1、2012 年重庆能源职业学院人才培养方案电子工艺与管理专业1电子工艺与管理专业人才培养方案（专业类别：电子信息专业代码：590207）一、招生对象和修业年限招生对象：高中毕业生修业年限：全日制三年二、人才培养目标（一）培养目标本专业主要培养适应社会主义现代化建设需要，掌握电子工艺与管理岗位所需基本知识、基本技能和专业技术，具有较强的实践能力、一定的创新能力、良好的职业道德，能从事电子产品的制造、安装、调试、维修等技术工作，并具有一定生产管理和经营能力的高端技能型专门人才。（二）人才培养规格1知识结构（1）科学文化知识：掌握一定的政治、经济、英语和计算机知识。（2）社会生活知识：热爱生活，具有法
2、律法规观念，了解社会生活基本知识和人际交往常识。（3）专业知识：掌握电工基础等专业基础理论和基本知识；掌握常用电子仪器的使用、电子整机装配工艺、整机调试技术、整机维修技术；熟悉电子产品设计原理、电子测量技术、电子设计自动化等电子行业知识。 2素质结构（1）思想素质：热爱祖国，拥护党的基本路线，具有强烈的事业心和高度的社会责任感。（2）职业素质：具有良好的行为规范，热爱本行业工作，具有良好的职业道德和敬业精神。（3）身心素质：具有良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体质健康标准和军事训练标准，具有健康的体魄；对不断变化的技术与社会环境，具有良好的心理适应能力。3.能力结构（1）学习能力
3、：学会学习，具备综合利用各种手段查阅资料、获取所需信息和掌握新知识、新技术的能力。（2）社会适应能力：养成良好的生活习惯，适应合作与竞争，具备较强的组织协调和沟通表达能力。（3）专业能力：具有一定的阅读、翻译本专业英文资料和会话交流的能力；具有常用电子仪器仪表的使用与电子产品的设计、检测、电子整机装配工艺、整机调试技术、整机维修的能力，获得相关国家职业资格证；具有一定的电子产品工艺设计与管理的能力。2012 年重庆能源职业学院人才培养方案电子工艺与管理专业2（4）就业能力：具 有 满 足 电 子 行 业 相 关 岗 位 需 求 的 综 合 能 力 ; 具 备 一 定 的 创 业 意 识 。20
4、12 年重庆能源职业学院人才培养方案电子工艺与管理专业3（三）职业面向、岗位能力与技能知识岗位及岗位能力 基于岗位能力的对应课程设置分析职业面向 岗位类型 岗位能力 岗位能力描述相关岗位职业证书 专业核心技能 专业基本技能 专业基础 专业拓展电子产品维修具备电子整机维修知识和从事电子整机维修的基本技能家用电子产品维修工1、电子产品维修技术2、电子测量技术与仪器1、单片机应用技术2、电子电路分析与制作1、电工基础2、电子技术1、电子 CAD2、专业英语3、企业管理基础核心岗位电子产品制造、调试具备电子整机装配知识和从事生产线电子整机装配的基本技能电子设备装接工1、电子整机装配与调试2、SMT 表
5、面组装技术1、电子工艺技术2、电子电路分析与制作1、电工基础2、电子技术3、电子测量技术与仪器1、电子 CAD2、专业英语3、企业管理基础电子产品制造企业相关岗位电子产品的工艺设计具备从事产品质量管理、产品测试、SMT 设备操作维护、电子产品的销售及技术支持等工作的基本技能1、电子设备装接工2、维修电工1、电子工艺技术2、SMT 表面组装技术1、电子整机装配与调试2、电子电路分析与制作3、电子测量技术与仪器1、电工基础2、电子技术1、电子 CAD2、专业英语3、企业管理基础2012 年重庆能源职业学院人才培养方案电子工艺与管理专业4三、教学课程设置（一）课程设置及进程表学 期 分 配学 时 分
6、 配2012 2013 2013 2014 2014 2015课 程类 别 序 号 课 程 名 称 总 学时 学 分理 论教 学实 践教 学第 一学 期第 二学 期第 三学 期第 四学 期第 五学 期第 六学 期考 核方 式1 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 30 1.5 30 20 10 考 试2 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论体 系 概 论 40 2 40 20 20 考 试3 心 理 健 康 教 育 24 1 24 4 4 4 4 4 4 考 查4 公 共 英 语 120 6 120 60 60 考 试5 计 算 机 应 用 基 础 62 3
