1、绿色圃中小学教育网http:/,三 汽化和液化,绿色圃中小学教育网http:/,固,液,熔化,（吸热）,凝固,（放热）,复习,绿色圃中小学教育网http:/,（一）汽化：,汽化的两种方式：,物质从液态变成气态的过程。,蒸发和沸腾,绿色圃中小学教育网http:/,水的沸腾,探究,实验,水在沸腾时有什么特征？水沸腾后如果继续加热，是不是温度会越来越高？,提出问题,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,实验目的:观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度情况,绿色圃中小学教育网http:/,设计实验和进行实验:,铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔的纸板、温度计、水、秒表,
2、按实验装置图安装实验仪器. 用酒精灯给水加热至沸腾.,实验器材：,绿色圃中小学教育网http:/,实验步骤: 1.按装置图安装实验仪器. 2.用酒精灯给水加热并观察. 3.当水温接近90时每隔1min 记录一次温度,并观察水的沸腾现象. 4.完成水沸腾时温度和时间关系的曲线.,绿色圃中小学教育网http:/,观察现象:,1、沸腾前、沸腾时气泡上升时的变化？ 2、沸腾前水的温度变化？沸腾后如果继续加热，是不是温度越来越高？,绿色圃中小学教育网http:/,实验数据处理,绿色圃中小学教育网http:/,2.水在沸腾时 ，这个温度叫做 ,实验结论:,1.沸腾是在液体 同时进行 的 的 现象.,表面和
3、内部,剧烈,汽化,温度不变,沸点,绿色圃中小学教育网http:/,思考题,“开水”不烫手、鸡蛋煮不熟、开水不能消毒,？,水的沸点与大气压强有关。 在一标准大气压下，水的沸点为100 ,绿色圃中小学教育网http:/,在 下都能发生的 现象。,蒸发,任何温度,汽化,蒸发致冷,绿色圃中小学教育网http:/,在大热天，狗常会伸出长长的舌头，你知道这是为什么吗？,绿色圃中小学教育网http:/,洒水车,在夏日的都市，洒水车给人们带来一阵阵的清凉,绿色圃中小学教育网http:/,小结：,汽化和液化液 气汽化的两种方式：蒸发和沸腾,汽化（吸热）,液化（放热）,绿色圃中小学教育网http:/,均是汽化,液体表面,液体表面和内部,在任何温度,在一定温度,平和,剧烈,比较蒸发、沸腾的异同点,蒸发,沸腾,相同点,不 同 点,
