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【KS5U解析】安徽省六安市第一中学2018届高三下学期适应性考试理综生物试题 Word版含解析.doc

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1、安徽省六安市第一中学 2018 届高三下学期适应性考试理综生物试题一、选择题1. 下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是A. 细胞内的囊泡均来自内质网和高尔基体B. 线粒体的内膜是葡萄糖的分解场所C. 完成细胞间信息交流必须依赖细胞膜上的受体D. 细胞核上的核孔是核质之间频繁的物质交换和信息交流【答案】D【解析】细胞内的囊泡可能来自细胞的胞吞作用,A 项错误;葡萄糖在细胞质基质中被分解为丙酮酸,B 项错误;完成细胞间信息交流不一定依赖细胞膜上的受体,如植物细胞通过胞间连丝,C项错误;细胞核上的核孔是核质之间频繁的物质交换和信息交流的通道,D 项正确。2. 下列关于实验的相关叙述中,错误的是A

2、. 在用绿叶中色素的提取液作为吸光度测定实验时,所设置的对照组应用蒸馏水作为对照溶液B. 双缩脲试剂 A 液、B 液与斐林试剂甲液、乙液组成成分相同,但浓度和使用方法不相同C. 洋葱鳞片叶细胞在发生质壁分离复原时,细胞的吸水能力逐渐降低D. 拜尔通过实验证明了胚芽鞘向光弯曲与尖端产生的物质有关【答案】A【解析】【分析】本题是对高中生物实验的综合考查,需要学生掌握实验设计的基本原则及高中生物课本所列实验的实验原理、过程等。同时在平时的复习中注意一些细节问题,比如对于 A 选项,如果不注意实验设计的控制变量原则,就很容易认为对照组应用蒸馏水,实际上提取的色素应该溶解在有机溶剂中,提取色素的有机溶剂

3、应为对照组,否则就会引入新的变量。还有需要学生掌握双缩脲试剂及斐林试剂的成分、各成分的浓度及用法。【详解】在用绿叶中色素的提取液作为吸光度测定实验时,所设置的对照组应用提取色素的溶剂作为对照溶液,A 错误;双缩脲试剂 A 液、B 液与斐林试剂甲液、乙液组成成分相同,都是氢氧化钠和硫酸铜,但由于浓度不同属于不同的试剂,用法也不同,不能互相使用,B正确;在植物细胞质壁分离过程中,细胞不断失水,细胞液浓度不断升高,则细胞吸水能力逐渐增强,失水能力逐渐减弱;而在质壁分离复原过程中,细胞不断吸水,细胞液浓度逐渐增高,细胞的吸水能力减弱,失水能力增强,C 正确;拜尔通过实验证明了胚芽鞘的弯曲生长与尖端产生

4、的物质的分布不均匀有关,D 正确。【点睛】本题考查叶绿体中色素的提取和分离、植物细胞的吸水与失水、检测蛋白质与还原糖等实验,对于此类试题,需要学生注意的细节较多,如实验的原理、实验选材、实验采用的试剂及试剂的作用等,需要学生在平时的学习中注意积累。3. 下图中 abcd 分别表示人的生殖周期中不同的生理过程。下列说法正确的是.A. a 与 b 主要差异之一是前者存在同源染色体的分离B. b 与 d 的主要差异之一是前者存在姐妹染色单体的分离C. a 与 d 过程均存在基因选择性的表达D. c 过程体现细胞膜的结构特点和功能特点【答案】C【解析】【分析】分析题图:a 表示细胞增殖和分化,该过程中

5、细胞通过有丝分裂方式增殖;b 表示减数分裂;c 表示受精作用;d 表示细胞增殖和分化,该过程中细胞通过有丝分裂方式增殖。据此答题。【详解】据图分析可知,a 过程中,细胞通过有丝分裂方式增殖,b 过程中,细胞通过减数分裂方式产生配子,因此 a 与 b 主要差异之一是后者存在同源染色体的分离,A 错误;b 表示减数分裂过程,d 过程中细胞通过有丝分裂方式增殖,这两种分裂过程中都存在姐妹染色单体的分离,B 错误;a 和 d 均表示细胞增殖和分化过程,这两个过程中都存在基因选择性表达,C 正确;c 为受精过程,该过程体现了细胞膜的结构特点是具有定的流动性,但没有体现细胞膜的功能特点,D 错误。【点睛】