7、30 32 30 32 考 试6 体 育 64 3 64 28 36 考 试7 高 等 数 学 70 3.5 70 40 30 考 试8 应 用 文 写 作 30 1.5 30 30 考 试9 大 学 生 就 业 指 导 20 1 20 4 4 4 4 4 考 查10 安 全 教 育 32 1.5 32 8 8 8 8 考 查11 形 势 与 政 策 教 育 24 1 24 4 4 4 4 4 4 考 查12 素 质 拓 展 培 训 50 2.5 30 20 10 10 10 10 10 考 查公 共通 识课小 计 566 27.5 450 116 194 198 50 50 52 2213
8、电 工 基 础 40 2.5 30 10 40 考 试14 电 子 技 术 80 5 60 20 80 考 试15 工 程 制 图 及 CAD 56 3.5 36 20 56 考 试16 电 子 测 量 技 术 与 仪 器 64 4 50 14 64 考 试专 业基 础课小 计 240 15 176 64 40 136 64 0 0 017 电 子 产 品 生 产 工 艺 与 管 理 64 4 52 12 64 考 试18 SMT 表 面 组 装 技 术 56 3.5 36 20 56 考 试19 电 子 电 路 分 析 与 制 作 56 3.5 40 16 56 考 试20 电 子 技 术
9、概 述 与 认 知 实 习 20 1 16 4 20 考 查专 业基 础技 能课小 计 196 12 144 52 20 0 176 0 0 021 单 片 机 应 用 技 术 64 4 44 20 64 考 试22 电 子 整 机 装 配 与 调 试 64 4 40 24 64 考 试23 电 子 产 品 维 修 技 术 64 4 48 16 64 考 试24 家 用 电 子 产 品 维 修 工 取 证 20 1 10 10 20 考 试专 业核 心技 能课小 计 212 13 142 70 0 0 64 148 0 025 电 子 专 业 英 语 32 2 32 32 考 查26 电 子
10、CAD 32 2 12 20 32 考 查27 企 业 管 理 基 础 32 2 32 32 考 查专 业拓 展课小 计 96 6 76 20 0 0 0 0 96 028 军 训 60 3 60 60 考 查29 入 学 教 育 20 1 20 20 考 查30 认 知 实 习 20 考 查31 专 业 实 习 80 4 80 80 考 查32 顶 岗 实 习 320 16 320 160 160 考 查33 大 学 生 社 会 实 践 90 4.5 90 90 考 查34 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 120 6 120 120 考 查综 合实 践小 计 690 34.5 0 690 8
11、0 0 0 170 160 280合 计 2000 108 988 1012 334 334 354 368 308 302公共通识课按 20 学时计算 1 学分，其余课程按 16 学时计算 1 学分2012 年重庆能源职业学院人才培养方案电子工艺与管理专业5（二）专业课程简介课程名称 电工基础学 期 1 总学时 40 课程性质 必修课1.主要内容：（1） 电路的基本概念和基本定律（2） 直流电阻性电路的分析； （3） 正弦交流电路；（4） 三相交流电路；（5） 互感耦合电路；（6） 谐振电路；（7） 电路的暂态分析；（8） 磁路与铁心线圈电路。2.主要职业技能要求：（1） 理解电路的基本概念
12、和基本定律；（2） 掌握直流电阻电路的计算方法；（3） 理解电容和电感及其在电路中的作用；（4） 掌握正弦交流电的计算方法；（5） 了解磁路的基本概念和基本定律。（6） 具备电阻器件的识别和测量能力；（7） 学会常用电工工具及其使用方法；（8） 学会常用电工仪器仪表使用方法；（9） 掌握电工测量的基本常识, 正确记录和处理实验数据，观察实验现象，分析实验结果。3.主要实验实训内容、学时、所需设备及耗材：（1） 电工电子仪器仪表的使用；（2 学时）（2） 基尔霍夫定律、戴维南定理、叠加原理；（4 学时）（3） 正弦交流电路；（2 学时）（4） 三相交流电路；（2 学时）4.主要教学方式和教学地点
