1、- 1 -湖南省张家界市慈利县 2018-2019 学年高一物理上学期期中试题考生注意： 1将答案填写在答题卡上 , 否则不给分。2考试时间 90 分钟，满分 100 分。一、选择题（本题共 15 道小题，110 单选每小题 3 分，共 30 分；1115 多选每小题 4 分，少选计 2 分 ，多选、错选不计分，共 20 分。 ）1下列情况中，可以将所研究的物体抽象成质点模型的是 A裁判员研究跳水运动员在空中的翻滚动作，人可看成质点B研究“和谐号”火车全程运行的平均速度，车可看成质点C研究自转中的地球的转动快慢，地球可看成质点D教练员研究乒乓选手发球时球的旋转，球可看成质点2在学习物理知识的同
2、时，还应当十分注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意义上说，后一点甚至更重要伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义请你判断伽利略探究物体下落规律的过程是A猜想问题逻辑推理实验验证合理外推得出结论B问题猜想实验验证逻辑推理合理外推得出结论C问题猜想逻辑推理实验验证合理外推得出结论D猜想问题逻辑推理实验验证合理外推得出结论3观察图中烟囱冒出的烟和车上的小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是A甲、乙两车一定向左运动B甲、乙两车一定向右运动C甲车可能运动，乙车一定向左运动 D甲车可能静止，乙车一定向右运动4下面列举的几种速度
3、，其中不是瞬时速度的是A火车以 86km/h 的速度经过“慈利到张家界”这一段路程 B汽车速度计指示着速度 80km/hC高速公路速度路标上标有“100km/h”字样D足球以 13m/s 的速度进入球门5匀速直线运动的加速度A为正值 B为负值 C为零 D可能为正也可能为负6如图所示，某质点沿半径为 r 的半圆弧由 b 点运动到 a 点，则它通过的位移和路程分别是：- 2 -A0；0 B2r，向东；rC2 r，向西；r D2r，向西；2r7一个物体做匀速直线运动，从甲地到乙地，在乙地停了一段时间，又从乙地返回甲地，如图所示的四个位移时间图像中，正确的是8从高处自由释放一石子，经过 0.5s，从同
4、一地点再自由释放一石子，不计空气阻力。在两石子落地前，它们之间的距离A保持不变 B不断减小 C不断增加 D与两石子的质量有关9汽 车 沿 一 平 直 公 路 以 速 度 20m/s 匀 速 行 驶 ， 突 然 刹 车 ， 刹 车 后 汽 车 以 加 速 度 大 小 为 5m/s2做匀减速运动，则汽车从刹车开始计时，经 5s 前进的位移的大小是A37.5m B40m C35m D18.5m10甲乙丙丁四个质点做直线运动的速度图象如图所示，下列说法中正确的是A四个质点在第 1s 内的平均速度相同 B在第 2s 末，质点丙回到出发点C在第 2s 内，质点甲丙丁做加速运动 D在第 2s 末，质点乙丙距
5、离出发点位移不同11物体 A 的加速度为 2m/s2，物体 B 的加速度为-3m/s 2，下列说法中正确的是A物体 A 的加速度比物体 B 的加速度大 B物体 B 的速度变化比物体 A 的快 C物体 A 的速度一定在增加 D物体 B 的速度可能在减小12 一物体作匀变速直线运动，某时刻速度的大小为 4m/s，1s 后速度的大小变为 10m/s。在这 1s 内该物体的A. 位移的大小可能小于 4m B. 位移的大小可能大于 10mC. 加速度的大小可能小于 4m/s2 D. 加速度的大小可能大于 10 m/s2。13一质点沿直线运动时的速度时间图线如图所示，则以下说法中正确的是A. 第 1s 末
6、质点的位移和速度都改变方向。xtOxtOxtOxtOB C DAt/sV/ms-1012 1 23 4 5- 3 -B. 第 2s 末质点的位移改变方向。C. 第 4s 末质点的位移为零。D. 第 3s 末和第 5s 末质点的位置相同。14一质点沿直线 Ox 做匀加速直线运动，它离开 O 点的距离 x 随时间 t 的变化关系为x=t2+5t m。则该质点A加速度的大小为 1m/s2 B加速度的大小为 2 m/s2C初速度的大小为 5 m/s D质点在第 3 秒内的平均速度大小为 17.5 m/s 15酒后 驾 车 会 导 致 许 多 安 全 隐 患 ， 驾 驶 员 反 应 时 间 变 长 是
7、其 原 因 之 一 。 下 表 中 “思 考 距 离 ”是 指 驾 驶 员 从 发 现 情 况 到 采 取 制 动 的 时 间 内 汽 车 行 驶 的 距 离 ， “制 动 距 离 ”是 指 驾 驶 员 从发 现 情况到汽车停止行驶的距离(假设汽车制动时的加速度大小都相同)。思考距离/m 制动距离/m速度(m/s) 正常 酒后 正常 酒后15 7.5 15.0 22.5 30.020 10.0 20.0 36.7 46.725 12.5 25.0 54.2 x分析上表可知：A驾驶员酒后反应时间比正常情况下多 0.5sB汽车制动时加速度的大小为 7.5m/ s2C若 汽 车 以 20m/s 的
