1、新中国文化事业的曲折发展,课标内容：知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。,本课结构,建国以后（五六十年代）文化繁荣,文革时期（六七十年代）文化凋零,改革开放（1978年后）再现繁荣,文化事业的曲折发展,材料1：1956年1月1420日，中共中央召开关于知识分子问题的会议。周恩来代表党中央作了关于知识分子问题的报告。宣布：知识界的面貌发生了根本变化，中国知识分子的绝大部分“已经是工人阶级的一部分”。陆定一在会上说：在学术、艺术、技术的发展上，我们不要做“盖子”学术问题、艺术问题、技术问题，应该放手发动党内外知识分子进行讨论，放手让知识分子发表自己的
2、意见，发挥个人德才，采取自己的风格，应该容许不同学派的存在和新的学派的树立，他们之间可以相互批评，但批评时绝不要戴大帽子,1、提出的原因,一、“双百”方针的提出,材料2、：周恩来在关于知识分子问题的报告中说：“为了建设社会主义，出了必须依靠工人阶级和广大农民的积极劳动外，还必须依靠知识分子的积极劳动。我国知识分子的面貌在过去六年来发生了根本变化，绝大部分已经成为工人阶级的一部分。”,一、“双百”方针的提出,1、提出的原因,请思考：如何理解周恩来的这一段话？,1.提出原因,（1）新中国成立，激发了文艺工作者的创作热情；,一、文化繁荣“双百”方针的提出,（2）社会主义制度确立，和经济建设逐步展开。
3、,1956.4毛泽东在政治局扩大会议上正式提出,2.提出,（3）目的：需要调动一切积极因素建设社会主义,3.含义（超链接）：,就是在文艺工作和科学工作方面，在坚持社会主义制度的前提下，在中华人民共和国宪法范围内允许有不同的表现形式和科学方法。,：摩尔根学派和李森科学派,许多新素材、主题得以开拓 采用多样化的体裁和表现手法 涌现出大批优秀的作家与作品,科学技术领域,文学艺术领域,电影创作：,电影创作步入了一个辉煌时期，称之为“难忘的1959年”。,百家争鸣,百花齐放,推动了新中国文化事业的繁荣，是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证。,6.意义,4.内容,5.成果,艺术问题百花齐放,学术问
4、题百家争鸣,不同形式和风格可以自由发展；,不同学派可以自由争论。,l,百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，二千年前那个时候，有许多学说，大家自由争论，现在我们也需要这个.,现在春天来了嘛，一百种花都让它开放，不要让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫“百花齐放”.,在中华人民共和国宪法范围之内，各种学术思想，正确的，错误的，让他们去说，不去干涉他们。这一派，那一派，让他们去说，在刊物上、报纸上可以说各种意见。,毛泽东对“双百”方针的阐述,思考： “双百”方针的主要内容是什么？怎样理解“双百”方针中的“自由”？,摩尔根学派,李森科学派,1956年8月全国遗传学座谈会在青岛召开,明确表示不赞成把
5、摩尔根的观点说成是唯心论，宣布全部摘掉过去强加给摩尔根学派遗传学的各种政治帽子.,第一个贯彻双百方针讨论的是生物学领域学派之争,1956年毛泽东在中南海会见巴金等文艺界著名人士,话剧关汉卿剧照,1964年，音乐舞蹈史诗东方红在北京首演,老舍话剧龙须沟,1959年，在国庆十周年电影展览中，共展出35部影片，新中国的电影创作步入了一个辉煌时期，被称为“难忘的1959年”,返回,返回,返回,返回,材料二：1964年3月，第三届“百花奖”开始征集选票。原拟定于6月发奖。但这时文艺界的整风、思想大批判如火如荼。有的获奖者正在作检查、接受批判；有的作品被诬陷。如按评选结果发奖，定会招致对“百花奖”的围攻和
6、批判，也将连累获奖的创作人员。无奈，影协不得不于1964年底，违心地自诬获奖影片不符合当前的革命形势，呈请撤消了这次评奖。至此，第三届“百花奖”，黯然隐入了历史深处，停办了17年之久。,思考：材料反映了文化艺术领域出现什么问题？出现问题的原因是什么？,问题：“双百”方针的贯彻出现了挫折,原因：“左倾”错误的发展,材料一：1958年9月13日至20日，根据8月北戴河会议搞“大跃进”的精神，中共宣传部召开了文艺创作座谈会，提出要像生产1070万吨钢一样，在文学、电影、印刷、美术、理论研究等方面放“卫星”，文艺要表现社会建设中的共产主义萌发，创作和批评要靠群众，都要搞群众运动，掀起了“文艺大跃进”。