13、：教学方式：多媒体教学，综合实训教学地点：教室，实验室5.考核方式：本课程按三部分考核（1） 基本知识点和技能点。 （闭卷考试：50 分）（2） 实际操作能力：在模拟实训和操作实训中的动手能力。 （实训考核：40 分）（3） 职业相关能力：职业道德、安全操作、科学态度、协作能力。 （平时考核：10 分）2012 年重庆能源职业学院人才培养方案电子工艺与管理专业6课程名称 电子技术学 期 2 总学时 80 课程性质 必修课1.主要内容：（1） 各种半导体元件的基本性能及特征；（2） 各种放大电路及放大器的组成及性能和应用；（3） 振荡电路分析及振荡器的性能和选用；（4） 直流稳压电源的性能及应用
14、；（5） 逻辑事件及其表示方法、逻辑门电路、触发器、编码器与译码器、计数器、寄存器、存储器、A/D 与 D/A 转换、组合电路的分析与设计、时序逻辑电路分析；（6） 常用电子元器件的种类、性能、选用原则及质量判别。2.主要职业技能要求：（1） 掌握半导体元件的基本性能及特征；（2） 掌握各种放大电路及放大器的组成及性能和应用；（3） 掌握振荡电路分析及振荡器的性能和选用；（4） 掌握直流稳压电源的性能及应用。（5） 掌握逻辑事件及其表示方法、逻辑门电路、触发器、编码器与译码器、计数器、寄存器、存储器、A/D 与 D/A 转换、组合电路的分析与设计、时序逻辑电路分析；（6） 掌握常用电子元器件的
15、种类、性能、选用原则及质量判别。3.主要实验实训内容、学时、所需设备及耗材：（1） 常用的电子仪器示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表等的主要技术指标性能及正确使用方法实训；（4 学时）（2） 晶体管的测试实验；通过用普通万用表测试二极管和三极管的特性曲线，加深理解其特性曲线的物理意义；了解被测管子各极间的电压和电流在数值上的关系和特点。 （4 学时）（3） 共射单管放大电路实验：熟悉电子元器件和模拟电子实训台；学会放大器静态工作点的调试方法及其对放大器性能的影响；掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻、及最大不失真输出电压的测试方法；学习放大器的动态性能。 （4 学时）（4）
16、 差动放大电路实验：加深对差动放大电路性能及特点的理解；学习差动放大电路主要性能指标的测试方法；（4 学时）（5） 完成扩音机、电瓶车充电器、数显抢答器、交通信号灯四个电子作品的设计制作与测试。（4 学时）4.主要教学方式和教学地点：教学方式：多媒体和传统教学相结合教学地点：多媒体教室、综合实训室5.考核方式：本课程按三部分考核（1） 基本知识点和技能点。 （闭卷考试：50 分）（2） 实际操作能力：在模拟实训和操作实训中的动手能力。 （实训考核：40 分）（3） 职业相关能力：职业道德、安全操作、科学态度、协作能力。 （平时考核：10 分）2012 年重庆能源职业学院人才培养方案电子工艺与管
17、理专业72012 年重庆能源职业学院人才培养方案电子工艺与管理专业8课程名称 工程制图及 CAD学 期 2 总学时 56 课程性质 必修课1.主要内容：（1） 制图的基本知识；（2） 物体几何要素的投影；（3） 计算机绘制二维平面图和三维立体图；（4） 工程制图综合训练。2.主要职业技能要求：（ 1） 掌 握 制 图 的 基 本 知 识 、 对 常 用 零 部 件 进 行 几 何 作 图 、 投 影 作 图 ；（ 2） 熟 记 机 件 常 用 的 表 达 方 法 ；（ 3） 掌 握 零 件 图 与 装 配 图 识 图 、 读 图 的 基 本 技 能 ；（ 4） 掌 握 常 用 的 计 算 机
18、绘 图 软 件 ， 掌 握 计 算 机 机 械 零 件 图 和 装 配 图 的 绘 制 方 法 。3.主要实验实训内容、学时、所需设备及耗材：实训内容：Auto CAD 上机学时：20 学时。4.主要教学方式和教学地点：教学方法：利用习题课的实践环节，完成教材配套习题册上相关知识点的习题。教学地点：教室，计算机中心。5.考核方式：本课程按三部分考核（1） 基本知识点和技能点。 （闭卷考试：50 分）（2） 实际操作能力：在模拟实训和操作实训中的动手能力。 （实训考核：40 分）（3） 职业相关能力：职业道德、安全操作、科学态度、协作能力。 （平时考核：10 分）2012 年重庆能源职业学院人才