8、速 度 行 驶 时 ， 发 现 前 方 45m 处 有 危 险 ， 酒 后 驾 驶 不 能 安 全 停 车D表中 x 为 66.7二、填空题（每空 2 分，共 16 分）16、打点计时器是用来 的仪器，它使用电源是 （填“交流”或“直流”）电，电火花计时器工作的电压是 v（填“6”或“220” ） ，现用打点计时器测定物体的速度，当实际的电源频率低于 50Hz 时，如果仍按 50Hz 来计算，则测得的速度值将比真实值偏 。17某同学做“测匀变速直线运动的加速度”的实验装置如图所示。（1）该同学进行了以下实验操作步骤，其中错误的步骤是（ ） 。A将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔-
9、4 -B把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码C拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器的一端后，放开纸带，再接通电源（2）打 点 计 时 器 的 电 源 频 率 是 50 Hz， 记 录 的 纸 带 如 图 所 示 ， 图 中 前 几 个 点 模 糊 ， 从 O 点 开 始 每5 个 点 取 1 个 计 数 点 ， 在计数点 2 所代表的时刻，纸带运动的瞬时速度为v= m/s，物体的加速度 a= m/s2；（保留两位有效数字）（3）该同学在测量的时候没有将计数点 5 的数值记录下来，根据前面的数值可以推算出计数点 5 到 0 点的距离为 cm。 （保留两位小数）三、计算题（共
10、34 分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）18 （7 分）反应时间是指人们从发现情况到采取相应行动所经历的时间。如图所示，某男生用一把直尺利用自由落体运动规律粗略估算某女生的反应时间，男生竖直握住直尺的上端，并把直尺下端的零刻度线对准女生手的“虎口” ，当女生看到直尺开始下落时迅速用手握紧尺子，测试发现“虎口”握在 L=20cm 的刻度线上， g 取 10m/s2。求：（1）握紧尺子 L 刻度线越短，说明该同学反应越 （填“快”或 “慢” ） （1 分）（2）该女生的反应时间 t；（3 分）（3）女生的手刚
11、要握住尺子时尺子的速度大小 v。 （3 分）19 （9 分）跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当距离地面 125 m 时打开降落伞，伞张开后运动员就以 14.3 m/s2的加速度做匀减速运动，到达地面时速度为 5 m/s，问：（1）运动员打开降落伞时的速度是多少？（2）运动员离开飞机时距地面的高度为多少?（3）离开飞机后，经过多少时间才能到达地面?（ g=10 m/s2）- 5 -20 （9 分）一物体由静止开始做匀加速直线运动，运动位移为 4m 时立即改做匀减速直线运动至静止。若物体运动的总位移为 10 m，全过程所用的时间为 10 s，求：（1）物体运动的最大速度。（
12、2）物体在加速阶段加速度的大小；（3）物体在减速阶段加速度的大小；21 （9 分）火车共 n 节车厢，以大小为 a 的加速度匀减速进站，车身刚好全部通过站牌停下。测得最后一节车厢经过站牌的时间为 t，求：（1） 每节车厢的长度（2）火车全部经过站牌的时间（3）第一节车厢恰好全部经过站牌时火车的速度二一八年秋季期中教学质量检测高 一 物 理 参 考 答 案一、选择题（本题共 15 道小题，110 单选每小题 3 分，共 30 分；1115 多选每小题 4 分，共 20 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 B C C A C C C C B C B
13、D AD CD BCD ABCD二、填空题（每空 2 分，共 16 分）16 计时、 交流 、 6 、 大 17 C 0.25 、 0.75 、 14.50 - 6 -三、计算题（共 34 分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）18 （7 分）（1）快 (1 分)（2）0.2 s (3 分)（3）2 m/s (3 分)19.（9 分）（1）60 m/s (3 分)（2）305m (3 分)（3）9.8s (3 分)20.(9 分)（1）2 m/s(3 分)（2）0.5 m/s 2(3 分)（3） m/s2 (3 分)21（9 分）解：（1） at (3 分)2（2） t (3 分)n（3）a t (3 分)1