6、本题结合图解,考查细胞的有丝分裂和减数分裂、受精作用,要求学生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点;识记受精作用的过程,能正确分析题图,再结合所学的知识准确判断各选项。4. 肠道病毒 EV71 为单股正链 RNA(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原体之一。下图为该病毒在宿主细胞内增殖过程示意图。下列相关叙述正确的是A. 患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒B. 病毒基因的表达需要宿主细胞提供逆转录酶C. 过程过程所需的模板、原料和酶菌D. 假定病每基因组+RNA 含有 7500 个碱基,其中 A 和 U 占碱基总数的的 60%。以病毒基因组+RNA 为模板

7、合成一条子代+RNA 的过程需要碱基 G 和 C 共 6000 个【答案】D【解析】记忆细胞迅速增殖分化产生大量的浆细胞,而不是产生抗体,A 错误;逆转录酶用于合成病毒的 DNA 而不是用于基因的表达过程,B 错误;过程过程为 RNA 的复制过程为翻译过程,故原料、酶不同。C 错误;+RNA 含有 7500 个碱基,C+G=3000 个,合成子代+RNA 过程需要先合成 RNA(需原料 C,G)+RNA(需原料 C,G) ,故需要 C+G=6000 个,D 正确。5. 水杨酸是植物体内一种重要的内源激素,能诱导植物体内产生某些与抗病有关的蛋白质,提高抗病能力。为探究水杨酸对不同品系(YTA、Y

8、TB)水稻幼苗叶片中蛋白质含量的影响,研究人员所做相关实验的结果如图所示。下列分析错误的是A. 水杨酸作用效果与水杨酸浓度和处理时间有关B. 水杨酸的主要作用是催化抗性蛋白的合成C. 在实验处理浓度范围内,品系 YTB 对水杨酸的浓度变化更敏感D. 水杨酸对 YTO 水稻幼苗叶片蛋白质合成的作用具有两重性【答案】B【解析】图中说明发挥作用的效果与水杨酸浓度和处理时间有关,A 正确;根据题干信息“水杨酸是植物体内一种重要的内源激素,能诱导植物体内产生某些与抗病有关的蛋白质”可知,水杨酸是一种激素,具有调节作用,不具有催化作用,B 错误;在实验处理浓度范围内,品系YTB 对水杨酸的浓度变化较敏感,

9、C 正确;分析曲线图可知:水杨酸对品系 YTB 幼苗叶片中蛋白质含量变化的作用具有两重性,浓度为 1.5104 molL1 浓度的水杨酸以及7.5105 molL1 浓度的水杨酸均抑制蛋白质含量的增加,而 3.75105 molL1 浓度的水杨酸促进蛋白质含量的增加,D 正确。6. 下列关于人体免疫调节中,叙述正确的是A. 天生没有胸腺的人将丧失一切免疫能力B. B 细胞在分化成浆细胞的过程中,细胞内的高尔基体增多C. 发现并清除体内衰老的细胞体现了免疫系统的防卫功能D. 二次免疫中产生的抗体全部来自记忆细胞分化而来的浆细胞,其产生的抗体功能更强【答案】B【解析】【分析】人体的三道防线:第一道

10、防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸等)还有杀菌的作用;第二道防线是体液中的杀菌物质溶菌酶和吞噬细胞;第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的。特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。在特异性免疫过程中,B、T 淋巴细胞会发生增殖分化,产生相应的效应细胞,参与免疫反应。二次免疫反应中参与反应的主要是上次免疫反应产生的记忆细胞,在抗原入侵时其会快速增殖分化为浆细胞,在短时间内产生大量的抗体,故二次免疫反应更快、更强烈。【详解】胸腺是 T 细胞成熟的场所,在