19、培养方案电子工艺与管理专业9课程名称 SMT 表面组装技术学 期 3 总学时 56 课程性质 必修课1.主要内容：（1） 表面组装技术的概念、特点；（2） 表面组装技术的组成； （3） SMT 工艺简介；（4） SMT 生产系统；（5） SMT 的生产管理；（6） SMT 的现状与发展。2.主要职业技能要求：（1） 认识表面组装元器件、表面组装印制板及常用的表面组装材料；（2） 熟悉表面组装设备并使用操作，学会运用有关软件具备工艺编程能力； （3） 会编制工艺流程，能够在生产过程中进行静电防护；（4） 了解表面组装加工、生产的组织、管理；（5） 了解 SMT 的现状与发展趋势。3.主要实验实训
20、内容、学时、所需设备及耗材：（1） SMT 生产前的准备实训：生产文件的准备，生产设备及治具的准备，生产材料的准备；（4 学时）（2） 表面安装涂敷工艺：金属模印刷技术，丝网版印刷技术；（4 学时）（3） 表面贴装工艺：贴装工艺流程，贴装技术等；（4 学时）（4） 表面安装焊接工艺：焊接工艺流程，焊接缺陷分析；（4 学时）（5） 表面安装检测工艺：电子产品检验过程，表面安装工序检测，表面安装组件检测。 （4 学时）4.主要教学方式和教学地点：教学方式：多媒体教学，综合实训教学地点：教室，实验室5.考核方式：本课程按三部分考核（1） 基本知识点和技能点。 （闭卷考试：50 分）（2） 实际操作能
21、力：在模拟实训和操作实训中的动手能力。 （实训考核：40 分）（3） 职业相关能力：职业道德、安全操作、科学态度、协作能力。 （平时考核：10 分）2012 年重庆能源职业学院人才培养方案电子工艺与管理专业10课程名称 电子电路分析与制作学 期 3 总学时 56 课程性质 必修课1.主要内容：（1） 音频功放电路的分析与制作；（2） 电源电路的制作；（3） 函数发生器的分析与制作；（4） 抢答器的设计制作。2.主要职业技能要求：（1） 了解电子电路的基本知识；（2） 掌握常用数字、模拟电子电路的工作原理、分析方法、设计方法；（3） 掌握音频功放电路的设计、分析、制作、调试方法；（4） 掌握带电
22、源的函数发生器的设计、分析、制作、调试方法；（5） 掌握抢答器的设计、分析、制作、调试方法。3.主要实验实训内容、学时、所需设备及耗材：（1） 共发射极放大电路的制作；（2 学时）（2） 共集电极放大电路的制作；（2 学时）（3） 差动放大电路的制作；（2 学时）（4） 正弦波发生器、三角波和方波的制作；（2 学时）（5） 电源电路的制作；（2 学时）（6） 简单抢答器的设计与实现；（2 学时）（7） 编码、译码和显示的实现；（2 学时）（8） 带显示的抢答器的制作与调试。 （2 学时）4.主要教学方式和教学地点：多媒体教学、综合实训5.考核方式：本课程按三部分考核（1） 基本知识点和技能点。
23、 （闭卷考试：50 分）（2） 实际操作能力：在模拟实训和操作实训中的动手能力。 （实训考核：40 分）（3） 职业相关能力：职业道德、安全操作、科学态度、协作能力。 （平时考核：10 分）2012 年重庆能源职业学院人才培养方案电子工艺与管理专业11课程名称 电子测量技术与仪器学 期 3 总学时 64 课程性质 必修课1.主要内容：（1） 基础知识；（2） 测量误差与数据处理；（3） 电压、电流与功率的测量；（4） 电子元器件和电路特性的测量；（5） 测量用信号发生器；（6） 时间与频率的测量；（7） 电子示波器；（8） 时间与频率的测量；（9） 频域测量技术；（10） 数据域测试技术及现代
24、电子测量技术。2.主要职业技能要求：（1） 测量掌握电子测量的基础知识和误差与数据处理方法；（2） 掌握电压、电流与功率的测量；（3） 掌握电子元器件和电路特性的测量；（4） 掌握测量用信号发生器的使用方法；（5） 掌握时间与频率的测量；（6） 掌握电子示波器的使用方法；（7） 掌握频域测量技术；（8） 掌握数据域测试技术及现代电子测量技术。3.主要实验实训内容、学时、所需设备及耗材：（1） 万用表的使用和维护；（2 学时）（2） 电压表、电流表的使用和维护；（2 学时）（3） 功率表的使用及维护；（2 学时）（4） 频率计数器的使用和维护；（2 学时）（5） 示波器的使用和维护；（2 学时）
25、（6） 信号发生器的使用和维护；（2 学时）（7） 高频 Q 表的使用。 （2 学时）4.主要教学方式和教学地点：教学方式：多媒体教学，实训教学地点：教室，实验室5.考核方式：本课程按三部分考核（1） 基本知识点和技能点。 （闭卷考试：60 分）（2） 实际操作能力：在模拟实训和操作实训中的动手能力。 （实训考核：30 分）（3） 职业相关能力：职业道德、安全操作、科学态度、协作能力。 （平时考核：10 分）2012 年重庆能源职业学院人才培养方案电子工艺与管理专业12课程名称 电子产品生产工艺与管理学 期 3 总学时 64 课程性质 必修课1.主要内容：（1） 电子元件的工作原理，基本特性，
