有利于促进儒学在当今时代的发展。B.儒家礼学的当代转换有利于促进我们对社会公正问题的探讨。C.当代中国的社会生活、经济领域都需要经过合理转换的儒家礼学。D.从维护政治稳定、建设和谐社会出发,时代要求提倡明礼诚信。解析:“经济领域需要经过合
6、理转换的儒家礼学”无中生有。答案:C2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A.儒学的核心内容体现在其差异性上, 这一点既是儒学发展必须具备的方面,也是儒学走向社会生活层面的有效途径。B.作者认为,我们不能始终停留在“谢谢”“您好”等口号上,如果这样,那么现代社会的新礼建设就难以深入进行。C.儒家礼学主张的实现天、地、人、物之间的和谐共存 ,是需要建立在差异性的基础上,我们应该对其进行创造性转换。D.在儒家传统礼教中,全部都是向等级性一端靠拢,这样也就远离平等性一端,这是一种相当偏颇的现象, 应当纠正。解析:“全部”错误,文中有“大多”等信息。答案:D3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的
7、一项是A.儒家礼学的根基在于人伦道德实践, 但随着时代的发展和人类社会生活实践的深化,儒家礼学及其相应的礼制、礼法、礼仪、礼俗等会因时损益。B.儒家礼学以差异性为基础的秩序、和谐理念具有普遍性,这种差异性有助于当代中国社会建立合理的秩序,实现礼所应有的规范社会人生的作用。C.现代社会伦理关系混乱、道德水平滑坡,因此,我们就要肯定儒家礼学在当代社会的意义,并认识到儒家礼学的差异性原则是抽象不变的永恒真理。D.现代社会中与西、古与今之礼相混杂,文化呈现出多元发展态势,这为儒家礼学的转换提供了良好契机,因此儒家礼学的当代转换拥有良好的环境。解析:前后没有因果关系,而且儒家礼学的差异性原则不是一个抽象
8、不变的永恒真理。答案:C二、古代诗文阅读(36 分)(一) 文言文阅读(19 分)阅读下面的文言文,完成 47 题。江湛,字徽渊,济阳考城人, 湘州刺史夷子也。居丧以孝闻。爱好文义,喜弹棋鼓琴,兼明算术。初为著作佐郎, 迁彭城王义康司徒行参军, 南谯王义宣左军功曹。复为义康司徒主簿, 太子中舍人。司空檀道济为子求湛妹婚,不许。义康有命,又不从。时人重其立志。义康欲引与日夕,湛固求外出, 乃以为武陵内史,还为司徒从事中郎,迁太子中庶子、尚书吏部郎。随王诞为南徐州刺史, 以湛为南东海太守,政事委之。元嘉二十五年,征为侍中,任以机密, 领本州大中正,迁左卫将军。时改选学职,以太尉江夏王义恭领国子祭酒
9、。二十七年, 转吏部尚书。家甚贫约, 不营财利,饷馈盈门,一无所受,无兼衣余食。 尝为上所召,值浣衣,称疾经日,衣成然后赴。牛饿,驭人求草,湛良久曰: “可与饮。”在选职 ,颇有刻核之讥,而公平无私,不受请谒,论者以此称焉。上大举北伐,举朝为不可,唯湛赞成之。索虏至瓜步, 领军将军刘遵考率军出江上,以湛兼领军,军事处分, 一以委焉。虏遣使求婚 ,上召太子劭以下集议,众并谓宜许,湛曰:“戎狄无信, 许之无益。”劭怒,谓湛曰:“今三王在厄,讵宜苟执异议。”声色甚厉。坐散俱出,劭使班剑及左右推之,殆将侧倒。劭又谓上曰:“北伐败辱,数州沦破, 独有斩江湛,可以谢天下。”上曰:“北伐自我意,江湛但不异耳
