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甘肃省武威市第六中学2012-2013学年高二下学期模块检语文试题 word版含答案.doc

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1、高考资源网() 您身边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权必究! 命题人: 赵 栋 审题人:李 武 (本试卷共 6页,大题六个,小题19 个。答案要求写在答题卡上) 第 I 卷 阅读题 一、现代文阅读(9分,每小题 3分) 阅读下面的文章,完成13 题。 网络写作与国家文化战略 马 季 目前, 中 国网民 已接近4 亿人口, 在线阅 读人群 和 宽带拥有 量均占 世界第 一 位。 2004 年博客出 现之后 , 网 络写 作已经成 为中国 人的日 常 生活内容 , 在 网上发 表过 作品的人 数 无法确切 统计。 截 至 2009 年底 , 全国 文学网 站签 约作者的 人数已 突破百 万 ,

2、 约 5000 万 读者通过 网络、 手机 和手 持阅读器 阅读文 学作品 。 值得重视 的是 , 民众 对文 学的关注 程 度不亚于 影视及 其他艺 术 门类,其 广泛性 超越上 世 纪 80 年代 文学黄 金时代 。这一现 象 说明, 网络写 作的影 响力 已经由文 学而进 入更加 广 泛的社会 领域 。 毫无 疑问 , 调整 国家 文化战略 的重大 历史机 遇 正摆在我 们面前 。 自20 世纪 80 年 代开始 , 世界文化 格局悄 悄发生 了 变化, 各具特 色的东 亚三 国崭露 头角, 日本动 漫产业 全球 领先, 韩国电 脑游戏 迅速 崛起, 中国以 举世无 双的 网络文学 震

3、惊世人。 但 我们应 该看到 , 无论日本 还是韩 国, 都 及时抓住 了文化 推动经 济 发展的杠 杆, 尤其是日 本 ,2003 年销往 美国的动 画片以 及相关 产 品的总收 入为 43.59 亿 美 元, 是日本 出口到美 国的钢 铁总收 入 的 4 倍。 日本政 府抓住 这 一机遇开 展“漫 画外交” ,不仅将 其 作为一项 重要的 出口产 业 , 而且还将其 作为一 种独 立的文化 来培养 , 在 政策 、 资金 和组 织上都给 予极大 帮助。 这 是值得我 们去认 真思考 和 研究的现 象。 当然, 网络文 学有其 自身 的特点 , 目前 的发展 尚未 进入产业 化的高 峰时期

4、, 也正因 此, 需 要我们 对它的 未来 做一个远 景规划 。 网 络文 学的重要 特征是 具有鲜 明 的现实性 和 时代精神 ,那么 ,网络 写 作到底在 哪些方 面体现 出 这一全民 文化新 姿态的 呢 ? 互联网在 传 统的 文学艺 术 与真实的 世界之 间构建 起 一个仿真 的世界, 它 既大 大地满 足了人们 企图通 过想象 扩 展自己现 实世界 的欲望, 又以其比 传统传 媒艺术 更 加可感的 特 性, 满足了人 们潜意 识中 “梦想成真” 的 意愿。 这 无疑是时 代特征 的最新 体 现。 而 网络 小说创作 形式多 种多样, 大致可分 为: 历史架 空类 、 玄幻科幻类、 都

5、市青 春 类、 官 场职 场类、 游戏竞 技类、 灵 异 惊悚类、 新军 事类和 新武 侠类等。 事实 上 , 网络 类 型小说作 为 一股新的 文学力 量, 在不 断壮大的 过程中, 将有可 能以 “转换 表达方 式” 推 动文学表 现 形式创新 机制的 产生, 进 而丰富当 代中国 文学谱 系 。 由于网络 写作者 的身份 千 差万别, 因而实 现了真 正 的多样化 。特别 值得关 注 的是, 网络写作 与以往 的体制 外 写作, 在书写 方式和 人群 结构上发 生了重 大变化 。 首先, 依靠高考资源网() 您身边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权必究! 网络写作 生存的 网络职 业

6、写作者队 伍已经 超过了 各 地作协的 专业作 家队伍。 网络写作 的 速度和产 量是惊 人的, 写 作者依靠 文学网 站的运 作 , 获得不菲 的收入, 无论 怎么讲, 这 都是时代 进步的 结果。 百 万业余写 作者不 断耕耘 、 相互切磋 , 在 传播文 化和 推进时代 精 神的过程 中发挥 了巨大 能 量。 网络写作 实现了 文学的 多 元发展。 自上世 纪 90 年 代以来, 曾经辉 煌的中 国 诗歌逐 渐退出了 文学的 中心舞 台 , 对于一个 诗歌大 国来讲 , 这或多或 少让 人 惋惜和 感叹。 然而 , 网络诗歌 的发展 扭转了 这 一局面。 据调 查 , 相对 于 其他网络