11、体液免疫中,绝大多数抗原需要 T 细胞呈递给 B 细胞,少数抗原直接刺激 B 细胞;在细胞免疫中,靠 T 细胞分化形成的效应 T 细胞将靶细胞裂解死亡。因此先天无胸腺的小鼠没有细胞免疫,只保留部分体液免疫能力,没有丧失一切免疫能力,A 错误;浆细胞能够合成大量的分泌蛋白,需要细胞中的高尔基体参与再加工,因此 B细胞增殖分化为浆细胞的过程中,高尔基体数量增多,B 正确;发现并清除体内衰老的细胞体现了免疫系统的监控与清除功能,C 错误;二次免疫中记忆细胞可以迅速增殖分化为大量的浆细胞,再由浆细胞产生抗体,但是有一部分抗体是由 B 细胞受抗原刺激后增殖分化为浆细胞而产生的,D 错误。【点睛】本题考查

12、人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求学生识记人体免疫系统的组成及功能,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,了解免疫失调引起的疾病的类型,能结合所学的知识准确判断各选项。平时的学习中应注重提升学生获取信息能力,对基础知识掌握和应用能力。二、非选择题7. 某研究人员将某绿色植物放在浓度适宜的密闭容器内(如图 1 所示) ,经黑暗处理后置于恒定光照下并测量容器内的氧气的变化量,测量的结果如图 2 所示。回答下列问题:(1)图 1 中通过变换光源可研究_(填一因素) 对光合作用的影响。 (2)将多株健壮的生长状态相同且大小相似(假设干重相同)的该植株幼苗均分为甲、乙两组,置于图 1 的装置中。甲组适宜光

13、照处理,乙组黑暗处理,其他条件相同且适宜。10 小时后,将甲、乙两组中的植株烘干称重,分别记为 M 甲 、M 乙 。若 M=M 甲 -M 乙 ,则 M 的准确含义是_。 (3)图 2 中,A 点以后的短时间内,叶肉细胞的叶绿体内 C3的量将_。B 点时,叶肉细胞内的光合作用速率_(填“大于” “小于”或等于” )呼吸作用速率。在 515mm 内,该容器内氧量增加的速率逐渐减小,这是因为_。如果该植物的呼吸速率始终不变,则在 515min 内,该植物光合作用的平均速率(用氧气产生量表示)是_mol/min。【答案】 (1). 光照强度或光质(或波长) (2). 甲组植株在 10 小时内(或实验过

14、程中)光合作用合成的有机物总量 (3). 减少 (4). 大于 (5). 光合作用密闭容器内的 C02浓度逐渐降低,光合作用速率减弱,净光合作用速率降低 (6). 6l0 -8【解析】【试题分析】本题考查影响光合速率的环境因素、光合作用于呼吸作用的综合计算的相关知识,需要考生具备一定的识图能力和获取信息的能力。根据题意和图示分析可知,在 0-5min 之间,容器处于黑暗条件下,此时植物只进行呼吸作用,因此氧气的减少量可表示呼吸作用消耗量,同时也可以计算出呼吸速率;5min 之后,给予光照,此时植物同时进行光合作用和呼吸作用,因此氧气的增加量可以表示净光合作用量。(1)图 1 中通过变换光源可研

15、究光照强度、光质(或波长)对光合作用的影响。(2)据题意可知:甲组适宜光照处理,乙组黑暗处理,10 小时后,甲乙植株烘干称重,分别记为 M 甲 、M 乙 ,设实验前甲、乙植株的干重均为 a,则甲组植株在 10 小时内光合作用积累有机物的量M 甲 a,即净光合量,甲组植株在 10 小时内呼吸作用消耗有机物的量aM 乙 ,那么,甲组植株在 10 小时内光合作用合成的有机物总量净光合作用量呼吸作用量(M 甲a) (aM 乙 ) M 甲 M 乙 。因此,若 MM 甲 M 乙 ,则 M 的准确含义是甲组植株在 10 小时内(或实验过程中)光合作用合成的有机物总量,即总光合量。(3)图 2 中,A 点表示

