1、,春,夏,秋,冬,四 季,草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”,荷叶圆圆， 他对青蛙说： “我是夏天。”,谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。”,雪人大肚子一挺， 他顽皮地说： “我就是冬天。”,根据注音，读读课文。 碰到不认识的字多读几遍； 有不明白的地方，用横线画下来；,四 季,四季,根据注音，再读课文，圈画生字,自读生字。,四 季,四季,认一认：,尖,jin,wn,弯,qng w,青 蛙,蜻蜓,蝴蝶,蝴蝶,蚂蚁,蜘蛛,蚯蚓,蝌蚪,shu,说,讠,hu jin 话 讲 课 语,de,地,de,顽皮地说,d,土地,jin 尖,shu 说,qng 青,w 蛙,chn 春,xi 夏,ji
2、就,wn 弯,de 地,dn 冬,尖 说 春 青,蛙 夏 弯 地,就 冬,jin shu chn qng,w xi wn de,ji dng,尖 说 春 青 蛙夏 弯 地 就 冬,入口,夏,就,地,春,蛙,说,弯,尖,出口,迷宫,冬,青,jin shu chn tin尖 尖 说 话 春 天 qn w xi wn青 蛙 夏 天 弯 弯de ji dn 顽皮地说 就 是 冬 天,说话,尖尖,春天,顽皮地说,冬天,就是,夏天,弯弯,草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”,荷叶圆圆， 他对青蛙说： “我是夏天。”,谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。”,雪人大肚子一挺， 他顽皮地说： “我就是冬天。”,思考：课文第一小节写了什么？,四 季,四季,草芽为什么说他就是春天？,草芽本不会说话，可为什么文中却写草芽对小鸟说呢？,草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”,chn,co,你还知道哪些春天的景物？,我会说,(桃花)( )，他对（ ）说：“ 我是春天。”,(麦苗)( )，他对（ ）说：“ 我是春天。”,绿绿,( )( )，他对（ ）说：“ 我是春天。”,( )( )，他对（ ）说：“ 我是春天。”,总结学法： 1、学生自读，说说读懂了什么？ 2、提出疑问 3、有感情朗读、表演、背诵。 4、创编小诗。,
