1、1物质运输的管道血管学习目标：1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。2.尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。3.区分动脉与动脉血、静脉和静脉血学习重点：1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。2.尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。学习难点：尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。课前预习部分：一、基础知识梳理动脉 概念：把血液从_ _送到_ _的血管。 特点：管壁_ _、弹性_ _、管腔_ _、血流速度_ 、多分布较深。脉静概念：把血液从_ _送回 _的血管。 特点：管壁_ _、弹性_ _、管腔_ _、血流速度_ _、多分布较浅，有的
2、与动脉伴行较深。四肢静脉内有静脉瓣，可防止血液倒流。毛细血管概念：连通于最小的_ _与最小的_ _之间的血管。 特点：数量多、分布广、壁非常_ _、血流速度_ _、管腔很细只允许红细胞_ _通过。这种特点便于血液与组织细胞进行物质交换。跟踪练习:1.下列哪项与毛细血管特点不相符合?（ ）A.数量多，分布广 B.管腔内有瓣膜防止血液倒流C.管内血流速度很慢 D.细胞只能单行通过2.所有血管中，管壁最薄的是（ ）。A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.某些静脉3.下列关于动脉特点的叙述，不正确的是（ ）。 A.管壁厚 B.血流速度快 C.都分布于较深部位 D.弹性大4下列血管有瓣膜的是 （ ）A主
3、动脉 B肺动脉 C毛细血管 D四肢静脉2课堂学习部分：探究 1 动脉与动脉血、静脉与静脉血：动脉、静脉是根据血管内的血液流动方向来分类的,而动脉血和静脉血则是根据血液中的含氧量来分类的.流向心脏的是_ _脉,从心脏流出的是_ _脉.氧气含量高的血液是_ _ _血,反之则是_ _血.跟踪练习: 1.静脉内流的是静脉血，动脉内流的是动脉血。（ ）2.动脉血是指在动脉中流动的血液。动脉血含氧丰富，颜色鲜红。（ ）3. 有关动脉血的叙述中正确的是（ ）A.动脉血是动脉内流动的血液 B.含氧丰富，颜色鲜红的血液 C.动脉血是含养料丰富的血液 D.动脉血是对人体有益的血液，而静脉血是对人体有害的血液探究
4、2 毛细血管的特点和作用毛细血管的管壁_ _，只由_ _层细胞组成,管内的血液流动速度 ，毛细血管的数量 ,分布_ _.所以_ _是血液和组织细胞之间进行物质交换的场所.跟踪练习:1.下列血管中、血流速度最快的是（ ）A动脉 B动脉和静脉 C静脉 D无法判断2.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是（ ）。A心脏 B动脉 C静脉 D毛细血管3.构成毛细血管壁的细胞层数是（ ）A.一层 B.二层 C.五层 D.十层4.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，毛细血管的辨别特征是：（ ）A、管腔较细 B、管腔较粗 C、血液流向心脏 D、管中红细胞成单行通过5.护士在给病人打点滴时，常用橡胶软管扎紧手或脚
5、的腕部，这时发现橡胶软管上方的血管变得扁起来，橡胶软管下方血管变得膨胀起来，这时护士将针头插入膨胀起来的血管中。试判断该血管是A动脉 B静脉 C毛细血管 D无法判断三、知识小结血管类型 管壁特点 管腔大小 血流方向 血流速度动脉 厚 小 心脏全身各处 较快静脉 薄 大 全身各处 心脏 较慢3毛细血管 极薄 最小 最小动脉最小静脉 最慢四、预习诊断1在病人的上臂部抽血化验或输生理盐水，选用的血管依次是（ ）A动脉、静脉 B静脉、静脉 C动脉、动脉 D静脉、动脉2.血液在哪种血管中流得最慢，这有利于（ ）A.动脉，气体交换 B.静脉，物质交换C.毛细血管，气体交换 D.毛细血管，物质交换3.静脉的
6、作用是收集血液返回心脏，下列静脉的特点中与防止血液倒流相适应的结构特点主要是（ ）A.与心脏相通 B.管壁薄而弹性小 C.管腔大，其内表面有静脉瓣 D.与动脉伴行4. 用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况，在视野中看到血细胞通过血管的方式如下图（箭头表示血液流动情况），其中能判断属于静脉的是（ ）5.下图是人体的三种血管模式图。A B C(1)图中 A 血管是把血液从_ _输送到_ _去的血管。图中 B 血管是把血液从_ _输送到_ _的血管。(2)人手臂上看到的一条条“青筋”属于图中的 B 血管，人体表层摸到一些在搏动的血管，这属于图中的 A 血管。(3)图中 C 血管是血液同组织细胞之间进行物质交换的重要场所。该血管的特点是：在人体内数量_ _，分布_ _，管壁 _，管内血流速度极慢。