10、。”劭后燕集, 未尝命湛。常谓上曰:“江湛佞人, 不宜亲也。”上乃为劭长子伟之聘湛第三女,欲以和之。上将废劭,使湛具诏草。劭之 入弑也,湛直上省,闻叫噪之声,乃匿傍小屋中。劭遣收之,舍吏绐云:“不在此。”兵士即杀舍吏 ,乃得湛。湛据窗受害, 意色不挠。时年四十六。初,湛家数见怪异, 未败少日, 所眠床忽有数升血。世祖即位,追赠左光禄大夫,谥曰忠简公。4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3 分)A.义康欲引与日夕 引: 延请B.众并谓宜许 并:全部C.未尝命湛 命:命令D.使湛具诏草 具:拟定解析:命:通知,约请。答案:C5.以下各组句子中,全都表现江湛“有主见”的一组是(3 分)义
11、康有命,又不从 饷馈盈门, 一无所受 在选职, 颇有刻核之讥 举朝为不可,唯湛赞成之 戎狄无信, 许之无益 湛据窗受害, 意色不挠A. B. C. D.解析:表现江湛的廉洁;表现江湛的公正; 表现江湛的不屈。答案:B6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)A.江湛是一个廉洁、有才能的人。他生活简朴, 从不图谋钱财利禄, 家中没有余财;他能够妥善处理政事, 深得上级信任。B.江湛是一个正直、讲原则的人。他在主持政务的时候,不接受别人的请托,不苟同其他人的意见 ,即使受到打击也要坚持。C.江湛是一个重义、敢担当的人。他忠于皇上,即使在皇上已经被太子杀害的情况下,他仍然毫不屈从,
12、 坦然面对被杀的命运。D.江湛是一个重情、得人心的人。他在尚书省值夜班时,察觉皇上有危险,于是挺身而出;他遭遇危险时, 有人舍身保护他。解析:他并没有挺身而出,而是藏到了小屋里。答案:D7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)尝为上所召,值浣衣,称疾经日,衣成然后赴。(6 分)译文: (2)北伐自我意,江湛但不异耳。(4 分)译文: 答案:(1)曾经被皇上召见 ,正碰上他清洗所穿的衣服 ,他只得称病一天,衣服晒干后再赴召。(关键点:“为所”“值”“经日”“赴”)(2)北伐本是我的主意,江湛只是不反对罢了。(关键点: “意”“但”“不异”)参考译文:江湛,字徽渊,济阳考城人, 是
13、湘州刺史江夷的儿子。居丧期间因孝行而闻名。爱好文章义理,喜欢下棋弹琴, 又精通算数。起初任著作佐郎, 升任彭城王刘义康司徒行参军,南谯王刘义宣左军功曹。再任刘义康司徒主簿,太子中舍人。司空檀道济替儿子向江湛请求娶其妹,江湛不同意。刘义康下命令,他也不服从。当时人们都敬重他有志气。刘义康想把他请来朝夕相处,江湛坚持要求出任外职,于是任命他做武陵内史, 回京后任司徒从事中郎, 升任太子中庶子、尚书吏部郎。随王刘诞任南徐州刺史时,委任江湛为南东海太守,把所有政事都委托他处理。元嘉二十五年,征召江湛为侍中, 将朝廷机密之事委任于他, 领本州大中正,升左卫将军。当时改选学校的官职,以太尉江夏王刘义恭领国
14、子祭酒。二十七年,转为吏部尚书。他的家境十分贫寒简朴, 却不图谋钱财利 禄,常有许多馈赠送来,他一件也不收受,家中没有两套衣服和多余的粮食。曾经被皇上召见,正碰上他清洗所穿的衣服, 他只得称病一天, 衣服晒干后再赴召。牛饿了, 驾车的人来要草料,江湛很久才说 :“给牛饮水吧。”他任吏部尚书时选用官员, 有不少人讥讽他过于苛刻,但他公平无私, 不接受人家的请托求告, 评论他的人也因此称赞他。皇上大举北伐时,满朝官员都表示反对, 只有江湛赞成。索虏侵至瓜步, 领军将军刘遵考率军队到长江, 朝廷命江湛兼任领军之职,军中事务的处理, 全都交给他。北虏派来使者求婚, 皇上召太子刘劭以下大臣们一起商议,众