16、实验装置由黑暗变为有恒定光照,A 点以后光反应产生的H和 ATP增多,使暗反应中 C3的还原加快,消耗的 C3的量增加,但 CO2的固定速率即 C3的生成速率基本不变,所以 A 点以后的短时间内,叶肉细胞的叶绿体内 C3的量将减少;图 2 中 B 点时,容器内氧气量不再变化,就整个植株而言光合速率呼吸速率,但是植物体有些部位只进行呼吸作用如根,故叶肉细胞内的光合作用速率大于呼吸作用速率;在 515min 内,由于光合作用使密闭容器内的 CO2浓度逐渐降低,光合作用速率减弱,则净光合作用速率降低,所以该容器内氧气量增加的速率逐渐减小;据图可知,05 分钟之间,植物在暗室中只进行呼吸作用,所以呼吸

17、作用每分钟消耗氧气量(54) 50.210 -7mol/min。515min 之间,植物的净光合作用释放氧气的速率(84) 100.410 -7mol/min。因此,如果该植物的呼吸速率始终不变,则在 515min 内,该植物光合作用的平均速率(用氧气产生量表示)净光合速率呼吸速率0.410 -70.210 -7610 -8mol/min。8. 已知玉米种子的有色(C)对无色(c)为显性,非糯性对糯性(w) 为显性,饱满(S)对皱粒(s)为显性。(1)已知基因 C、c 位于 9 号染色体上,现有研究小组要探究基因 W、w 是否也位于 9 号染色体上,如果用这 2 个基因杂合的植株与隐性亲本测交

18、: 理论上如果子代的表现型及比例为_,则说明基因 W、w 不位于 9 号染色体上。如果子代的表现型及比例为_,则说明基因 W、w 位于 9 号染色体上且 9 号染色体减数分裂时没有发生交叉互换。 (2)研究小组用这 3 个基因杂合的植株与隐性亲本测交后得到如下的结果: 籽粒总数 6708有色, 非糯性, 皱粒 2216 无色, 糯性, 饱满 2349 有色, 糯性, 皱粒 951 无色, 非糯性, 饱满 974 有色, 糯性, 饱满 99 无色, 非糯性, 皱粒 84 有色, 非糯性, 饱满 15 无色, 糯性, 皱粒 20 分析以上测交结果可知,基因 W、w 也位于 9 号染色体上且 9 号

19、染色体在减数分裂第一次分裂_期发生了_。 进一步分析还可以确定基因 S、s 同样位于 9 号染色体上,如果同一条染色体上非等位基因间的重组概率越小说明它们在染色体上的距离越近,那么在 9 号染色体上呈线性排列的这三个基因中位于中间位置的是_。 假设该杂合体来自纯系亲本的杂交,写出亲本的基因型_。【答案】 (1). 有色非糯性:有色糯性:无色非糯性:无色糯性=1:1:1:1 (2). 有色非糯性:无色糯性=1:1 或有色糯性:无色非糯性=1:1 (3). 前 (4). 交叉互换 (5).S (6). 亲本的基因型是 CCssWW 和 ccSSww【解析】【分析】本题主要考查基因的自由组合定律的应

20、用及基因位置的判定的相关问题,根据题意可知,如果等位基因 C 与 c、W 与 w 位于两对同源染色体上,则基因型为 CcWw 的个体会产生CW、Cw、cW、cw 四种类型的配子,该个体测交会出现 CcWw、Ccww、ccWw、ccww 四种基因型,其基因型比例为 1:1:1:1,表现型比例为有色非糯性:有色糯性:无色非糯性:无色糯性=1:1:1:1,否则就不符合基因的自由组合定律。检测两对及两对以上的等位基因是否遵循基因的自由组合定律的方法还可以用自交法。【详解】 (1)如果 W、w 不位于 9 号染色体上,则其与 C、c 遵循自由组合定律,CcWw 产生的配子的基因型及比例是 CW:cW:C

21、w:cw=1:1:1:1,测交后代的基因型及比例是CcWw:Ccww:ccWw:ccww=1:1:1:1,分别表现为有色非糯性、有色糯性、无色非糯性、无色糯性;如果 W、w 也位于 9 号染色体上,则其与 C、c 不遵循自由组合定律,遵循连锁定律,连锁的情况是 C、W 连锁,c、w 连锁或者是 C、w 连锁,c、W 连锁,若 C、W 连锁,基因型为 CcWw 的个体产生的配子的基因型及比例是 CW:cw=1:1,测交后代的基因型及比例是CcWw:ccww=1:1,分别表现为有色非糯性和无色糯性,若 C、w 连锁,c、W 连锁,CcWw 产生的配子的基因型及比例是 cW:Cw=1:1,测交后代的