7、 写作 , 网络 诗歌 的写作人 群 分布最广 、年龄 差距最 大 、作者数 量最多 ,网络 上 每年产生 大约 20 万首诗 歌作品, 诗 歌网站、 论 坛和博 客超 过 1 万家, 每年的 出版物 有近百种。 在国学 热的推 动下, 网络 古 体诗词写 作也出 现全新 局 面,其发 展态势 为新中 国 成立以来 的最好 时期。 网络作品 目前已 经成为 新 兴文化产 业链的 重要环 节 。 就目 前来看 , 网络 文学 在线阅 读的收费 模式已 经初步 建 成, 作品的影 视 、 舞台 剧 改编和游 戏改编 方兴未 艾 。 由于 网络 文学的版 权维护 未能有 效 解决, 流失比 较严重

8、, 影 响了产 业 的有序 发展 , 具 有百亿规 模 的行业目 前每年 产值只 有 1 亿 5 千万, 可见其 潜 能巨大。 选自 人民 日报 海外版2010 年2 月 1 日 1下列对“网络写作”的说明,正确的一项是( )(3 分) A网络写作的作者队伍极其庞大,身份千差万别,写作因此实现了真正的多样化。 B网络写作的速度和产量是惊人的,写作者依靠文学网站的运作,都能获得不菲的 收入。 C 网络写作的影响巨大,已经进入了更广泛的社会领域, 文学已经不是其主要阵地。 D网络写作实现了文学的多元发展,网络作品已经成为新兴文化产业链最后的重要 环节。 2下列对原文内容的理解,不正确的一项是( )

9、(3 分) A中国网络的写作者与阅读者数量都非常大,这是发展中国网络产业文化极为有利 的条件。 B日本的成功经验值得效仿,我国将把网络文学作为重要的出口产业和独立的文化 来培养。 C 网络文学具有鲜明的现实性和时代精神, 在不少方面都体现了全民文化的新姿态。 D曾经辉煌的中国诗歌曾一度逐渐衰落,如今网络诗歌的发展扭转了这一局面。 3下列依据文章信息进行的分析表述,不恰当的一项是( )(3分) A网络小说创作形式多样,它将作为一股新的文学力量,为丰富当代中国的文学谱 系发挥应有的作用。 B 网络文学受人推崇的重要原因, 是它创造的虚拟世界能消解来自现实世界的压力, 并满足人们潜意识中“梦想成真”

10、的愿望。 C如果不能抓住眼下网络文学发展的大好机遇,适时调整文化战略,我国的网络文 化产业势必会受到来自外国文化的冲击与挤压。 高考资源网() 您身边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权必究! D网络文学产业化在我国其实早已形成,只因为在版权维护问题上存在诸多漏洞, 致使产业发展陷入无序状态,经济效益也不如人意。 二、古诗文阅读(共 36 分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成 47题 专诸者, 吴堂邑 人也。 伍 子胥之亡 楚而如 吴也, 知 专诸之能 。伍子 胥既见 吴 王僚, 说以伐楚 之利。 吴公子 光 曰: “彼伍 员父兄 皆死于 楚而员言 伐楚, 欲自为 报 私仇

11、也, 非 能为吴。 ” 吴 王乃止。 伍 子胥知公 子光之 欲杀吴 王 僚, 乃曰: “彼光 将有内 志, 未 可说以 外事。 ”乃 进专诸 于公子 光。光之 父曰吴 王诸樊 。 诸樊弟三 人:次 曰余祭 , 次曰夷眛 , 次曰季子 札。 诸 樊知季 子 札贤而不 立太子 , 以次 传 三弟, 欲 卒致国 于季子 札 。 诸樊既 死, 传余祭。 余 祭死, 传 夷眛。夷眛死, 当 传季子 札 ; 季子札逃 不肯立, 吴人乃 立夷眛之子 僚为王 。 公子光 曰: “使 以兄弟次 邪, 季 子当立 ; 必以子乎 , 则光 真适嗣 , 当立。 ” 故尝 阴养谋臣 以求立。 光既得 专诸, 善客 待之