15、人都说应该许婚,江湛却说:“戎狄不讲信用, 许婚没有好处。 ”刘劭大怒,对江湛说道:“现在三王处于困厄之中, 怎能不负责地坚持自己不同的意见。”语气脸色十分严厉。会议结束后,众人都出去, 刘劭命卫士和随从推撞江湛, 几乎推倒在地。刘劭又对皇上说:“北伐失败受辱, 好几个州都陷入敌手, 只有杀了江湛,才可以向天下人谢罪。”皇上说:“北伐本是我的主意,江湛只是不反对罢了。”此后刘劭举行宴饮聚会, 不通知江湛参加。常对皇上说:“江湛是奸佞小人,不宜和他亲近。”皇上于是为刘劭的长子伟之聘娶江湛第三个女儿,想以此来使二人和解。皇上将要废黜刘劭,改立太子, 命江湛草拟诏书。刘劭入宫弑父时, 江湛正在尚书省
16、值夜班,他听到叫嚷的声音, 就躲藏在旁边小屋里。刘劭派人去搜捕他,舍吏哄骗说:“不在此处。”兵士当时杀了舍吏 ,于是捉到江湛。江湛靠着窗子被杀害, 意气神色不屈不挠。当时四十六岁。先前,江湛家好几次出现怪异之事,遇害前几日,在他的睡床上忽然有几升血。世祖即位, 追赠为左光禄大夫,谥号为忠简公。(二) 古代诗歌阅读(11 分)阅读下面这首宋诗,完成 89 题。九日水阁 注韩琦池馆隳摧古榭荒 ,此延嘉客会重阳。虽惭老圃秋容淡 ,且看黄花晚节香。酒味已醇新过熟 ,蟹螯先实不须霜。年来饮兴衰难强 ,漫有高吟力尚狂。注 本诗作于宋英宗治平二年秋,当时诗人在京任右仆射。8.请简要分析颔联的意蕴。(5 分)
17、答: 答案:表面写花圃老损, 秋色暗淡, 但菊花依然飘香;实则写自己年事虽高,但晚节弥坚。9.诗歌的尾联刻画了诗人怎样的性格特点?请简要分析。(6 分)答: 答案:毕竟年事已高,酒力衰退, 诗人不得不服老,但仍有气力高声吟唱。尾联刻画了诗人豪放、洒脱的性格特点。(三) 名篇名句默写(6 分)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6 分)(1) ,不能十步; ,功在不舍。(荀子劝学) (2)千呼万唤始出来, 。转轴拨弦三两声 , 。(白居易 琵琶行) (3)枯藤老树昏鸦, ,古道 西风瘦马, , 断肠人在天涯。(马致远天净沙秋思) 答案:(1)骐骥一跃 驽马十驾 (2) 犹抱琵琶半遮面 未成曲
18、调先有情 (3)小桥流水人家 夕阳西下乙 选考题请考生在第三(11)、四(12)两题中选定其中一题作答。只能做所选定题目内的小题,不得选做另一题目内的小题。如果多做,则按所做的第一个题目计分。三、文学类文本阅读(25 分)11.阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(25 分)两 把 宝 刀侯发山父亲临终时,把大宝二宝叫到床前, 从自己的枕头下抽出层层包 裹着的两把钢刀,说我做了一辈子的铁匠, 没有给你们留下多么值钱的家当, 唯有这两把刀兴许还有点用处,你们兄弟两个一人一把。大宝的祖上原是民间做刀高手,最早可追溯到清朝年间,康熙年间曾进宫做腰刀, 所以他家的刀又称官刀, 传到他父亲这一代已有一百