26、极性判断，好坏识别，主要参数和基本应用；（2） 电路板设计中元件布局与布线规则的原理；（3） 常用电子检测、调试及检修用仪器仪表的基本原理和使用方法；（4） 电子产品整机装配、调试及检修的原理和方法；（5） 电子产品整机主要参数测量原理和方法；（6） 电子生气企业产品生产管理过程和生产工艺文件。2.主要职业技能要求：（1） 使学生掌握单面板孔安装电子产品制作能力；（2） 使学生掌握单面板表面安装电子产品制作能力；（3） 使学生掌握爽面板混装电子产品制作能力；（4） 掌 握 常 用 的 印 制 电 路 设 计 软 件 ， 掌 握 电 路 原 理 图 的 识 图 、 绘 制 方 法 。（5） 熟
27、悉 印 制 电 路 板 板 图 的 绘 制 方 法 ， 掌 握 电 路 板 图 的 识 图 、 读 图 的 基 本 技 能 。（6） 使学生形成举一反三迁移能力。3.主要实验实训内容、学时、所需设备及耗材：（1） 通孔安装工艺技能实训：双声道 BTL 功放电路板设计、双声道 BTL 功放电路板制作与组装、双声道 BTL 功放整机装配与调试；（4 学时）（2） 表面安装工艺技能实训：SMT 调频收音机电路板设计、SMT 调频收音机电路板制作与组装、SMT 调频收音机整机装配与调试；（6 学时）（3） 混合安装工艺技能实训：KJD11-36 型局部通风机自动切换控制器电路板设计、KJD11-36
28、型局部通风机自动切换控制器电路板制作与组装、KJD11-36 型局部通风机自动切换控制器整机装配与调试；（6 学时）（4） 电子工艺应用技能实训：八路抢答器制作、晶闸管调光电路制作、单片机实验板电路制作、多波形发生器制作。 （4 学时）4.主要教学方式和教学地点：教学方式：多媒体教学，综合实训教学地点：教室，实验室5.考核方式：本课程按三部分考核（1） 基本知识点和技能点。 （闭卷考试：50 分）（2） 实际操作能力：在模拟实训和操作实训中的动手能力。 （实训考核：40 分）（3） 职业相关能力：职业道德、安全操作、科学态度、协作能力。 （平时考核：10 分）2012 年重庆能源职业学院人才培
29、养方案电子工艺与管理专业13课程名称 电子整机装配与调试学 期 4 总学时 64 课程性质 必修课1.主要内容：（1） 常用电子元器件及其检测；（2） 常用材料；（3） 常用装配工具及检测仪器；（4） 电子产品技术文件与安全文明生产；（5） 焊接工艺；（6） 整机装配工艺；（7） 整机调试检验工艺。2.主要职业技能要求：（1） 了解电子装配的一般程序；（2） 掌握元器件及辅助材料的相关知识，掌握各电气参数及其所对应的含义；（3） 熟悉常用仪器仪表的使用；（4） 熟悉常用电子工具的使用；（5） 掌握焊接技能及其工艺要求；（6） 掌握多孔板的安装技能及其工艺要求（7） 整机装配工艺，检验工艺；（8
30、） 通过学习和实践，使学生基本掌握电子装配和调试的技能技巧、培养学生爱岗敬业、团结协作的职业精神。3.主要实验实训内容、学时、所需设备及耗材：（1） 两级放大电路的制作与调试；（2） 串联型稳压可调电源的制作与调试；（3） 集成电路扩音机的制作与调试；（4） 收音机的装配与调试；（5） 交流电压平均值转换器的制作与调试；（6） 简易电压表的制作与调试；（7） 脉宽调制器的制作与调试；（8） 模拟交通灯得制作与调试。总学时：选作，共 24 学时。4.主要教学方式和教学地点：教学方式：多媒体教学，综合实训。教学地点：教室，实验室5.考核方式：本课程按三部分考核（1） 基本知识点和技能点。 （闭卷考
31、试：50 分）（2） 实际操作能力：在模拟实训和操作实训中的动手能力。 （实训考核：40 分）（3） 职业相关能力：职业道德、安全操作、科学态度、协作能力。 （平时考核：10 分）2012 年重庆能源职业学院人才培养方案电子工艺与管理专业14课程名称 单片机应用技术学 期 4 总学时 64 课程性质 必修课1.主要内容：（1） 认识单片机；（2） 彩灯控制；（3） 显示测量参数；（4） 计数及定时；（5） 键盘的应用及参数的设置；（6） 输入信号的采集与处理；（7） PWM 输出及外部中断；（8）数字 PID 调节器的综合设计。2.主要职业技能要求：（1） 了解 AVR 单片机的程序开发工具；
