1、科学,看得见，摸得着，没有颜色，没味道，动物植物都需要，没有它就活不了。谜底：水,猜一猜,颜色黄又黄，跟水一个样。 身子比水轻，炒菜离不了。,谜底：食用油,水和食用油的比较,我会做,温馨提示：1、在组长的带领下，安全有序地做实验，并注意保护实验器材和保持桌面卫生。2、各小组记录员准确及时地把观察结果填在记录卡上。3、交流时音量尽量小，不要大声喧哗，以免影响其他同学。,活动一 观察水和食用油,你能想到哪些观察方法？,看 （颜色、透明度） 闻 （气味） 倾斜杯子（比较它们的流动情况、在杯壁的残留度） 用木条搅拌（比较它们的流动速度） 比较木条上两种液滴下滴的速度 在科学观察中，我们一般不用尝的方法
2、比较物体。,观察水和食用油,记录表一,活动二 液滴比较,用滴管将水和食用油分别滴在玻璃板和蜡纸上，观察它们的液滴形状，并将它们画下来。,猜测一下哪是水滴哪是油滴？,蜡纸玻璃板,记录表二,活动三 比较水和油的轻重,你能想个办法比一比吗？,实验步骤：1、用天平称2、将油倒入水中或将水倒入油中3、将吸管放入装有同样多水和食用油的吸 管中,油重？水重？,水重还是油重,1、为什么木条浮出水和油的液面的高度不同？ 2、水和油相比，谁轻谁重？,活动三 比较水和油的轻重,想一想：从这个图中看你认为哪个重？,结论：水重,食用油轻,记录表三,活动四,观察水和食用油的相同点,水,食用油,完全透明 不粘手 流动较快 水滴更圆 重,我知道了,会流动 没有固定形状 都有重量 都会形成滴状,不透明 粘手 流动较慢 油滴不够圆 轻,完全透明 不粘手 流动较快 水滴更圆 重,不透明 粘手 流动较慢 油滴不够圆 轻,集练大本营,一、填一填。1、同体积的水和油比较，水比油_。2、对一种液体缺乏了解时，不能轻易_或_。二、判断题。1、所有流动的物体都是液体。 （ ） 2、可以用鼻子直接去闻不了解的液体。（ ）,课后探究实践活动：,1、 水 与 醋 的 比较2、 水 与 洗洁精 的 比较,
