1、1.4.1有理数的乘法(第2课时),七年级 数学 上册,新课导入,234（5） 234（4）（5） 2（3）（4）（5） （2）（3）（4）（5）,下列各式的积是正的还是负的？,几个不是0的数相乘，积的符号与负因数的个数之间有什么关系？,负因数的个数为奇数，积为负数，负因数的个数为偶数，奇为正数。,几个不是0的数相乘，负因数的个数是_时，积是正数；负因数的个数是_时，积是负数。,例3 计算,（1）,（2）,多个不是0的数相乘，先做哪一步，再做哪一步？,先确定积的符号，再把各个乘数的绝对值相乘，作为积的绝对值。,解（1）,（2）,你能看出下式的结果吗？如果能，请说明理由。,7.8（8.1）0（1
2、9.6）,几个数相乘，如果其中有因数为0，积等于_。,0,（1） （5）8（7）（0.25）,=5870.25,=70,(2),（3）,0,（1）如果2个数的乘积为负数，其中有 个负因数。,（2）如果3个数的乘积为负数，其中有 个负因数。,（3）如果4个数的乘积为负数，其中有 个负因数。,（4）如果5个数的乘积为负数，其中有 个负因数。,1,1或3,1或3,1,3,5,1,3,101,你能发现其中的规律吗?,2003个数的乘积为负数,其中负因数个数有几种可能?,计算:,(1)(-6) (- ) (- ),(2)(-7) 6(- ) ,(3)(1-2) (2-3) (2005-2006),2005个（-1）相乘,= -1,课堂小结,重 点 知 识：,1.几个不是0的数相乘，负因数的个数是偶数时，积是正数；负因数的个是奇数时，积是负数。,2.几个数相乘，如果其中有因数为0，积等于0。,先确定积的符号，再把各个乘数的绝对值相乘，作为积的绝对值。,方 法 规 律,课堂作业,1. 习题1.4 第7题（1）（2）（3）,2. 预习下一节内容,书山有路 勤为径,下节课我们继续学习！再见,