19、多年的历史。大宝二宝吃不了打铁那个苦,受不了烟熏火燎那个罪,不愿学习祖传的手艺, 父亲也就没再勉强, 因为解放以后,需要刀具的人也日渐稀少了。这两把刀清一色手工锻造,工艺独特, 刀头是用油淬火, 韧性好,硬而不脆,削铁如泥,十分锋利。大宝两眼一亮, 急忙说道: “爹 ,你的意思是说这两把刀是宝刀?”父亲没有正面回答大宝的问话, 说有了这两把刀 ,管保你们衣食无忧。不到万不得已,不要轻易出手父亲说到这里, 头一歪就咽了气。埋葬了父亲后,生活又回到原来的轨道上了。兄弟两个日出而作,日落而息,过着老婆孩子热炕头的农家生活。大宝从父亲的话里隐约猜测到刀非同一般,虽不敢肯定就是宝刀,但绝不是普通的刀。趁
20、着农闲时节, 大宝为了验证自己的猜测,就私下拿着刀去省城请人鉴定。不出所料,有人出高价购买, 价格远远超出大宝的想象。大宝又惊又喜,但他没有出手,他眼下不到用钱的火急时候, 他也知道这种东西保存的日子越久越金贵。大宝从省城回来后,拿出所有积蓄, 变卖了仅有的一点家产, 悄悄买来了上等的牛皮,打造了一个大刀皮套, 然后又制作了一个檀木箱。用丝绸先把刀层层缠绕,放进牛皮皮套,装进檀木箱里。在一个月黑风高夜, 在自家的床下挖了一个大坑,把装有大刀的檀木箱埋了进去。可以这样说,为了保存这把刀, 大宝费尽了心计。大宝土里刨食, 日子好不到哪儿去, 但他从没打过刀的主意。大宝私下劝兄弟小宝,让他把刀珍藏起
21、来。但小宝没当一回事儿。有了这把刀,小宝的日子过得有滋有味, 甚至于说是五光十色。农闲时节, 他见天拿着刀上山砍柴。由于刀锋利无比,砍起柴来不费吹灰之力,他每天砍的柴自家烧不完,大部分都卖给了四邻八乡。回到家里, 小宝就把刀随手丢到院子哪个角落里,任由风吹雨淋日晒。刀确实是把好刀, 除了锋利, 从来也没打过豁口,也不生锈变色。大宝看到小宝一点也不珍惜他手里的刀,免不了数落小宝。小宝不以为然,我行我素。大宝就替小宝惋惜, 说别看你现在吃香的喝辣的, 有你后悔的时候。转眼就是几十年。大宝的孙子结婚要盖新房子,可是房款没有着落。大宝想到了他床下埋藏着的刀, 就挖了出来, 带上刀和小宝一起进城了。小宝
22、的孙子要出国留学,也需要一大笔费用, 到了非卖刀不可的时候。可是, 小宝心里没底,哥哥的刀从未用过,自己的刀用了这么多年, 还有变卖的价值吗?还算是宝物吗?在省城古董市场,当大宝二宝兄弟两个的大刀一亮相,就立马吸引了不少人。有人搬来一截有拇指大小的铁棍,让兄弟两个演示一下。小宝心里松了一口气,说这个不难。他举刀挥向铁棍, 说时迟, 那时快 ,只见寒光一闪,铁棍即刻断为两截。大宝也不甘示弱,拔刀砍向铁棍。谁知道出乎意料,大宝只觉胳膊一麻,差点把刀撂出去。刀也只在铁棍上留下了一道砍痕,并没将铁棍砍断。有人嘲笑大宝,说老乡,别拿把破刀来吓唬人, 哪儿远扔哪儿。结果,一位老板出高价把小宝的刀买走了,
23、大宝的刀无人问津。大宝面红耳赤,愣愣不解地自言自语: “难道说我的刀和兄弟小宝的刀不一样?”一位古董专家说,你们兄弟两个的刀非同一般, 确实都是宝刀。可惜, 你的刀闲置的时间太长了,失去了原有的锋利。你想, 没有了锋利, 谁还会相信它是一把宝刀呢?(选自新智慧)(1)下列对小说有关内容的分析和概括, 最恰当的两项是 (5 分)A.“大宝两眼一亮,急忙说道 :爹,你的意思是说这两把刀是宝刀?”对父亲临终前大宝的神态与语言描写,突出了他的贪婪与不孝。B.小说采用对比手法来表现兄弟俩对待宝刀的不同态度,是为了突出大宝极其珍视宝刀,而小宝对宝刀毫不爱惜的做法。 C.古董市场,有人嘲笑大宝拿破刀来吓唬人