7、,二、文化曲折年代文化凋零,1、“十年动乱”从文化领域开始,导火线：,文汇报发表姚文元的评新编历史剧海瑞罢官,2、动乱中“文化的凋零”,破“四旧”，文化典籍付之一炬； 文艺人士、知识分子、民主人士遭批斗，甚至迫害致死； 文艺作品遭封杀； “八亿人口八个戏”；,表现,文艺惨遭摧残的开始：,江青召开部队文艺工作会议，纪要出台,根本原因：左倾错误的影响，特别是“文革”的影响破坏。,各路大仙不能幸免,故宫被改成血泪宫,观音被判死刑,焚烧古籍字画,返回,返回,返回,田汉被批斗,老舍先生于1966年8月24日在北京投湖自尽,1966年9月3日，翻译家傅雷及夫人被迫自缢,吴晗，1969年10月11日被迫害致
8、死。,文化大革命中迫害致死的部分学者专家等1.邓拓：人民日报总编辑、杂文家 ,1966.5.17 服毒致死 2.吴晗：北京市副市长、历史学家, 1968.10.11 狱中自杀，死前头发被拔光 3.范长江：名记者、曾任人民日报社长, 1970.10.23 在河南确山跳井身亡 4.翦伯赞：历史学家, 1968.12.18 与妻子戴淑婉服安眠药致死 5.上官云珠：著名电影演员, 1968.11. 病中跳楼身亡 6.容国团：世界乒乓球冠军, 1968.6北京龙潭湖畔槐树上吊自杀 7.熊十力：国画学大师, 1968.5.24 绝食身亡 8.顾圣婴：著名女钢琴家 ,1969.1.31 与母亲弟弟开煤气全家
9、自杀,9.严凤英 著名黄梅戏演员 1968.4.8 服安眠药死于医院，死后被解剖，在体内找发报机 10.老舍 著名作家 1966.8.24 跳北京太平湖溺死 11.储安平 前光明日报总编， 传跳海或被红卫兵打死 12.李翠贞 上海音乐学院钢琴系主任 1966 开煤气自杀 13.沈知白 音乐理论家 1968 自杀 14.傅雷 著名翻译家 1966.9.3 与妻子朱梅馥上吊自杀 15.金仲华 老报人、上海市副市长 1968.4.3 在书房上吊自杀 16.陈梦家 新月派诗人、考古学家 1966.9.3 自杀 17.李立三 中国共产党早期领导人 1967.6.21 服毒身亡 18.田保生 国际法学家
10、不堪凌辱与妻子双双自杀 19.周瘦鹃 鸳鸯蝴蝶派作家 1968.8.12 在苏州周家花园跳进身亡,返回,返回,返回,返回,返回,革命现代京剧红灯记李铁梅和李奶奶,革命现代京剧红灯记无产阶级英雄李玉和,文化大革命时期,人们只能跳忠字,舞忠字舞是文革时期用于广场（大场地）或游行的队列行进间的歌颂性群众舞蹈。主要动作有： 双手高举表示对红太阳的信仰， 斜出弓步表示永远追随伟大导师毛泽东， 紧握双拳表示要将革命进行到底。 跳舞时手里还要挥动语录本（红宝书）或红绸巾作为道具。,返回,返回,三、改革开放文艺新的春天,1、原因：,“文革”结束后，文学艺术个学术领域清算了极“左”路线,2、概况,出现了反映“文
11、革”为主题的“反思文学”“伤痕文学”，及以改革实践主题的文学作品,体育事业取得喜人成就, “二为”方向的提出 （文艺为人民服务，为社会主义服务）,1979年，中国文学艺术工作者第四次代表大会召开， 邓小平提出要恢复“双百方针”,出现反映丰富社会生活的戏剧、电影，如徐茂和他的女儿们被爱情遗忘的角落,“中国电影百年”金鸡奖揭晓,1982年12月6日 首届“茅盾文学奖”揭晓,2001年度奥斯卡最佳外语片、最佳摄影、最佳艺术指导、最佳作曲； 2001年度美国导演协会最佳导演； 第37届金马奖最佳影片、最佳动作指导、最佳剪辑、音效、视效； 第20届香港电影金像奖最佳影片、最佳导演、最佳摄影等8项大奖,中
12、国女排五连冠,奥运冠军刘翔,萨马兰奇在莫斯科宣布北京获得2008年奥运会主办权,欢呼雀跃,（1）党和政府要始终坚持一切从实际出发的原则处理问题,（2）要始终坚持“双百”方针,（3）要处理好三个 关系：,（4）文艺必须植根于人民生活，为人民服务，为社会主义服务。,建国初期,文革时期,新时期,百花齐放 生机勃勃,百花凋零 万马齐喑,万紫千红 欣欣向荣,贯彻,破坏,重新确定,“双 百 方针”,五、本课小结,课堂练习,1、提出“百花齐放、百家争鸣”这一“双百”方针的会议是 A、1956年中共中央政治局扩大会议 B、1959年中国人民政治协商会议 C、1978年党的十一届三中全会 D、1979年第四次文
13、代会,2.1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，旨在A.大力弘扬民族传统文化B.强调文艺必须为工农兵服务C.提高人民群众文艺水平D.繁荣社会主义科学文化事业,基础训练,3 .中共中央正式提出“双百”方针是在 A .国民经济恢复时期 B .全面建设社会主义时期 C .“文革”时期 D .社会主义建设新时期,4对党的“双百”方针的正确理解是 A 艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣” B大鸣、大放、大字报、大辩论是其主要形式 C推陈出新、洋为中用、古为今用 D是我国的基本教育方针,5、对“百花齐放，百家争鸣”这一 “双百”方针的理解，不正确的是 A、“百花齐放，百家争鸣”应在宪法范围