32、（2） 掌握 I/O 接口、外部中断、定时 /计数器、模拟量输入及处理、串行接口；（3） 了解 EEPROM 应用、字符显示、按键的处理、I2C 总线；（4） 了解模拟 1-Wire 总线、I/O 口的扩展、看门狗定时器。3.主要实验实训内容、学时、所需设备及耗材：（1） 设计数字调节器状态显示及报警输出模块；(2 学时)（2） 设计数字调节器的参数显示模块；(2 学时)（3） 设计数字调节器的时钟显示模块；(2 学时)（4） 设计数字调节器的时钟显示模块；(2 学时)（5） 设计数字调节器的参数设置模块；(4 学时)（6） 设计数字调节器的输入信号采集与处理模块；（4 学时）（7） 设计数字
33、调节器的输出及手/自动切换模块。 （4 学时）4.主要教学方式和教学地点：教学方式：多媒体教学，综合实训教学地点：教室，实验室5.考核方式：本课程按三部分考核（1） 基本知识点和技能点。 （闭卷考试：50 分）（2） 实际操作能力：在模拟实训和操作实训中的动手能力。 （实训考核：40 分）（3） 职业相关能力：职业道德、安全操作、科学态度、协作能力。 （平时考核：10 分）2012 年重庆能源职业学院人才培养方案电子工艺与管理专业15课程名称 电子产品维修技术学 期 4 总学时 64 课程性质 必修课1、 主要知识点、技能点：（1） 电子产品使用环境及维护；（2） 常用维修工具的使用；（3）
34、维修方法、程序及注意事项；（4） 元器件级故障检测；（5） CRT-TV 维修技术；（6） LCD-TV 维修技术；（7） 笔记本电脑维修技术。2、教学目标和职业能力要求：（1） 了解电子产品使用环境及日常维护；（2） 掌握常用维修工具的使用方法、维修方法、程序及注意事项；（3） 熟悉常用电子元器件的故障检测，技术文件的识读；（4） 掌握 CRT-TV、LCD-TV 维修技术；（5） 掌握笔记本电脑维修技术。3.主要实验实训内容、学时、所需设备及耗材：（1） 元器件级故障检测；（2） CRT-TV 维修技术；（3） LCD-TV 维修技术；（4） 笔记本电脑维修技术。总学时：选作，共 24 学
35、时。4、教学方式：多媒体教学、综合实训。教学地点：教室5、考核方式：本课程分三部分考核（1） 基本知识点和技能点。（闭卷考试：50 分）（2） 实际操作能力：在模拟实训和操作实训中的动手能力。（实训考核：40 分）（3） 职业相关能力：职业道德、安全操作、科学态度、协作能力。（平时考核：10 分）2012 年重庆能源职业学院人才培养方案电子工艺与管理专业16课程名称 电子 CAD学 期 5 总学时 32 课程性质 必修课1.主要内容：（1） 电路原理图设计；（2） 印制电路板设计。 2.主要职业技能要求：（1） 了解电路原理图的设计；（2） 了解印制电路板设计。3.主要实验实训内容、学时、所需
36、设备及耗材：（1） 原理图报表的创建、原理图元件库的编辑;(4 学时)（2） 电路原理图设计；（4 学时）（3） 电路原理图仿真分析；（2 学时）（4） 单面印制电路板手动设计：（4 学时）（5） 元件封装库的编辑；（2 学时）（6） 印制电路板设计技术。 （4 学时）4.主要教学方式和教学地点：教学方式：多媒体教学教学地点：计算机房5.考核方式：本课程按三部分考核（3） 基本知识点和技能点。 （开卷考试：50 分）（4） 实际操作能力：在模拟实训中的动手能力。 （实训考核：40 分）（5） 职业相关能力：职业道德、安全操作、科学态度、协作能力。 （平时考核：10 分）2012 年重庆能源职业
37、学院人才培养方案电子工艺与管理专业17课程名称 电子专业英语学 期 5 总学时 32 课程性质 必修课1.主要内容：（1） 电子英语基础知识；（2） 电子英语阅读方法； （3） 电子英语科普读物；（4） 电子英语写作知识；（5） 电子英语语法知识。2.主要职业技能要求：（1） 掌握电子类专业英语词汇；（2） 了解、掌握并能运用专业英语；（3） 掌握专业英语的阅读技巧；（4） 掌握专业英语的语法知识；（5） 了解专业英语写作的基本知识。3.主要实验实训内容、学时、所需设备及耗材：无4.主要教学方式和教学地点：教学方式：多媒体教学教学地点：教室5.考核方式：本课程按两部分考核（1） 基本知识点和技
