1、数据的分段整理,苏教版国标本小学数学四年级（上册）,梅峰小学鼓号队,1,2,3,身高130139cm 小号 身高140149cm 中号身高150159cm 大号,你知道每种型号的服装各要订做多少套吗？,你能用画“正”字的方法整理上面这些数据吗？,小组合作要求：一名同学报身高，一名同学负责记录和整理，另两人监督同学是否有错误。,报身高,记录,和整理,监督,看哪一组整理的最准确！,用画“正”字的方法整理上面这些数据。,用画“正”字的方法整理上面这些数据。,130 139,140 149,150 159,梅峰小学鼓号队员身高情况统计表,用画“正”字的方法整理上面这些数据。,130 139,140 1
2、49,150 159,年 月,梅峰小学鼓号队员身高情况统计表,32,9,15,8,2015 10,32,9,15,8,梅峰小学鼓号队员身高情况统计表,年 月,2015 10,通过统计表可知：每种型号的校服分别要做多少套，一共要做多少套校服。,看了这张统计表，你知道了什么？,22 2 7 10 3,2015 10,39,39,2015 10,2,7,10,3,22,年 月,四（2）班女同学1分钟仰卧起坐成绩统计表,2015 10,2,7,10,3,22,成绩在4049个这一段的人数最多。,她的成绩可能在4257个之间。,收集数据 分段整理数据 制成统计表、统计图 分析数据,回顾,课堂小结,通过这一节课的学习, 你有哪些收获?说出来与大家分享一下!,