14、内 B、“双百”方针是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证 C、“双百方针”强调在艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣 D、“双百方针”是改革开放后文艺工作的总方向,文革时期,建国初期,新时期,结合课本相关内容，动手画出新中国成立后文化事业曲折发展示意图。,6.,7.材料阅读与思考：,材料二 我们要继续坚持毛泽东同志提出的文艺为最广大的人民群众、首先为工农兵服务的方向，坚持百花齐放、推陈出新、洋为中用、古为今用的方针，在艺术创作上提倡不同形式和风格的自由发展，在艺术理论上提倡不同观点和学派的自由讨论。要防止和克服单调刻板、机械划一的公式化概念倾向。节选邓小平在中国文学艺术工作者第四次代
15、表大会上的祝辞,材料一 下图为毛泽东“百花齐放、推陈出新”题词,思考：1、结合所学知识，新中国成立以来，文学艺术创作出现了哪两个高峰期？简析产生这两个高峰期的主要原因。2、结合材料，探讨新中国文学艺术事业发展的经验教训。,新中国成立以来，文学艺术创作出现了哪两个高峰 时期？简析产生这两个高峰时期的主要原因。,1、建国后的五、六十年代，主要原因是党中央“双百”方针的贯彻；,2、改革开放新时期，主要原因是“双百”方针和“二为”方向的指导。,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。,“双百”方针提倡在文艺科研领域可以有思考与辩论、创作和批评的独立与自由，但要在宪法范围之内。 在文艺问题上“百花
16、齐放”在科学问题上“百家争鸣” 。 要坚持贯彻“双百”方针，处理好科学与文艺工作和政治的关系，和人民生活的关系，及继承传统与不断革新的关系，在三个关系中，和人民生活的关系是最基本的。,答案解析,1、 （2008年广东文基）关于1956年“百花齐放，百家争鸣”方针的提出，不符合史实的是 A.确保了学术文化事业此后十多年的繁荣 B.吸取了我国历史上学术、文化发展的经验 C.纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向 D.总结了中国共产党领导文化事业的教训,高考练手,2、1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，旨在 A 大力弘扬民族传统文化 B 强调文艺必须为工农兵服务 C 提高人民群众水平
17、D 繁荣社会主义科学文化事业,答案：D “双百”方针提出是在1956年，当时社会主义改造基本完成，为了使知识分子在社会主义建设中发会更大的作用，毛泽东提出了“双百”方针。,3、 （10年广东卷）下列说法体现了“双百”方针内涵的是 a“要革命派，不要流派” b. 争论会引起党内思想不一致” c.“让样板戏占领革命舞台” d.“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”,题眼：“双百”方针内涵 考点：新中国“双百”方针 解析：“双百”方针是1956年，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出，在艺术问题上“百花齐放”和学术问题“百家争鸣”。目的在文艺工作和科学工作方面，要把一切积极因素都调动起来，更好地为人民服务
18、。a、b、c选项提法刚好与之相左。,1、教学要求：知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针；讨论并概述贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训，认识“双百”方针的价值；感受文艺作品的思想、情感和艺术价值，养育人文精神。,2.课前准备 教师：教师课前制作多媒体课件，增强教学内容的直 观性、生动性。搜集相关课件制作资料，为学生创设历史学习情境。 学生：学生提前预习，搜集、查阅相关资料，以备课堂交流讨论。,教学设计构思,教学设计构思,3、教学过程设计：阅读课文，从当时中国社会的政治、经济、思想意识形态等方面来分析“双百”方针提出的时代背景，认识到这个政策是时代发展的需要，符合中国国情。通过对春天的信息“双百”方针提出的过程和基本内涵的了解；对春天的硕果展示与历史的经验教训进行对比分析，对发展我国经济和科学文化事业具有重大意义。,4、课堂巩固：通过基础训练来检验学生对基础内容的掌握程度，通过高考题的联系来提升学生的分析能力。,教学设计构思,教学设计构思,教学过程结构： 一、情境导入：通过分析课前导语直接进入新课 二、进行新课（重点）本课从三方面讲解新中国文化事业的曲折发展（“双百”方针的提出；文化曲折年代；文艺新的春天） 三、课堂提升： （难点）“双百”方针贯彻的经验教训（解决难点） 四、巩固训练：分基础训练和高考练手 五、小结,教学过程,谢谢指导！,