12、。 九 年而 楚平王死。 春, 吴王 僚欲 因楚丧, 使 其二弟公 子盖余、 属庸将 兵围楚之灊; 使延 陵季子 于晋, 以观 诸侯之 变。 楚 发兵绝吴 将 盖余、属 庸路, 吴兵不 得 还。于是 公子光 谓专诸 曰 : “ 此时不 可失! 不求何 获?且光 真 王嗣, 当立, 季子虽 来, 不吾废也。 ” 专 诸曰: “王 僚可杀也 。 母老 子弱 , 而 两弟将兵 伐 楚, 楚绝 其后。 方今吴 外 困于楚, 而内空 无骨鲠 之 臣, 是无 如我何。 ” 公子 光 顿首曰: “ 光 之身,子 之身也 。 ”四月 丙子,光 伏甲士 于窟室 中 ,而具酒 请王僚 。王僚 使 兵陈自宫 至 光

13、之家, 门 户阶陛 左右, 皆王僚之 亲戚也。 夹立侍 , 皆持长铍。 酒既酣 , 公 子光详为 足 疾, 入窟室中, 使专诸 置 匕首鱼炙 之腹中 而进之。 既至王前, 专 诸擘鱼 , 因 以匕首刺 王 僚, 王僚立 死。 左右 亦杀 专诸, 王人 扰乱。 公 子光 出其伏甲 以攻王 僚之徒, 尽灭之, 遂 自立为王 ,是为 阖闾。 阖 闾乃封专 诸之子 以为上 卿 。 史记 刺客 列传 注灊 (qin) : 古水名 , 在今 四 川境内。 4对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )(3 分) A 伍子胥之亡楚而如 吴也 如:到、往 B 欲卒致 国于季子札 致:到达 C 公子光详 为

14、足疾 详:通“佯”假装 D 专诸擘 鱼,因以匕首刺王僚, 擘 :掰开 5以下六句话,编为四组,全都说明公子光能“自立为王”原因的一组是( )(3 分) 光真适嗣,当立 方今吴外困于楚,而内空无骨鲠之臣 夹立侍,皆持长铍 光伏甲士于窟室中,而具酒请王僚 使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之 A B C D 6下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是( )(3 分) A伍子胥来到吴国,他游说吴王攻打楚国,被公子光说成是为了报私仇,动机不 单纯,因此他的建议不被采纳。对此伍子胥并没反驳。 高考资源网() 您身边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权必究! B专诸认为,公子光是吴国真正的继承人,吴王僚想把

15、王位传给他人是不道德的, 所以专诸才决定帮助公子光夺取王位。 C公子光看到夺位之机已到,一方面解除专诸的后顾之忧,让其刺杀王僚;另一 方面设宴邀请王僚,王僚最终上当被杀。 D公子光依靠专诸夺位成功,他没有忘记自己的承诺,还是封专诸的儿子做了上 卿。 7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10分) (1)此时不可失!不求何获?且光真王嗣,当立,季子虽来,不吾废也。 (5 分) _ (2)方今吴外困于楚,而内空无骨鲠之臣,是无如我何。 (5 分) _ (二)古代诗歌阅读(9分) 阅读下面这首词,完成89 题。 忆秦娥邯郸道上望丛台有感 曾 觌 风萧瑟, 邯郸古 道伤行 客 。伤行客 ,繁华 一瞬

16、, 不 堪思忆。 丛 台歌舞 无 消息, 金樽玉管 空陈迹 。空陈 迹 ,连天衰 草,暮 云凝碧 。 【注】 :作者南宋词人曾觌(d)1169 年隆冬去金国进贡时,路过邯郸,望见六国时期赵 王宴乐之所丛台,遂作此词。 .请分析“繁华一瞬,不堪思忆”在全词中的作用。(4 分) 答: 。 .这首词最突出的表现手法是什么?请结合全词简要分析。(5 分) 答: 。 (三)名篇名句默写(每空 1分,共 8 分) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (8 分) (1)烟柳画桥,风帘翠幕, 。 (柳永望海潮 ) (2)念去去,千里烟波, 。 (柳永雨霖铃 ) (3)羽扇纶巾,谈笑间, 。 (苏轼念奴娇赤

