1、610的认识和加减法,8和9,读一读这些数。,一、复习旧知,5,0,6,3,7,4,1,2,1. 一共有几个数？,2. 从左数第5个数是几？,3. 右边5个数都是几？,0,1,2,3,4,5,6,7,按要求说一说。,请帮它们按顺序 排好队。,还可以怎样排？,7的后面是几呢？,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 数量各是多少？,数一数，你身边有数量 是8的事物吗？,热爱自然 保护环境,二、探
2、究新知,二、探究新知,有7个珠子，,添上1是（ ）。,有8个珠子，,添上1是（ ）。,8,9,二、探究新知,( ),( ),二、探究新知,8的前面是（ ）。,8的后面是（ ）。,8的相邻数是（ ）和（ ）。,7,9,7,9,看着尺子图，还能想到什么?,7,8,二、探究新知,数一数， 比一比。,想一想: 8 ( ),8(7),8(4),8(6),8(5),8(3),8(2),8(1),8(0),8(9),想一想: ( ) 9,(8)9,(5)9,(7)9,(6)9,(4)9,(3)9,(2)9,(1)9,(0)9,把左边的8只小动物圈起来，给从左数第8只 小动物画上 。,请你给同桌提出一个 这样的问题。,谁排第9？,二、探究新知,8像葫芦摇呀摇。,9像气球飘呀飘。,书写时，要注意,二、探究新知,先观察，再写一写。,1. 填一填。,7,5,5,6,3,8,7,三、知识运用,2,1,3,7,4,8,9,1,9,两根同样长的彩带，第一根用去8米，第二根用去9米。哪根彩带剩下的长？,答：第一根彩带剩下的长。,三、知识运用,帮数字卡片排排队,01 2 3 4 5 6 7 8 9,98 7 6 5 4 3 2 1 0,从 小 到 大 排,从 大 到 小 排,5,4,7,3,6,2,0,8,1,9,今天，我们学到了什么？,
