1、1附件 1第三次全省科技工作者状况调查方案一、调查背景开展科技工作者状况调查是科协承担的重要任务，是科协服务科技工作者的基础工作。为更好地代表和维护科技工作者的整体利益，履行党和政府联系科技工作者的桥梁纽带职责，为党和国家制定有关科技和人才政策提供参考，中国科协于 2017年 7 月 6 日起，在全国范围内拉开了第四次全国科技工作者状况调查的帷幕。同时中国科协提出：鼓励有条件的省、自治区、直辖市开展本区域内的省级科技工作者状况调查；要求在全国调查基础上追加调查样本，使调查结果能够代表本区域的总体情况；原则上，开展的省级调查样本量不应少于 3000 个；在调查指标、抽样方法、调查实施、数据统计等
2、方面应采取与全国调查相同的标准和规范。根据以上要求及省科协 2017 年工作计划，拟开展第三次全省科技工作者状况调查。二、调查内容和目的本 次 调 查 面 向 全 省 范 围 的 科 技 工 作 者 ，主 要 了 解 科 技 工 作者 在 职 业 发 展 、科 研 活 动 、培 训 进 修 、职 业 流 动 、思 想 动 态 、社会 参 与 及 生 活 待 遇 等 方 面 的 状 况 ，反 映 科 技 工 作 者 的 意 见 、呼2声 、要 求 ，反 映 近 年 来 科 技 工 作 者 队 伍 的 变 化 情 况 ，并 对 科 技 工作 者 队 伍 状 况 进 行 历 史 比 较 和 群 际
3、比 较 ，为 党 和 政 府 制 定 相 关政 策 服 务 。在对调查数据综合分析的基础上，撰写山东省第三次科技工作者状况调查报告和山东省第三次科技工作者状况研究报告。三、调查范围、时间和方式（一）本次调查的科技工作者是指在自然科学领域掌握相关专业的系统知识，从事科学技术的研究、开发、传播、推广、应用以及专门从事科技工作管理等方面的人员，主要包括科学研究人员、工程技术人员、农业技术人员、卫生技术人员、自然科学教学人员以及在相应岗位上从事实际工作的专业技术人员等。（二）调查涵盖全省 17 个市。（三）自 2017 年 7 月起实施。（四）主要通过省科协管理的科技工作者状况调查站点体系以及部分县（
4、市、区）科协，主要以问卷调查方式进行，属一次随机抽样调查。四、基本原则我省的调查是建立在全国调查的基础上，工作过程中将掌握以下基本原则：1.调查指标、抽样方法、调查实施、数据统计等采取与全国调查相同的标准和规范；2.充分利用全国调查站点和调查样本资料，并在此基础上扩3增调查站点和调查样本;3.在现有调查站点的基础上，本着调查样本均衡分布的原则扩增部分区域调查站点，调查方法与全国相同，扩充数量以能够充分反映我省科技工作者实际情况为限；4.为了能够科学推算出全省、各市科技工作者的数量规模及从事行业等状况，需要同步进行电话调查，每个市的样本量不能低于 1000 个，全省样本量需 20000 个以上。
5、五、站点选择和样本分配（一）参与全国调查的国家级站点。省科协管理的 27 个国家级站点，全部参加了“ 第四次全国科技工作者状况调查” ，调查样本量为 3080 人。考虑到保证抽样的随机性以及避免重复抽取样本，凡参与全国调查的站点不再进行重复调查及补充调查。这些样本既是全国调查的样本，也是我省调查的样本重要组成部分，中国科协在山东的调查数据同时用作我省本次统计分析。（二）参与本次全省调查的省级站点。省科协目前有省级站点 33 个，将是本次全省调查的主力军。同时根据需要进行实际测算，适当增加部分区域调查站点。在 27 个国家级站点已完成3080 个样本量基础上，拟再安排调查样本不低于 4500 人
6、的规模，以充分保证样本数据的代表性和可靠性。同时，尽可能使站点的行业分布与空间分布达到均匀状态，使样本点对全省更具有代表性。六、进度安排47 月 30 日前，公开招标，选择有资质、技术力量强、有相关工作经验的第三方机构负责实施本次调查活动；8 月 15 日前，完成调查人员的培训；8 月 16-9 月 16 日，调查人员开展抽样调查；10 月 30 日前，印刷山东省第三次科技工作者状况调查报告，发布主要调查结果；中国科协发布调查结果后一个月，完成山东省第三次科技工作者状况调查研究报告。七、工作要求（一）成立“第三次全省科技工作者状况调查” 领导小组。省科协党组成员、副主席于洪文任组长，省科协办公室主任、调宣部部长袁慎庆任副组长，成员逄宗润、张洋。领导小组下设办公室，设在第三方中标单位。办公室具体负责调查员培训、调查实施与质量控制、调查数据分析、调查报告撰写、发布调查报告等具体工作。（二）组建专家课题组。由第三方中标单位联系山东省统计局等有关单位专家成立课题组，研究制订调查方案和成果分析。（三）严格遵守规程。每个调查站点须明确 1-2 名调查员，严格按照调查工作手册要求，负责样本选取和组织问卷填答。调查实施过程中，严禁主观臆造、弄虚作假，确保调查数据的客观性、准确性。