17、壁怀古 ) (4)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 。 (苏轼定风波 ) (5)倩何人唤取,红巾翠袖, ?(辛弃疾水龙吟登建康赏心亭 ) (6)想当年,金戈铁马, 。( 辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古 ) (7)莫道不销魂,帘卷西风, 。 (李清照醉花阴 ) (8) ,到黄昏,点点滴滴。 (李清照声声慢 ) 三、文学类文本阅读(25分) 高考资源网() 您身边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权必究! 阅读下面的文章。完成11-14 题 两 块 面 包 欧亨利 玛莎米查 姆小姐 在拐角 处经营一 家小面 包店( 就 是那个你 往上走 三个台 阶 ,一开 门,铃就 玎玲玲 玎响的 那 家小店) 。 玛莎小姐

18、年方四 十,银 行 存折上标 明 2000 美元的 存款,她 还拥有 两颗假 牙 和一颗 同情心。 许多结 婚机会 远 不 如玛莎 的人都 已结婚 。 有一位顾 客, 她一 周要接 待两三次, 对这位 顾客她 开始有了 兴趣。 他 岁值中 年, 戴 一副眼镜, 留着橙 黄色的 胡须, 修剪 得很仔 细, 说 起英语来 带着很 浓的德 国 味。 他衣服 褴褛, 上有 补钉、 褶 皱, 有些地方 松胀不 平, 但人 看起来却 还清洁, 彬彬有 礼。 他总是 买两块不 新鲜的 面包新鲜面包5 分一 块, 而 不 新鲜面包 则 5 分 两块。 除 了陈面包 外, 他从不要 任何别 的。 一次, 玛莎注

19、 意到他 手指 上有几块 红色和 橙色污 点 , 于是 断定他 是个正 在拼 搏的艺 术家。 毫无 疑问他 住在小 阁楼里, 在 那里绘 画, 吃 陈面包, 想 着玛莎 小姐面 包店里的 好 东西吃。 想 到这情 景, 她 的同情心 跳得更 快了。 为 了证实她 对他的 职业的 猜 测, 玛莎小 姐有一天 从屋里 拿出一 张 削价买来 的画 , 有意 把它 靠在面包 柜台后 面的架 子 上。 这 是一 幅威尼斯 风景 , 画上 有一 座辉煌至 极的大 理石宫 殿 , 还有 一个女 子在一 叶轻 舟上用手 嬉 水。任何 一个艺 术家都 不 会忽略它 。 两天后, 那位顾 客又来 了 ,而且确 实

20、注意 到了这 张 画。 “夫人 ,您这 有一张 很漂亮 的画。 ” “是吗? ”玛莎 小姐说 , 她一边包 着陈面 包,一 边 沉醉在自 己的计 谋中, “ 我真是 太羡慕艺 术和绘 画了 您看这是 一张好 画吗? ” 那位顾客 说: “色 调不好 ,远近度 不真实 。早晨 好 ,夫人。 ” 他拿起陈 面包, 礼 貌地鞠 了个躬, 匆 匆忙忙 地走了 。 玛莎小姐 把画拿 回到屋 里。 眼 镜后面的 那双眼 睛多么 温 柔和善啊 ! 能 一眼就 看出 远近度来 却 吃陈面 包 生活! 但玛 莎小姐认 识到: 虽然这 很 不幸,但 天才在 被承认 之 前常常要 经过一 番搏斗 的 。 从那以后

21、,她和 这位态 度 和蔼的艺 术家( 即她现 在 所认为的 他)总 要聊一 小 会儿。 他还像往 常那样 要陈面 包 从不 要块蛋 糕、水 果 饼以及柜 台里别 的好吃 的 点心什么 的。 他看起 来日益 消瘦下 来, 并且很 沮丧。 玛 莎小 姐开始关 心起来, 她那颗 同情心隐 隐 作痛, 要给 他那可 怜的食 品加点儿 佳肴, 可 又无此 胆量。 她不 敢冒犯 他, 因 为她理 解艺 术家的骨 气。 玛莎小姐 开始穿 她那件 缀 有蓝点儿 的丝绸 衣服站 在 柜台后面 。 一 天, 那 位顾 客像往 常一样进 来, 把镍 币往柜 台上一放, 然后要 他的陈 面包。 正在 她伸手 去拿陈

22、面包时, 外 面传来一 阵猛烈 的警笛 声 和轰隆声 ,一辆 消防车 笨 重地驶过 。 那位和善 的顾客 急忙跑 到 门前去看 个究竟 ,谁处 在 这种情况 下都会 这样做 的 。 玛莎小姐 灵机一 动, 抓住 这个凑巧 的机会 。 柜 台底 格放有一 磅新鲜 黄油 , 是 几分钟高考资源网() 您身边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权必究! 前牛奶货 主留下 的。玛 莎 小姐用切 面包的 刀在两 块 陈面包上 迅速切 了两个 很 深的口子, 塞进满满 的黄油, 然 后再 把面包夹 紧。 当那位 绅士 转回到柜 台时 , 她像 往常 一样正 用纸 给面包打 包装。 他们又非 常愉快 地聊了