24、,这一语已经道破天机,大宝的刀就是把普普通通的刀,自然 “无人问津”。D.小说的结局似乎有些“ 突兀”,但细细看来,文中有多处伏笔与照应,如“哥哥的刀从未用过”照应“你的刀闲置的时间太长了”。E.小说围绕两兄弟与两把宝刀展开故事情节,结局耐人寻味,同样是宝刀,价值却不同,简单的故事中蕴含着深刻的道理。解析:B 分析不全面,除了突出兄弟俩对待宝刀的不同做法之外,还能推动情节的发展,为小说的最后结局作铺垫。A 分析错误,这不能说明大宝贪婪、不孝,而是为了引出父亲的交代。C 分析错误,有人嘲笑,只能说当时大宝的刀与小宝的刀有了分别,但不能就把它定位为普通的刀。答案:答 E 得 3 分,答 D 得 2
25、 分, 答 B 得 1 分;答 A、C 不得分。(2)小说第 1 段,对全文情节展开有什么作用?请具体说明。(6 分)答: 答案:为后面情节发展提供了依据。从大宝祖上的历史而言,为下文大宝找人鉴定宝刀、小宝用宝刀砍柴省力、小宝的刀被高价买走这些情节提供依据。从大宝小宝不学祖上手艺而言,为写兄弟俩不识刀性,大宝闲置宝刀、小宝卖刀时心里没底等情节提供依据。(3)请用简明的语言梳理文中大宝的感情发展脉络。(6 分)答: 答案:质疑(父亲临终之语, 让大宝对刀的价值有所猜测)惊喜(宝刀被鉴定后,价值超出大宝的想象 )惋惜(小宝对刀的态度令大宝替他惋惜)尴尬、迷惑( 面对别人的嘲笑,大宝面红耳赤, 怀疑
26、与小宝的刀有别)(括号中的语言是分析,不要求学生答出)(4)小说结尾处古董专家的分析是否合理? 试结合文本谈谈你的看法。 (8 分)答: 答案:示例:合理。从情节上看, 大宝祖上的历史、父亲临终的交代、大宝找人鉴定与小宝打柴经历都可证实这的确是相同的两把宝刀。从大宝小宝对刀的态度上看,大宝看似极其爱惜宝刀, 却是让它慢慢失去了应有的锋利;而小宝表面上是不爱惜宝刀,实则正是在体现它的价值。从古董市场兄弟俩的演示结果看,小宝将铁棍断为两截, 说明刀锋利无比; 而大宝只在铁棍上留下了一道砍痕,证明刀就差在锋利这点上。四、实用类文本阅读(25 分)12.阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(25 分)
27、塞尚 :普罗旺斯的紫蓝色符号陈爱萍塞尚 1839 年生于法国南部的普罗旺斯地区, 精明能干的父亲由帽子匠起家,一跃成为银行家。母亲是敏感的妇人, 有着世俗的伶俐, 将热情大半给了眩晕在色块、立体中,长着宽大额头和鹰钩鼻子的矮胖儿子塞尚。 中学毕业时,塞尚得到美术学校的素描二等奖。母亲快乐得尖叫,父亲失声惊呼:“孩子,孩子,想想将来 ,天才是要饿死的!”在父亲焦灼的念叨声中,塞尚勉强在埃克斯大学法科听了两年课。 1861 年 4 月,洞察儿子内心躁动的母亲说服丈夫放塞尚到巴黎去寻觅艺术之路。 他狂爱的颜色在闹别扭,初期作品不能令人满意。情知“滥用颜色”却又舍不得向时人低头,使他始终未能考入巴黎高
28、等美术学校,作品落选官方沙龙。人们批评他:好像把一支装满各种颜色的手枪向着画布狂扫。至少在他本人看来,这是丢脸的事:如何向父亲交代呢? 父亲以精明商人的笃定拥抱着金不换的“回头浪子”,儿子的碰壁似在他的预料之中,父亲一把将儿子搡进银行。当他兴冲冲来检查儿子的工作进程时,他惊愕地张大了嘴巴 :账簿上、墙壁上涂满了速写或素描, 他不费力地找到了自己的画像,还有塞尚的自画像。一对面容酷似而内心迥然的父子。父亲绝望了。 1862 年 11 月,塞尚再次回到巴黎。他欣赏德拉克洛瓦和库尔贝的作品,此时的画颇为浪漫,他自嘲地称为“杂烩”。笔下的画和周围的人,都不像大自然那般赏心悦目。他结交画友,并以频繁的迁
