1、1黄河象一、写词语1、读拼音，写词语，你的字一定很漂亮！g g j zhu lng yng ( ) ( ) ( )ho co tu yun w l( ) ( ) ( ) 二、组词2、比一比，再组词。颌（ ） 鸵（ ） 掘（ ） 簇（ ）颈（ ） 驼（ ） 崛（ ） 族（ ）三、填写词语3、请你将下列词语补充完整。相信你一定能填对！（ ）首阔步 有（ ）无力 花团（ ）簇四、判断4、下面句子中带点字的意思相同的，请找出来画上“” 。 A、也不知是谁的手，总是热乎乎地握着。 （ ） B、静寂的草原热闹起来。 （ ） C、鄂温克姑娘端上温热的奶茶。 （ ） D、谁都有礼貌，谁都又那么亲热。 （ ）
2、五、选词填空。矗立 屹立 挺立 5、雄伟的人民英雄纪念碑（ ）在天安门广场上。 6、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕， （ ）在西安市玉祥门外。 7、一行高大的白杨树沿着铁路线（ ）在茫茫戈壁上。六、填空8、按课文内容填空大约二百万年前的一天，碧空（ ） ，太阳（ ）着大地，蒿草似乎要（ ）起来了。远处，几棵栎树（ ） ，一群群的羚羊和鸵鸟（ ） 。一条弯弯的2小河（ ）向东南流去。七、修改病句。9学校开设了语文、数学、音乐和许多副科等课程。10在“六一”联欢会上表演了精彩的节目。11全校师生都想争做三好学生。八、阅读短文并回答问题。我的故乡是一个山清水秀、绿树成阴的小村庄。在故乡的小山坡上
3、，小溪旁，盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花，村里的孩子们都叫它“无名花” 。春天，我来到山坡上，那些无名花在春风里频频点头，好像向我传递春天的信息；夏天，我来到小溪旁，那些无名花舒展腰肢向我招手，仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它，就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花，我尊敬无名花。清晨，阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁，只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去，那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上，把大地打扮得非常美丽。傍晚，我站在村口放眼望去，漫山遍野都是无名花，分不清哪儿是晚霞哪儿是无名花。朴实无华的无名花啊！色彩缤纷、万紫千红的花圃里没有它的身
4、影，它不与各种名贵的花卉争奇斗艳，只愿与茫茫的野草作伴。它不要人们的照料，只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分，来维持自己并不太长的生命。它完完全全地把自己的一切献给了人们：它的花美化环境，它的叶、茎是牲畜的好饲料，当它的生命结束时，又把自己的身躯化作肥料滋养大地无名花是坚强的。人们从它的身上踩过，牲畜在它的身上践踏，它不委屈、不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，为绿色的山坡增添色彩，为人们的生活编织锦绣啊！朴实无华的无名花，我喜欢你，我尊敬你，因为你是无私、坚强的花。12文章第三、四个自然段末尾都用了省略号。在下列表示意思正确的序号下画“” 。（1）表示内容省略。 （2）表示断断续续的语气。
5、 （3）表示话没说完。13文章第三自然段写无名花是（ ）的，第四自然段写无名花是（ ）的。314本文第二、三自然段使用了哪种修辞手法？15在文中找出能概括主要内容的一句话。16这篇文章表达了作者（ ）的思想感情。17用横线画出描写无名花“无私”的语句；用曲线画出描写无名花“坚强”的语句。参考答案一、骨骼 脊椎 羚羊 蒿草 椭圆 瓦砾二、颌（下颌） 鸵（鸵鸟） 掘（挖掘） 簇（簇拥）颈（颈项） 驼（骆驼） 崛（崛起） 族（民族）三、昂首阔步 有气无力 花团锦簇 四、 A、C五、屹立 矗立 挺立 六、万里无云 炙烤 燃烧 呆立不动 走来走去 缓缓地七、 9学校开设了语文、数学、音乐等课程。10宣传
6、队在“六一”联欢会上表演了精彩的节目。11全校学生都想争做三好学生。八、 12 （1） 13第三自然段写无名花无私，第四自然段写无名花坚强。 14第二自然段拟人，第三自然段比喻。 15啊！朴实无华的无名花，我喜欢你，我尊敬你，因为你是无私、坚强的花。16对朴实无华的无名花和像无名花一样无私、坚强的人们的歌颂和赞美。 17写无名花无私：色彩缤纷、万紫千红的花圃里没有它的身影，它不与各种名贵的花卉争奇斗艳，只愿与茫茫的野草作伴。它不要人们的照料，只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分，来维持自己并不太长的生命。它完完全全地把自己的一切献给了人们：它的花美化环境，它的叶、茎是牲畜的好饲料，当它的生命结束时，又把自己的身躯化作4肥料滋养大地 写无名花坚强：人们从它的身上踩过，牲畜在它的身上践踏，它不委屈、不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，为绿色的山坡增添色彩，为人们的生活编织锦绣