23、一 会儿,然 后这位 顾客便 离 开了。 玛莎暗自 微笑, 她 为自己 有胆量的、 大方的 举动感 到满意, 但 她那颗 心却狂 跳不宁。 是不是过 于大胆 而有失 体 面了呢? 她陷入 沉思中, 久久地想 象他何 时能发 现 她的小把 戏 的情景。 可 能是这 样的: 他放下画 笔和调 色板, 站 在画架旁, 上面铺 着他正 在画的那 张 画 当 然远近 度是无 可挑剔的 。然后 他要准 备 享用那干 面包加 水组成 的 午饭了。 他 要切那块 面包了 呀 !玛莎小 姐想到 这脸一 红 。吃着面 包的他 会不会 想 到往里塞 东 西的那只 手? 他会不会 门 前的铃 响 了起来, 打断了 她

24、愉快 的 心情 思绪 。玛莎 小姐叹 了 口气, 赶忙走上 前去因 为不知 是 谁弄出了 很大的 响动 。 柜 台前站着 两个男 子, 一个 是叼着烟 斗 的年轻人 (她以 前从未 见 过) ,另一 个就是 那位和 善的、穷 困潦倒 的艺术 家 ,为了他 , 她那颗同 情心只 是在今 天 早晨才动 了动情 。 他一反常 态 满脸通 红,帽子 扣在脑 后,头 发 乱糟糟的 ,双拳 紧握, 在 玛莎小 姐面前凶 狠地抖 动着, 对 着玛莎。 “蠢货! ” 他声嘶 力竭地 喊着,把 玛莎小 姐的柜 台 当做大鼓 来鼓打。 “你毁 了我, ” 他喊道, 眼 镜后面 那双蓝 眼睛冒着 愤怒的 光芒, “

25、 我要告诉 你, 你是 个爱管 闲事的老 猫! ” 玛莎小姐 无力地 靠在柜 台 上, 一 只手放 在 她那 最漂 亮的缀有 蓝点的 丝绸胸 衫 上。 这 时叼着烟 斗的陌 生人抓 住 那位叫喊 着的顾 客的脖 领 子“好啦 ,你说 得够多 了 ! ”他把这 暴躁的家 伙拽到 门口, 然 后又折回 到玛莎 小姐这 里 来。 “想必应 该告诉 你,夫 人 他是 布卢姆 伯格, 是我工作 的那个 单位的 建 筑设计 师。 为设计一 座新的 市厅 大楼的建 筑方案 , 他 一直 艰苦工作 了 3 个 月。 他要 拿它去参 加 一个有奖 竞赛。 他 昨天用 墨水描出 了底线。 你知道 , 一个设计 师

26、总是 先用铅 笔描好草 图, 当一切都 完成以 后再用 陈 面包把铅 笔道擦 去。 ” “布卢姆 伯格一 直在这 里 买面包。 唉,今 天 怎么说呢 ,你知 道,夫 人 ,那黄 油可不 唉, 现在布 卢姆伯格 的设计 毫无用 场 了。 ” 玛莎米查 姆小姐 进了后 屋,脱下 缀有蓝 点的丝 绸 上衣,又 穿上了 那件旧 橙 色毕叽 上衣,然 后回到 柜台前 坐 了下来。 11.简要概括玛莎这一人物形象的性格特征。 (4分) 答: 12.请联系全文分析划线段落的作用。 (6分) 答: 13本文的线索是什么?小说的情节是如何围绕这一线索展开的?(7 分) 答: 14. 这篇小说的结局很有特色。请联

27、系全文,试着从情节设计、人物塑造或主题揭示三高考资源网() 您身边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权必究! 者中,选择两个角度探究这种结局的艺术效果。 (8 分) 答: 第卷 表达题 五、语言文字运用(15分) 15下列各句中加点的成语使用正确的一项是(3分) A超前消费的观念越来越被青年人信奉,贷款买车,贷款买房,随之而来的“负翁” 遂成为一个大家耳熟能详 的词语。 B作为政策文件的起草者,李唯的发言立足于注重技术层面,当然不能和决策者的发 言等量齐观 ,但大家认为更浅近易懂。 C行政部门总是因循守旧 ,这是基于任何一个行政机构都有的不可避免的惰性,因为 它往往没有动力去主动改变既有政策。

