1、外国文学,主讲 阳幕华,导 论,一、外国文学学什么？1、作为文化的文学 2、作为叙事的文学 3、作为人的精神的集中体现的文学,二、为什么学习外国文学,1、现代人知识结构的需要 2、有助于专业学习和将来的工作 3、精神追求,三、课程的学科要求,1、精读一种外国文学史（1）郑克鲁主编外国文学史（上下），高等教育出版社2003年 （2）朱维之主编外国文学史（欧美卷、亚非卷），南开大学出版社1994、1998年 （3）蒋承勇主编新编外国文学，高等教育出版社2000年 （4）陈建华主编外国文学史（插图本），高等教育出版社2002年 （5）曾小逸主编：走向世界文学，湖南人民出版社，1985年。 （6）聂珍
2、钊主编外国文学史（4卷），华中科技大学出版社，2004年 （7）张铁夫、王田葵主编外国文学史，湖南教育出版社，2005年,2、外国文学史是包括外国上下几千年、纵横六大洲的文学现象。必须明确学习外国文学的原则和方法。 学习外国文学，首先应该贯彻“洋为中用”的原则。 学习外国文学，必须突出重点。 学习外国文学，还要涉及与之相近的学科。3、阅读名著若干（学生必读书目见附录），写读书笔记,第一章 古代文学,第一节 概述,欧美的古代文学指的是古希腊、罗马文学，是欧美文学的源头,古希腊的历史与文学,古希腊的历史与文学3000BC1200BC600BC400BC146BC奠基 形成 兴盛 衰 灭亡荷马时代（
3、800BC） 城邦时期（400BC）希腊化时代神话史诗 戏剧 抒情诗 等 新喜剧古罗马的历史与文学700BC100BC395476形成 鼎盛 分裂 西罗马被灭共和时期 黄金时代 白银时代及其后 （240BC30BC） （30BC-17） （18426）普劳图斯 西塞罗 贺拉斯 维吉尔 卢克来修 奥维德,一、古希腊、罗马历史文化略述,（一）古希腊文化演变地理位置 以巴尔干半岛、爱琴海诸岛和小亚西亚沿岸为中心，包括北非、西亚和意大利半岛南部和西西里岛的整个地中海地区。,时间跨度 从公元前3000年左右到公元前30年,1、爱琴文明（BC3000年-BC1200年）前希腊文明，主要包括克里特文明和迈锡
4、尼文明。 2、荷马时代（BC11-BC9世纪）荷马史诗反映了这一时期的社会情景，又称“英雄时代”。 3、城邦时代（BC800-BC400）城邦中斯巴达和雅典是专制和民主两种类型的代表。 4、希腊化时期（BC338-BC146）BC146年，希腊为罗马所更替。,古希腊文化的地位与特征,地位“轴心时代”“两希精神”希腊精神与希伯莱精神，是西方文化精神的两大支柱。 神欲望人 神理性人,古希腊文明为何能取得这么高的成就？,（1）地理因素 （2）多民族文化融合 （3）复杂多变的生活与自由民主的文化氛围,希腊文化的特点,（1）继承性和开放性 （2）个体意识和抗争精神 热爱生活，对人和人的创造能力充满信心
5、追求完美和人的全面发展,古中国与古希腊文化比较,华夏,古希腊,刘红星先秦与古希腊中西文化之源上海古籍1999版,（二）古罗马的历史发展及“罗马精神”,1、古罗马历史简述发源地是意大利半岛王政时期（前753-前509）共和时期（前509-前27）帝国时期（前27-476年）公元前27年，屋大维，“奥古斯都” 2、古罗马精神“责任、纪律、成就”,二、古希腊、罗马文学,（一）古希腊文学 1、古希腊文学概况荷马时代：神话传说荷马史诗,城邦时代：叙事诗赫西俄德抒情诗萨福寓言伊索寓言戏剧悲剧 喜剧文学理论 希腊化时期：新喜剧 牧歌,2、古希腊神话传说,（1）古希腊神话传说的内容A、神的故事 前奥林匹斯神系
