1、第二单元 待人之道,2.1 诚实守信,第1课时 内诚于心，外信于人,学习目标,1. 知道诚实和守信的关系及作用，贯彻社会主义核心价值观，营造诚信的社会环境。2. 了解什么是谎言，知道拒绝谎言的代价与回报，诚实做人，维护人格。3. 知道诚实与隐私、“善意的谎言”的联系。4. 知道信守承诺的重要性，坚守自己的信念，做一个守信的人。,知识梳理,1.诚实的地位与含义。（1）诚实是一个人为人处世的_，_是诚实的_。内心_，对人_，各种_在此基础上才能形成。（2）诚实就是_，_，_，_，_，_，_。,内心态度,守信,外在表现,诚实,守信,良好品德,实事求是,表里如一,说实话,做实事,不虚伪,不夸大其词,不
2、文过饰非,知识梳理,2.诚实的人的表现。（1）诚实的人对自己是诚实的，这就意味着不自欺，内心_，不说_，不做_，_，从而获得_的清朗愉悦。（2）诚实的人对他人_，不说假话，不做假事，_一致，恪守_，履行_，从而获得他人的_与_。,坦坦荡荡,违心话,违心事,问心无愧,内心世界,诚恳实在,言行,诺言,约定,信任,尊重,知识梳理,3.诚实的重要性。只有在一颗_的心中才能够生长出善良、正直、勇敢、谦逊的_；只有_，才能建立良好的_，打下牢靠的_，取得坚实的_；只有人人_，社会秩序才能_，_才有可能。,诚实,美德,诚实守信,人际关系,事业基础,人生业绩,诚实守信,有条不紊,文明进步,难点详解,如何做一个
3、诚信的人？（1）慎重许诺，认真践行诺言。（2）诚信做人，从小事做起。（3）恪守诚信守则。要求做到：坚持实事求是，表里如一，说实话，做实事。在涉及利益冲突的问题时，诚信要求我们站在多数人利益一边。在眼前利益与长远利益冲突时，诚信要求我们站在长远利益一边。在情与法存在冲突时，诚信要求我们站在法律一边。,随堂检测,1. “说到必须做到，要做就做最好，钱财可以不要，诚信永不可失！”这是全国道德模范周国允20多年来坚持的做人原则。从一个打工者到北京市优秀青年突击队标杆队队长，在北京建筑界，“周国允”三个字成了一个响亮的信誉品牌。这表明（ ）A. 只要树立了信誉品牌，就不用再讲诚信了B. 诚信有利于个人事
4、业成功C. 讲诚信要付出代价D. 讲诚信的人都能成功,B,随堂检测,2. 考试，是每个同学都回避不了的事。有些同学怕考不好受到老师的批评和家长的责怪，于是就采取作弊手段。对此，下列看法中正确的有（ ）考试作弊无助于我们获得真实的本领考试作弊不利于我们培养诚信的品格靠自己的努力学习获得的好成绩和荣誉才具有价值自己不好好学习，而以作弊的手段取得“好成绩”来欺骗老师和家长是更大的错误A. B. C. D. ,D,3. 中国人民银行征信中心与最高人民法院等八家机构签订信息采集合作备忘录，对法院判决后有钱不还的被执行人实施出入境、银行贷款限制等信用惩戒。这告诉我们（ ）A. 不讲诚信的人一定会受到法律的
5、制裁B. 诚信是获得成功的唯一条件C. 诚信的核心是尊重客观事实D. 不讲诚信的人难以在社会上立足,随堂检测,D,随堂检测,4. 在山东交通学院有一家叫“诚信驿站”的小店，不仅东西随便挑，而且没有收银员，付款全凭自觉。开业一年多来，小店每天的销售额都分文不少。后来，“诚信驿站”还开设了分店，许多同学都自愿加入了这个团队。“诚信驿站”的做法有利于（ ）弘扬中华民族的传统美德在全社会形成讲诚信、守信用的良好氛围提高人们的思想道德素质构建和谐社会A. B. C. D. ,D,随堂检测,5. 爱因斯坦总结出来的人生成功的公式是：A=X+Y+Z。其中，A代表成功，X代表工作，Y代表方法，Z代表诚信。可见
6、，诚信（ ）为个人的发展创造条件是个人获得社会认同的重要条件和“工作”“方法”同等重要是个人走向未来的通行证A. B. C. D. ,C,随堂检测,6. 下列说法与右边漫画的寓意相符合的是（ ）A. 做人做事可以不要诚信B. 侵害消费者权益的事时有发生C. 只有诚信守信，才能打下牢靠的事业基础D. 诚信是人生的负担,C,强化训练,1. 根据社会信用体系建设规划纲要（20142020年），我国正加紧完善涉及信用征集、奖惩、黑名单等的一系列制度，全方位提高失信成本，增强威慑力。据此，青少年应该做到（ ）依法惩处失信行为 对人守信，对事负责大事诚信，不拘小节 树立“守信光荣，失信可耻”的观念A. B
7、. C. D. ,B,2. 右边漫画寸步难行启示我们（ ）不讲信用，害人害己不拘小节，无关痛痒言而有信，知行合一信用社会，法治先行A. B. C. D. ,强化训练,A,3. 古往今来，诚信如同一棵长生不老的大树扎根在中华大地，而2017年3月15日的“315”晚会上，却曝光了一些假冒伪劣产品损害消费者和正规企业的合法权益的事实。对企业而言，诚信是（ ）A. 高尚的人格魅力B. 正常的生产和生活秩序C. 牢靠的事业基础D. 良好的政府形象,强化训练,C,4. 某中学设立了“诚信考场”，是否进入“诚信考场”由学生自主选择，考场纪律全靠学生自觉遵守。下列观点你认为正确的是（ ）进入“诚信考场”有面
8、子，便于作弊争高分诚信是为人处世的内心态度，考试必须讲诚信人无信不立，就算没有申请进入“诚信考场”也坚决不作弊蔑视那些不申请进入“诚信考场”的同学A. B. C. D. ,强化训练,A,5. 以下做法符合诚信的是（ ）A. 取长补短、携手共进B. 积极承诺、不予兑现C. 大事负责、小事敷衍D. 对人守信、对事负责,强化训练,D,6. 社会诚信建设的步伐再度加快，在京津冀，区域信用体系和奖罚联动机制启动，向各种失信行为说不；在上海，由于个人信用问题被挡在公考门外的典型案例令人印象深刻；在海南三亚市开展诚信经营活动，坚决打击欺客宰客等旅游市场乱象。加快社会诚信建设（ ）可以让人们在选择诚信时更有底气，对社会信用的前景更有信心 是推动社会主义核心价值观落地生根、开花结果的有效途径 能够杜绝言而无信、弄虚作假、唯利是图等失信现象与违法行为 有利于提高人们的诚信意识和信用水平，形成诚实守信的社会氛围A. B. C. D. ,强化训练,C,