38、能点。 （开卷考试：90 分）（2） 职业相关能力：职业道德、安全操作、科学态度、协作能力。 （平时考核：10 分）2012 年重庆能源职业学院人才培养方案电子工艺与管理专业18课程名称 企业管理基础学 期 5 总学时 32 课程性质 必修课1.主要内容：（1） 企业与企业制度;（2） 企业管理概述;（3） 企业管理原理与方法;（4） 企业组织结构;（5） 企业管理决策;（6） 企业战略;（7） 企业人力资源管理;（8） 企业物力资源管理;（9） 企业管理信息系统;（10） 企业生产过程管理;（11） 企业流通过程管理;（12） 企业文化与管理创新。2.主要职业技能要求：（1） 掌握现代企业管
39、理的基本理论、基本原理和方法;（2） 了解当今企业管理的新思想、新方法、新趋势;（3） 培养学生的基本管理素质和管理能力，以应用于企业管理实践.3.主要实验实训内容、学时、所需设备及耗材：无实训，可以开展案例分析、讨论4.主要教学方式和教学地点：教学方式：多媒体教学教学地点：教室2012 年重庆能源职业学院人才培养方案电子工艺与管理专业195.考核方式：本课程按两部分考核（1） 基本知识点和技能点。 （开卷考试：90 分）（2） 职业相关能力：职业道德、安全操作、科学态度、协作能力。 （平时考核：10 分）2012 年重庆能源职业学院人才培养方案电子工艺与管理专业20四、实践教学环节项目 内容
40、 培养技能 实施地点 实施方式 实施学期 学时数 考核方式军训 军事基本理论和技能 培养国防基本知识，增强身体素质，锻炼意志力。 院内、爱国主义教育基地 实训、参观 1 60 考查入学教育 规章制度和专业概论 掌握相关规章制度和专业培养目标和各阶段任务。 院内 讲座、录像 1 20 考查体育 大学生体育 增强身体素质和意志力，培养体育锻炼习惯。 院内 实训 1、2 64 考试计算机应用基础 计算机操作能力和网络应用能力。 院内 上机操作 1、2 32 考试素质拓展培训 培养学生素质全面提升。 院内、合作单位 实训 2-6 20 考查工程制图及 CAD 掌握机计算机绘图软件 Auto-cad 的
41、使用。 院内 画图 2 20 考试电工基础 掌握电工基本操作技能，培养线路安装与检修能力。 院内 实训 1 10 考试电子技术 掌握模拟电子、数字电子技术的基本知识 院内 实训 2 20 考试电子测量技术与仪表 掌握电子测量的基本原理及基本应用 院内、合作单位 实训 3 14 考试电子电路分析与制作 提高模电、数电电路的分析、制作、调试能力 院内 实训 3 16 考试电子产品生产工艺与管理 掌握电子工艺的基础知识及一些基本工艺管理 院内、合作单位 实训 3 12 考查SMT 表面组装技术 增强对 SMT 表面贴装技术的理解及动手能力 院内 实训 3 20 考查单片机应用技术 提高动手能力，增强
42、对单片机知识的理解 院内 实训 3 20 考查电子整机装配与调试 提高电子产品装配、调试动手能力 院内、合作单位 实训 4 24 考查电子产品维修技术 提高电子产品维修技术动手能力 院内、合作单位 实训 4 16 考试电子 CAD 提高学生绘制原理图、印制板的能力 院内 实训 5 20 考查教学实习家用电子产品维修工取证 锻炼学生的动手技能 院内 实训 4 10 考查电子技术概述与认知实习 提高对本专业的认知度 院内、合作单位 实习 1 4 考查专业实习 增强对本专业的整体理解与实践动手能力 合作单位 实习 4 80 考查顶岗实习 提高学生的动手能力、岗位工作能力。 合作单位 实习 5、6 3
43、20 考查大学生社会实践 培养学生的社会活动能力。 合作单位 实习 4 90 考查综合实践毕业设计（论文） 专业知识与技能的综合应用与提高。 院内、合作单位 毕业设计 6 120 考查合 计 10122012 年重庆能源职业学院人才培养方案电子工艺与管理专业21五、教学环节综合分析（一）理论教学与实践教学比例分析序号 教学类型 总学时 所占比例1 理论教学 988 49.0%2 实践教学 1012 51.0%合 计 2000 100%注：1、理论教学为纯理论课教学时间2、实践教学含顶岗实习、毕业设计等实践活动时间（二）学时与学分对应学 时 学 分类 别 课程门数 计划安排 所占比例 计划安排