22、基因型及比例是 ccWw:Ccww=1:1,前者表现为无色非糯性,后者表现为有色糯性。(2)由测交实验结果可知,有色非糯性、有色糯性:无色非糯性:无色糯性=(2216+15):(951+99):(974+84):(2349+20)2:1:1:2,测交后代的表现型及比例不是 1:1:1:1,而是出现两多、两少现象,因此 W、w 也位于 9 号染色体上,由于9 号染色体在减数分裂第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换,产生了基因型为 cW、Cw 的配子,从而导致无色非糯性、有色糯性个体出现一定的比例。由测交实验可知,有色饱满:有色皱粒:无色饱满:无色皱粒=(99+15):(22

23、15+951):(2349+917):(84+20)1:30:30:1,非糯性皱粒:非糯性饱满:糯性皱粒:糯性饱满=(2215+84):(15+947):(951+20):(99+2349)2.5:1:1:2.5,基因 S、s 同样位于 9 号染色体上,如果同一条染色体上非等位基因间的重组概率越小说明它们在染色体上的距离越近,那么在 9 号染色体上呈线性排列的这三个基因中位于中间位置的是 S(s) 。该杂合体的基因型是 CcSsWw,产生的配子类型较多的两种是 CsW、cSw,因此纯系亲本的基因型是 CCssWW 和 ccSSww。【点睛】解答本题需要学生掌握基因自由组合定律的实质:进行有性生

24、殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离的同时,位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。9. 以下为甲状腺激素的细胞内作用机制示意图,请回答相关问题:(1)人处于寒冷环境中时,甲状腺的活动_(填加强、减弱或不变) 。由图推测,甲状腺激素的受体在_,其直接调节的是_过程,最终使产热增加。(2)研究表明甲状腺激素可促进小肠黏膜对葡萄糖的吸收,促进糖原分解及非糖物质转化为葡萄糖,那么,甲状腺激素在调节血糖平衡的过程中与胰岛素的关系是_。糖尿病患者每天的排尿量明显多于正常人,在进食含较多淀粉的食物 30 分钟以后,糖尿病患者体内的抗利尿激素如何变化?

25、_(填升高、降低或无明显变化) 。(3)甲状腺的审理活动受植物性神经的控制,甲状腺以及支配它的神经末梢属于反射弧中的_,轴突末梢释放的肾上腺素和去甲肾上腺素属于_。【答案】 (1). 加强 (2). 细胞核内 (3). 转录 (4). 拮抗 (5). 升高 (6). 效应器 (7). 神经递质【解析】【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的,其作用是促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解过程,提高神经系统的兴奋性。分析题图可知,甲状腺激素的受体位于细胞核内,其直接调节的是转录过程。当人体处于寒冷环境时,图中功能蛋白质的最终生物效应是促进细胞代谢(加快物质氧化分解) ,使产热增加。【详解】 (1)人处于

26、寒冷环境中时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,使甲状腺分泌活动加强。由图推测,甲状腺激素的受体在细胞核内,直接调节的是转录过程,最终使机体代谢加快,产热增加。(2)拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。甲状腺激素可促进小肠黏膜对葡萄糖的吸收,促进糖原分解及非糖物质转化为葡萄糖,而胰岛素的作用是抑制糖原分解及非糖物质转化为葡萄糖,最终使血糖浓度降低,因此甲状腺激素在调节血糖平衡的过程中与胰岛素的关系是拮抗作用。糖尿病患者在进食含较多淀粉的食物 30 分钟以后,淀粉最终转化为葡萄糖被吸收到体内,由于糖尿病患者胰岛素分泌过少,导致血糖浓度偏高,