6、奥林匹斯神系赫拉克勒斯的故事B、英雄传说 普罗米修斯的故事潘多拉的故事西绪弗斯的故事,前奥林匹斯神谱,克洛诺斯：名字的意思是“敢于反抗父亲的人”。,宙斯避难 小儿子宙斯出生时，瑞亚听从了该亚的建议，将一块石头包起来代替孩子，给克洛诺斯吃了。宙斯幸免于难，在该亚的关照下长大。,宙斯避难,克洛诺斯夺权,奥林匹斯神系,指居住在奥林波斯山，宙斯为众神之父的神的大家庭的故事。,英雄传说,英雄传说产生于氏族社会末期。这些英雄都是神人结合所生的后代，被称为半神半人，实际上是集体力量和智慧的化身。,丁托列托 银河的起源,古希腊神话传说的特点,A内容丰富，情节生动，体系完整。 B神人同形同性，神具有单一的性格特
7、征 C诡奇生动，表现了人类童年时期喜奇 浪漫的特点 D浓厚的哲学和思辨色彩 E鲜明的人本主义精神,3、古希腊抒情诗和萨福,萨福 （约前612？）“第十位文艺女神”,4、古希腊的文学理论,(1)柏拉图 A 理念说（ideas/forms）补充：柏拉图式的恋爱（platonic love）：人生前和死后都在观念世界，那里个人都是男女合体的完整的人，到了这个世界反而一分为二，所以要找到自己的”另一半。身体或性的接触有悖于理念的爱。 B “迷狂说”或“灵感说”(inspiration)a.神灵附体：诗人和音乐家创作是因从神那里吸收了灵感之气b.灵魂回忆：灵魂先于人而存在，不朽的灵魂从前生带来的回忆(2
8、)亚里士多德（Aristotle,384BC-322BC） A 摹仿说（mimesis），现实世界是真实存在的，模仿世界的文艺也是真实的。艺术要再现自然。 诗人的职责不在于描述已经发生的事,而在于描述可能发生的事,即根据可然或必然的原则可能发生的事。为虚构辩护。 B 净化说，陶冶人的感情，使人的情感在接受的文艺的感染时得以净化。,（二）古罗马文学概况,前3世纪才开始有文字，是学习、借鉴古希腊文学的结果,1、三个阶段,（1）共和时期（前240前30年）喜剧 普劳图斯（前254前184）泰伦斯（前190前159）散文 西塞罗（前106前43）诗歌 哲理诗：卢克莱修（前99前55）抒情诗：卡图卢斯（
9、前87前54）,（2）黄金时期（前3017年）屋大维执政， “麦凯纳斯文学集团” 三大诗人：奥维德、贺拉斯、维吉尔,奥维德（前4318）,贺拉斯（前65前8）,抒情诗人，讽刺诗人和文艺评论家。 著有讽刺诗集、歌集等。诗艺是他文学批评代表作,维吉尔（前70前19）,古罗马最重要的诗人3部诗作： 牧歌 农事诗 史诗：埃涅阿斯纪,埃涅阿斯纪的特点及成就：,1：埃涅阿斯作为民族英雄，体现了罗马民族的精神：坚忍不拔、责任感、虔诚敬神等。 2：始终贯穿着忧郁，伤感的基调。 3：是对荷马史诗的模仿。但也有其特点：（1）英雄性格不同；（2）忧郁和伤感；（3）气质与风格不同。 4：文学史上第一部文人史诗。体现出
10、“人工性”，有明确的创作目的，有精心的结构。,（3）白银时代及其后,塞内卡（前465）的悲剧 尤维纳利斯（60140）的讽刺诗 阿普列尤斯（124？175？）的小说金驴记,特点： A 崇高文风的花哨、新奇，过于追求修辞和雕琢 B 讽刺文学的盛行 C 小说的产生和流行,2、古罗马文学对古希腊文学的继承与发展,（1）继承性普劳图斯、泰伦斯 米南德 卡图卢斯 萨福 奥维德变形记 古希腊神话 贺拉斯诗艺 亚里斯多德诗学 维吉尔埃涅阿斯纪 荷马史诗 塞内加的悲剧 古希腊悲剧,（2）创新之处与发展：,讽刺文学的发展 小说的发展 一些作品继承中的发展不足： 缺少灵气，精神和情感世界相对贫乏 过于雕琢，不够质朴,