44、所占比例公共基础课 10 496 25.0% 24 22.2%公共通识课程“两课” 2 70 3.5% 3.5 3.2%专业基础课程 4 240 12.0 % 15 140%专业基本技能课程 4 196 9.8% 12 11.0%专业核心技能课程 4 212 10.6% 13 12.0%专业拓展课程 3 96 4.8% 6 5.6%综合实践 7 690 34.3% 34.5 32.0%总计 34 2000 100.00% 108 100.00%（三）教学环节时间分配 （单位：周）学 年 第一学年 第二学年 第三学年学 期 一 二 三 四 五 六 合计 所占比例理论教学 10 13 13 11
45、5 52 35.9%实 习 实 训 （ 含 课 程 实 践 环 节 ） 4 6 5 7 5 27 18.6%考试考查 1 1 1 1 1 5 3.4%军事训练及入学教育 4 4 2.7%顶岗实习 7 10 17 11.7%毕业设计（论文） 6 6 4.1%毕业鉴定与毕业教育 1 1 0.7%机动及其他 1 1 1 1 1 1 6 4.1%寒暑假 4 7 4 8 4 27 18.6%总 计 24 28 24 28 23 18 145 100%六、职业技能考核要求（一）专业类职业技能考核要求序号 证书名称 考核鉴定部门 等级 颁发单位1 家用电子产品维修工(必考) 中级2 电子设备装接工(选考)重
46、庆市职业技能鉴定指导中心 中级重庆市人力资源与社会保障局（二）通用类职业技能考核要求序号 证书名称 对应课程名称 考核鉴定部门 等级 颁发单位1 国家计算机等级证书 计算机应用基础 重庆市教育委员会 一级 国家考试中心2 英语等级证书 大学英语 重庆市教育委员会 A 级/B 级 重庆市教委说明：学生毕业前必须获得以上两项通用类职业技能证书。2012 年重庆能源职业学院人才培养方案电子工艺与管理专业22七、综合素质和实践活动学生还须参加各类讲座课程和实践活动，并获得相应学分，累加后作为毕业依据之一。（一）讲座类类别 序号 课程名称 学时 学分 主责单位1 学生手册 4 0.2 学生处2 人才培养
47、方案 4 0.2 教务处入学教育3 成人教育 2 0.1 学生处4 职业规划 2 0.1 就业处5 就业前景与能力要求 2 0.1 招就处6 就业政策与法规 2 0.1 招就处7 专业发展与就业领域 2 0.1 招就处8 简历撰写、面试与技巧 2 0.1 招就处就业指导9 就业程序与权益保护 2 0.1 招就处10 民族与国家 4 0.2 基础系11 四书五经 6 0.3 基础系12 中国传统儒家文化 2 0.1 基础系13 自我修养 2 0.2 基础系伦理道德14 哲学社会科学系列讲座 8 0.4 基础系15 中国周边安全形势 2 0.1 教务处国际形势 16 我国军事发展概述 2 0.1
48、教务处17 国际电子产品发展简介 2 0.1 教务处行业形势 18 我国电子产品销售现状 4 0.2 教务处19 大学生人际交往 2 0.1 学生处20 恋爱与婚姻 2 0.1 学生处心理健康21 大学生常见心理障碍分析 2 0.1 学生处22 孙子兵法简介 2 0.1 基础系23 中外名曲赏析 4 0.2 基础系24 重庆饮食文化 2 0.1 基础系25 中外名画赏析 4 0.2 基础系26 演讲与口才 2 0.1 基础系27 书法艺术 2 0.1 基础系28 影视欣赏 4 0.2 基础系人文修养29 美学概论 4 0.2 基础系30 21 世纪中国科技发展战略 2 0.1 基础系31 互联
49、网发展 2 0.1 基础系32 科技发展史 4 0.2 基础系科技发展33 科技文献检索 8 0.4 基础系合 计 100 5.1 基础系说明 以上讲座课程若有调整，以教务处通知为准。课程为必修课程。2012 年重庆能源职业学院人才培养方案电子工艺与管理专业23（二）素质提高类项目 内容 学分/单位 考核方式 考核单位 审定单位基本素质（6 分） 基本素质 1/学期政治思想、服从纪律、吃苦耐劳、勤奋好学、习惯养成情况考查学生管理大队 学生处参加兴趣、特长培训班 2/班 结业证书入选学院体育、文艺队 2/项 团委证明院级体育、文艺类比赛获奖 2/项 获奖证书市级体育、文艺类比赛获奖 3/项 获奖证书全国体育、文艺类比赛获奖 3-5/项 获奖证书参与学生社团活动 0.2/次 学生社团证明兴趣、特长拓展（3 分）积极参加学院文体活动 0.2/学期 活动证明学生管理大队 学生处参加大队及学院讲座 0.1/次 活动证明大队级学团比赛获奖 0.3/次 获奖证书学院级学团比赛获奖 0.5/次 获奖证书市级学团比赛获奖 1-3/项 获奖证书学团活动（1.5 分）国家级学团比赛获奖 3-5/项