28、 D人大代表在听取和反映人民的意见和要求时,要充分了解国家的有关政策法规,做 到胸有成竹 ,使工作具有针对性。 16下列各句中,没有语病的一句是( ) A.实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育, 关键是改变以单纯传授知识为主 的教学方式和被动接受知识的学习方式。 B新课标提出了“综合性学习”的要求,借以加强语文和其他学科的联系,促进学生 语文素养的整体推进和发展。 C.到这里之前,一定要好好地了解和读懂清史,否则不好好了解和读懂清史,你只能看 到那些不说话的建筑,却无法真正地理解冰冷下火热的历史。 D“推动科学发展,促进社会和谐”是党的十七大的主题,它向世界表达了中国人民 对内致力于构

29、建和谐社会,对外努力建设和平繁荣的美好世界。 17把下面带序号的语句组合成语义连贯的一句话,填入横线处,最恰当的一项是( ) 人之为人,在于人有思想。 ,而且 还能够用行动来实现思想。 从现象中看出本质能够用语言来表达思想有思想的人能够从事物的个性中看出 共性人不但有思想用文字来记录思想 A B C D 18仿照下面划线的句子,再续写两句话,使之与前面的句子构成排比,并且使语段语 意完整。 (6分) 大自然的山水日月,花木鸟兽都给人无穷的启迪。那一片沉思、寂静的空山,让归隐者 顿悟宇宙的深邃; ; 。 六、作文(65分) 19阅读下面的文字,根据要求作文。 (65 分) 在人生的路上,有一条路

30、每个人非走不可,那就是年轻时候的弯路。不摔跟头,不高考资源网() 您身边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权必究! 碰壁,不碰个头破血流,怎能锻炼出钢筋铁骨,怎能长大呢?一个家庭、社会、国家乃 至整个人类又何尝不是这样呢? 请以“非走不可的弯路”为题目,写一篇文章, 要求选准角度, 明确立意, 文体不限 (诗 歌除外) ,不得少于800字。 高考资源网() 您身边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权必究! 武威六中 20122013 学年度第二学期 高二语文中国小说欣赏模块学习终结性检测试卷答题卡 题号 1 2 3 4 5 6 15 16 17 答案 7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1

31、0分) (1)此时不可失!不求何获?且光真王嗣,当立,季子虽来,不吾废也。 (5 分) _ (2)方今吴外困于楚,而内空无骨鲠之臣,是无如我何。 (5 分) _ .请分析“繁华一瞬,不堪思忆”在全词中的作用。(4 分) 答: 。 .这首词最突出的表现手法是什么?请结合全词简要分析。(5 分) 答: 。 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (8 分) (1)烟柳画桥,风帘翠幕, 。 (柳永望海潮 ) (2)念去去,千里烟波, 。 (柳永雨霖铃 ) (3)羽扇纶巾,谈笑间, 。 (苏轼念奴娇赤壁怀古 ) (4)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 。 (苏轼定风波 ) (5)倩何人唤取,红巾翠袖, ?(辛弃

32、疾水龙吟登建康赏心亭 ) (6)想当年,金戈铁马, 。( 辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古 ) (7)莫道不销魂,帘卷西风, 。 (李清照醉花阴 ) (8) ,到黄昏,点点滴滴。 (李清照声声慢 ) 11.简要概括玛莎这一人物形象的性格特征。 (4分) 高考资源网() 您身边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权必究! 答: 12.请联系全文分析划线段落的作用。 (6分) 答: 13本文的线索是什么?小说的情节是如何围绕这一线索展开的?(7 分) 答: 14. 这篇小说的结局很有特色。请联系全文,试着从情节设计、人物塑造或主题揭示三 者中,选择两个角度探究这种结局的艺术效果。 (8 分) 答: 18仿照下面划线的句子,再续写两句话,使之与前面的句子构成排比,并且使语段语 意完整。 (6分) 大自然的山水日月,花木鸟兽都给人无穷的启迪。那一片沉思、寂静的空山,让归 隐者顿悟宇宙的深邃; ; 。 19作文: 高考资源网() 您身边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权必究! 高考资源网() 您身边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权必究! 高考资源网() 您身边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权必究! 高考资源网() 您身边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权必究! 高考资源网() 您身边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权必究!

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