27、细胞外液的渗透压升高,细胞外液渗透压升高会刺激下丘脑的渗透压感受器,使其分泌的抗利尿激素升高。(3)传出神经末梢支配的肌肉或腺体是效应器,所以甲状腺及支配它的神经末梢属于反射弧中的效应器,轴突末梢属于神经元细胞的一部分,其释放的肾上腺素和去甲肾上腺素属于神经递质。【点睛】本题结合图示主要考查甲状腺激素的作用机制,意在提高学生运用所学知识解决相关问题的能力。解答本题的关键是理解激素作用的机理,同时需要学生具备一定的识图、析图能力。10. 某池塘受生活污水的污染,如图所示。在该生态系统中,不仅有浮游动物、鱼类等,还有危害水生植物的病菌、害虫。水生植物受寄生虫侵害时能释放出某些物质,引来害虫的天故。

28、请回答下列相关问题:(1)该生态系统的结构包括_,请指出该生态系统中存在的种间关系_。(2)对于生活污水的轻微污染,池塘能够经过一段时间后恢复原状,但生活污水不能过量流入池塘,说明_。(3)某杂食性鱼以沉水植物和草食性动物为食,若该鱼取食沉水植物的比例由 1/2 调整到2/3,从理论上分析,该群落中承载的该杂食性鱼数量是原来的_倍(能量传速效率按 10%计算) 。【答案】 (1). 生态系统的组成成分和营养结构 (2). 竞争、捕食、寄生 (3). 生态系统的自我调节能力有一定的限度 (4). 1.375【解析】【分析】此图是池塘生态系统的结构示意图,其中包括无机环境与生物群落,其中的生物群落

29、包括生产者、消费者、分解者,这些生物之间存在着竞争、寄生、捕食等关系。无机环境即非生物因素包括:阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度等多种因素,它们对生物的形态、生理和分布产生着影响。池塘生态系统中具有抵抗力稳定性,但由于其生物种类较少,营养结构接单,抵抗力稳定性较低,一旦受到严重污染,就会使其遭到破坏。【详解】 (1)该生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,其中组成成分包括非生物的物质与能量、生产者、消费者、分解者,营养结构即食物链和食物网。该生态系统中,浮萍、绿藻等之间是竞争关系,浮游动物与鱼类之间是捕食关系,危害水生植物的病菌与水生植物是寄生关系,所以该生态系统中存在的种间关系是

30、竞争、捕食和寄生。(2)生态系统中各种生物的数量和所占的比例处于相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力,生活污水的轻微污染,池塘能够经过一段时间后恢复原状,但生活污水不能过量流入池塘,说明生态系统的自我调节能力有一定的限度。如果外界的干扰超过了调节能力,生态系统就会遭到破坏。(3)假设沉水植物能量为 x,当杂食鱼取食沉水植物比例为 1/2,时,设杂食性鱼获得的能量为 y1,所以 1/2y110%+1/2y110%10%=x,化简后 x=55y1,当杂食鱼取食沉水植物比例为 2/3 时,设杂食性鱼获得的能量为 y2,所以 2/3y210%

31、+1/3y210%10%=x,化简后x=40y2,所以 55y140y 2,既 y2/y1=55/40=1.375。即若该鱼取食沉水植物的比例由 1/2 调整到 2/3,从理论上分析,该群落中承载的该杂食性鱼数量是原来的 1.375 倍。【点睛】本题考查生态系统及其稳定性的相关知识,意在考查学生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。解答本题的关键是识记生态系统的组成,掌握生态系统中各种生物之间的种间关系,明确生态系统具有一定的自我调节能力。11. 微生物的应用范围相当广泛,但优良菌种的选育是基础和关键,是显著改善和提高产品种类、产量以及品质的先决条件。下图是菌株

32、分离和筛选的一般流程,回答问题。(1)采样:土壤有“微生物的天然培养基”之称,在寻找目的菌株时要根据_。(2)富集:人为控制条件使目的菌种占优势,同时_其他微生物生长,例如培养霉菌时需将培养基的 pH 调至_。(3)分离:从物理性质上看,分离黹要配置_培养基,并采用_法火菌分离过程可采用_接种。(4)筛选:根据菌落_特征进行鉴定(至少答两点) 。【答案】 (1). 微生物对生存环境的要求,到相应的环境中取寻找 (2). 抑制或阻止 (3). 酸性 (4). 固体 (5). 高压蒸汽灭菌 (6). 平板划线法或稀释涂布平板法 (7). 形状、大小、隆起程度、颜色、透明度【解析】试题分析:根据题干

