1、11.4.1 有理数乘法( 2)课堂练习知识点一:多个有理数相乘的法则1.计算:(1) ;(9)5(4)0(2) ;2(3) ;(6)8(3)(4) 1(1知识点二:有理数的乘法运算律2.计算:(1) ; (2)(2)785916(3) ; 12()46(4) 3)85当堂达标1.(1)几个数相乘,若其中有因数 0,则积等于 (2)几个不是 0 的有理数相乘,负因数的个数是偶数时,积为 ;负因数的个数是奇数时,积为 ,即先确定符号,再把 相乘(3)乘法交换 律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变字母表示: (4)乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等,字母 表示
2、:(5)分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加,字母表示: 2下列各数中积为正的是( ) A235(4) B2(3)(4)(3) C. (2)0(4)(5)D. (2)(3)(4)(5)3.计算(4)(7)( )的结果是( )14A1 B7 C1 D74.计算 8(0.125)0(2016)的结果是 5.有理数 a,b,c,d 在数轴上对应点的位置如图所示:则 abc 0,bcd 0,abcd 0.6.计算:(1)(4)(0.99)(25);(2)( )(15)762( ) ;67 15(3)( )(24).14 16 12课后作业1.计算 的结果是( ))
3、21(A B1 C D22.下列结论:两数之积为正,这两数同为正;三数相乘,积为负,这三个数都是负数;两数之积为负,这两数为异号;几个数相乘,积的符号由 负因数的个数决定 正确的有 ( )A0 个 B1 个 C2 个 D3 个3.已知两个有理数 a,b,如果 ab0,且 a+b0,那么( )Aa0,b0 Ba0,b0 Ca,b 异号 Da,b 异号,且负数的绝对值较大4计算 的结果等于( )12(3)A5 B C7 D 5. 的倒数的相反数是.6计算 = 73 的相反数与 的倒数的积为 138在数5,4,3,6,2 中任取三个数相乘,其中最大的积是 9.计算:(1) ;)32(10945)2(
4、(2)(-6)5 ;76(3)(-4)7(-1) (-0.2 5);(4) 41)23(58)(10已知|a|=2,|b|=5,且 ab0,求 a+b 的值拓展探究1.计算:2019432131.4.1 有理数乘法(2)参考答案课堂练习知识点 一:多个有理数相乘的法则1.(1)0;(2)80;(3)720;(4)144 知识点二:有理数的乘法运算律2. 780; 290;(3)1;(4) 35当堂达标1.(1)0(2)正;负,绝对值(3) (4) (5)ab()()abc()c2.D 3.B4.0 5.,6.(1)解:原式 40.9925(425)0.991000.9999(2)解:原式( 15 )( )76 67 15 76 67(15 )(13)315(3)解:原式 (24) (24) (24)14 16 1264(12)14课后作业1A 2.B 3D 4.A5. 65 79 89029.解:(1) 23)109452()30(45) (2)(-6)5 ;107676(3)(-4)7(-1)(-0.25)=;)417((4) 241358243(58210解:a0,b0,则 a=2,b=5,a+b=3;a0,b0,则 a=2,b=5,a+b=3拓展探究1.解:=12094321课堂思考