1、兰亭集序导学案备课人：王翠宏 审核人：付春香一：学习目标1、掌握“次”、“修”、“与”、“因” 等重要的文言词语；积累一些写景的句子。2、提高诵读文言文的能力，培养语感；学会比较，质疑与思考。3、体会认识作者的人生观，提高自己对社会，对人生的认识水平。来源:GkStK.Com二：学习重点、难点1、掌握重要的文言词语，学会联想与比较，在“语境”中对其意义确认。2、理清文章结构，提高诵读能力。3、领会王羲之在文中的哲学思考与人生认识。教学内容与步骤一、导入新课浙江的绍兴兰渚山是美丽的地方。当年越王勾践曾经在这里种过兰花。尽管兰花多且香，但过了季节，很难寻觅。不过由于有了王羲之的兰亭集序 ，兰亭兰渚
2、之亭则流芳万古，大大超过了兰草的清香， 。就让我们共同欣赏兰亭集序吧。二、了解序的体裁特点明确：序是一种文体，有两种。一是赠序，一是书序。后者一般写在书或文集前面，内容多是介绍书的内容和特色、成书经过，写书目的等。有的近似论说文，有近似记叙文，有的则如说明文，还有的写法上同散文笔调，这一类的多是为诗歌唱和的集子而作。 兰亭集序就是这样的一篇文章。三、作者介绍魏晋，是中国书法史上具有承前启后的重要时期，出现了一批著名的书法家。王羲之即其中最有盛名的一位。他有“书圣”的美称。他不仅长书法，也长诗文。字和文都任意而行，得自然之趣，风格潇洒放脱。书法作品兰亭集序最为有名，它被后世评论者誉为“行书第一”
3、 。王羲之的诗文以兰亭集序最出色。从注释我们已经知道，它是诗歌集子的序。 兰亭集的内容又是什么呢？下面我们就来欣赏它吧。四、朗读课文癸（ ）丑 会稽( ) 修禊 ( ) 流觞( ) 曲水 游目骋( )怀放浪形骸( ) 曾( )不知 临文嗟( )悼 趣( )舍万殊 齐彭殇( )（2）文学常识王羲之（303 年361 年）字_，琅琊临沂人（今山东临沂），后居会阴稽山阴（今浙江绍兴）。被人们称为_。其书法如其人，“飘如游云，矫若惊龙”，代表着其最高书法成就的兰亭集序被誉为 _。五、探究性学习（1）第一部分：1、提问：本段共有六句话，作者是如何记叙这次兰亭聚会的盛况的?指名学生依次朗读每一句的内容，然
4、后概括出每句话的内容要点来源:GkStK.Com2、讨论：这段文字在写法上有什么特点?（2）第二部分人们常说 “好花不长开，好景不长在” ， “天下没有不散的筵席” 。第一段宴会描写是如此欢快自在、酣畅淋漓。为什么这一段却让我们咀嚼到痛感呢？提问：接下来一段表现了作者什么样的心情？找出最能体现作者情感的一个字。2、本段作者概括了两种生活态，用文中的话回答。3、接着明确作者的“痛”是什么?（3）第三部分1、前面两部分分别讲到了“乐”和“痛” ，那么接下来作者的感情会有怎样的转变呢？请一位学生朗诵，师生一起感受作者潜藏在字里行间的情感。2、我们如何理解“悲”？明确：钱钟书曾说“目光放远，万事且悲”
5、 。魏晋时代，由于社会黑暗，现实残酷，人们便转向了内心世界的思考。从某种意义上说，魏晋时代人们的精神是最解放最自由的。他们对时间和死亡的恐惧，并没有必然导致消极悲观，反而激发起更强烈的创造冲动，以扎实的现实努力来抗拒人生的虚无。虽然王羲之慨叹了人生的无常，但是他的这种慨叹不是消沉的，而是一种奋起和抗争。六、总结“在山阴道上走，如在画中游” 。读罢兰亭集序 ，我们脑中浮现出绿树掩映的群山、修长挺拔的翠竹，还有那清澈急流的溪水。难怪有人说，欣赏兰亭集序一文，亦如欣赏其书法作品一样：夏饮甘泉，神清气爽；秋日登高，天晴气朗；严冬围炉，温暖如春。来源:学 7 优 5 高 0 考 g 网 k作业：1、【通
6、假字】来源:GkStK.Com悟言一室之内 _来源:学 7 优 5 高 0 考 g 网 k趣舍万殊 _。2、【词类活用】群贤毕至，少长咸集。_。固知一死生为虚诞。_。齐彭殇为妄作。_。3、【文言句式】死生亦大矣。 _ 欣于所遇_会于会稽山阴之兰亭_一、基础部分1下列加粗字注音无误的一项是（ ）A癸丑（ku） 会稽（kui） 修禊（x） 巳日（s）B峻岭（ln） 激湍（tun） 流觞（shn） 骋怀（chn）C娱乐（y） 会晤（w） 形骸（hi） 国殇（shn）D虚诞（xin） 酣畅（hn） 玄理（xin） 清冽（li）2下列句中加粗字的解释不正确的一项是（ ） A群贤毕至，少长咸集。 毕：全部
7、B仰观宇宙之大。 之：指示代词，这样C曾不知老之将至 曾：曾经D俯仰之间，以为陈迹 陈：陈旧 3下列句子中不含通假字的一项是（ ）A后之视今，亦由今之视昔。B虽趣舍万殊，静躁不同。C愿伯具言臣之不敢倍德也。D况修短随化，终期于尽。4下列句子中，翻译不正确的一项是（ ）A清流激湍，映带左右清澈而浪花四溅的急流，像带子一样在左右流淌B天朗气清，惠风和畅天气晴朗，空气清新，和风舒畅C不能喻之于怀不能明白于心D足以极视听之娱足可用来享受尽视和听的乐趣5对兰亭集序分析解说有误的一项是（ ）A本文是王羲之的旷世之作，不仅文辞优美，而且在书法史上也获得盛誉，又称“兰亭序”。B文章表现了对大自然优美景象的赞美，同时又流露出对人生“修短随化”的无限感慨。C本文先记叙了这次集会的时间、地点、缘起、盛况和个人感受，由景生情，缘情入理，景、情、理达到了高度的统一。D本文语言华美典雅，叙议结合，使人读后如含醴酪，回味无穷。二、填空题1、 将下面的文学常识补充完整。本文作者_，字_，_人，我国著名的_家，有“_”之称2默写（1）是日也，_，_，_，_，_，_，信可乐也。 （2）固知_，_。（3）写出文中谈“人之相与”的两种形式：_；_。（4）兰亭集序中体现作者的感情由“乐”转而为“痛”的过程的一句是_。