29、居方式自动斩断交情他能听到色块和立体尖叫的声音, 苦于抓不住, 这使他抵抗既定的画理及前人或时人的画风。 30 岁时 ,他遇到了马利奥尔丹斯菲格, 她以极大的耐心面对他的孩子气的反复无常。她是一家装订工厂的女工,业余为塞尚做模特,赚外快贴补家用。她的温柔使在模特处多次碰壁的塞尚感动不已。不久,两人同居了。 她未必符合他意念中的贵族少女形象:金色头发, 栗色肌肤, 面容姣好,诱人的明亮眼睛,纤细的手脚,薄纱裙子, 姿态优雅。但,却是困窘中的他所能抓住的最切身的温情。 消息传到家乡,父亲震怒,以断绝生活费相胁。 此后,她操持家务,精心照料他的起居, 且将模特角色持续下去。他留下来的作品中,以她为模
30、特的有 25 件, 红沙发上的塞尚夫人,她还是少女的容颜。红色沙发和身上的蓝绿色调相冲,就像他乱糟糟的画室,就像他在艺术上的横冲直撞。 后来的画,她便是辛苦的小妇人。在做家务的空隙给他当模特,在黯淡的旧绒沙发上低头缝衣服,紧束的发髻, 紧绷绷的生活 ,她咬牙撑着做一个不被家庭接纳的穷艺术家的太太。孩子和债务同时来了,而成功犹遥不可及,一时一刻都放松不下来啊。 卖画让他觉得有辱自尊,也让从不识人间愁滋味的他感到委屈,连话都说不连贯了。 真正让他日子充裕的还是父亲创下的家底。1886 年父 亲过世,留给他两亿法郎的遗产,使他一跃成为法国的大富翁, 甚至欧洲最有钱的画家, 塞尚的内心一定很复杂。 或
31、许,正是妻子脸上的疲惫才让他决定接受这笔遗产的。 一生不离不弃,且让妻子永远定格在画史上: 他的婚姻观和画理同样坚实。塞尚绘画的主观性改变了整个西方艺术的进程,对以后的艺术家产生了观念上的震撼,导致了艺术思想的全面解放。可以说,现代艺术起始于塞尚。他追求形式美感的艺术方法, 为后来出现的现代油画流派提供了引导。因他对运用色彩、造型有新的创造,晚年为许多热衷于现代艺术的画家们所推崇,并尊称他为“现代艺术之父”“现代绘画之父”。 塞尚和薰衣草一样,是一个紫蓝色符号, 是普罗旺斯的骄傲。(选自青年文摘)(1)下列对传记有关内容的分析和概括, 最恰当的两项是 (5 分)A.自幼酷爱绘画的塞尚,在中学时
32、代便显露出艺术天赋。由于父亲的强烈反对,他被迫在埃克斯大学学习了两年的法律。B.在母亲的支持下,塞尚于 1861 年第一次到巴黎,开始寻觅艺术之路,但由于对绘画的错误理解而“滥用颜色”,最终遭到别人批评。C.1862 年塞尚再次来到巴黎,此时他的画“颇为浪漫”,但由于他对既定画理及当时画风的抵抗,他的作品仍未被世人理解,他的性格因此变得反复无常。D.从以马利奥尔丹斯菲格为模特的 25 件作品中,我们看到这位塞尚夫人容貌的变化,也看到塞尚穷困潦倒的一生。E.塞尚对艺术的执着追求,最终导致了西方艺术思想的全面解放,他被尊称为“现代艺术之父”“现代绘画之父”。解析:D 塞尚在后来继承了父亲的遗产而成为富翁 ,故不能说其一生是穷困潦倒的。B“由于对绘画的错误理解而 滥用颜色 ”与原文中“情知滥用颜色却又舍不得向时人低头”一句矛盾。C“他的性格因此变得反复无常”无中生有。答案:答 E 得 3 分,答 A 得 2 分, 答 D 得 1 分;答 B、C 不得分。(2)文中“他惊愕地张大了嘴巴 ”一句是对父亲神情的描绘 ,请分析这处描写在文中的作用。(6 分)