33、信息和图形分析可知,菌株分离和筛选的一般流程包括采样、富集、分离和筛选四个基本步骤,回忆和梳理相关知识点,结合提示分析答题。(1)不同是微生物对对生存环境的要求,因此在寻找目的菌株时,要到相应的环境中取寻找。(2)在微生物富集步骤,要人为控制条件抑制其他微生物生长,并使得目的菌种占优势,如培养霉菌时需将培养基的 pH 调至酸性,不仅有利于霉菌的生长,还可以抑制其他杂菌的生长。(3)分离菌种应该采用固体培养基,常用的接种方法有平板划线法或稀释涂布平板法;菌种前需要利用高压蒸汽灭菌法对固体培养基进行灭菌处理。(4)不同的菌落具有不同的特征,可以根据菌落的形状、大小、隆起程度、颜色、透明度等特征进行

34、鉴定。12. 油菜中油酸为不饱和脂肪酸,能降低人体血液的胆固醇含量,减少人体患心血管病的风险。F 基因控制合成的油酸酯氢酶催化油酸形成饱和脂肪酸,转反义 F 基因油菜能提高菜籽油的油酸含量。请分析回答下列问题:(1)从油菜细胞的染色体 DNA 获取 F 基因后进行大量扩增的方法为_。利用该方法扩增目的基因的前提是_。(2)构建反义 F 基因表达载体时,需要用到的工具酶有_;农杆菌可用来将反义F 基因表达载体导入油菜细胞,从分子角度分析,其具有的特点是_。构建反义 F基因表达载体时没有设计标记基因,其可能的原因是_。(3)Le 启动子为种子特异性启动子,将 F 基因反向连接在 Le 启动子之后构

35、建了反义 F 基因。检测转反义 F 基因油菜细胞内 F 基因转录的 mRNA 含量,结果表明,因杂交形成双链 RNA,细胞内 F 基因的 mRNA 水平下降。由此推测,反义 F 基因的转录抑制了 F 基因的_(填“复制” “转录”或“翻译” )过程。若 F 基因转录时,两条单链(a 1、a 2)中 a1为转录的模板链,则反义 F 基因转录时的模板链为_。【答案】 (1). PCR 技术 (2). 有段 F 基因的核苷酸序列 (3). 限制酶、DNA 连接酶 (4). 其 Ti 质粒上的 TDNA 可转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的 DNA上 (5). 无标记基因表达产物,有利于食品安

36、全 (6). 翻译 (7). a 2【解析】试题分析:本题主要考查基因工程的相关知识,通过分析基因工程的原理、操作工具及操作步骤,再结合题中信息,能准确解答相关问题。(1)PCR 技术是一项在生物体外复制特定 DNA 片段的核酸合成技术,采用该技术能在短时间内获得大量目的基因,在扩增目的基因之前要利用一段 F 基因的核苷酸序列合成特定的引物。(2)构建基因表达载体时,首先需要用限制酶切割含有目的基因的外源 DNA 分子和运载体,其次还需要用 DNA 连接酶将目的基因与运载体连接形成重组 DNA 分子;因农杆菌的 Ti 质粒上的 T-DNA 可转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的 DNA 上,故农杆菌转化法为常用的将目的基因导入植物细胞的方法;标记基因表达产物,可能会对食品安全构成威胁,所以构建反义 F 基因表达载体时没有设计标志基因,这样不会产生标记基因表达产物,有利于食品安全。(3)mRNA 是翻译的模板,转反义 F 基因油菜细胞内 F 基因转录的 mRNA 含量下降,可见反义F 基因的转录抑制了 F 基因的翻译过程。F 基因转录形成的 RNA 能与反义 F 基因转录形成的RNA 互补配对,若 F 基因转录时,两条单链(a 1、a 2)中 a1为转录的模板链,推测反义 F 基因转录时的模板链为 a2。

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