1、平等、团结 、共同繁荣,第七课 第一框,处理民族关系的原则：,嘿-罗 赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗 爱我中华 嘿 五十六个星座五十六枝花 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 爱我中华 健儿奋起的步伐 爱我中华 建设我们的国家 爱我中华 中华雄姿英发 爱我中华 五十六族兄弟姐妹 五十六种语言汇成一句话 爱我中华,爱我中华,探究1 1、歌曲反映了我国怎样的民族概况？ 2、为什么被称为少数民族，是不是因为他们对祖国的贡献小？ 3、从歌曲中反映出我国形成了一种怎样的民族关系？,为什么被称为少数民族，是不是因为他们对祖国的贡献小？,不是，主要是因为他们所占人数少，我们伟
2、大的祖国是全国各族人民共同缔造的。,各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域 各族人民共同发展了祖国的经济和文化 各族人民共同捍卫了祖国的独立和尊严 各族人民共同参加了推翻“三座大山”的革命，创立了新中国,当汉族的祖先开发黄河流域时，各少数民族的祖先也开发了他们居住的广大地区。几千年来，正是各个民族在祖国的土地上开发、生产、生息，才使我们伟大祖国这样富饶、辽阔。,我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的,藏族先民开发了今天的西藏，其中杰出领袖松赞干布统一了青藏高原的许多部落，发展了当地的经济和文化。,各族人民共同开拓了祖国的辽阔疆域,松赞干布,我们伟大祖国是世界上最具光彩的文明古国。在创造祖国文明的历程
3、中，各族人民都做出了贡献。56个民族绚丽多彩的文化总和，构成了博大精深的中华民族文化的全部内容。,冬不拉,古筝,唢呐,笛,胡琴,琵琶,各族人民共同发展了祖国的经济和文化,藏族格萨尔,蒙古族 江格尔,柯尔克孜族 玛纳斯,冬不拉(哈萨克族）,孔雀舞（傣族）,各族人民共同发展了祖国的经济和文化,各族人民共同发展了祖国的经济和文化,蒙古族,高山族,苗族,藏族,满族,新疆、西藏各族人民与沙俄、英国侵略者进行了长期的顽强斗争，给予侵略者以沉重的打击。 生活在台湾的高山族和汉族人民在一起，同日本侵略者进行了长达半个世纪的斗争，“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”，表现了台湾各族人民抗日救国、保卫家园的决心
4、。,各族人民共同捍卫了祖国的独立和尊严,各族人民共同参加了推翻“三座大山”的革命，创立了新中国,邓恩铭，水族，出席了中国共产党的一大，是党的创始人之一和早革命活动家。,抗日战争中，许多少数民族子弟参加了红军，还在一些地方建立了革命根据地和革命政权。,解放战争中，在中国共产党的领导下，全国各族人民都参加了最后的决战，终于取得胜利，缔造了多民族的社会主义国家。,我国56个民族之间形成了一种怎样的民族关系？,平等、团结、互助和谐的新型民族关系,56个民族56朵花，56个兄弟姐妹是一家,（二）、我国社会主义新型民族关系的建立,1、社会主义新型民族关系：平等、团结、互助和谐 的新型民族关系,2、形成这种
5、新型民族关系的原因：,铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,建立了人民民主专政的社会主义国家，,我国虽然建立了平等、团结、互助和谐的新型民族关系，但是历史遗留下来的各民族间经济、文化等发展不平衡的状况依然存在，而且难以在短期内消除。,2011年GDP完成情况：（亿元） 广东：52673 山东：45429 江苏：48604 .7 新疆：6574.54 宁夏：2060 西藏：605.83,（三）、处理民族关系的原则,1、民族平等原则 2、民族团结原则 3、各民族共同繁荣原则,第二次世界大战期间，法西斯德国对犹太人实施民族迫害与屠杀,新中国成立后，我国宪法明确规定：“中华人民共和国各民族一律平等。”,
6、含义：,宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等.”,各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分；,我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献，都是国家的主人。,各民族平等享有政治、经济、文化和社会等权利，平等履行应尽的义务。,原因：,法律依据：,现实依据：,理论依据：,（1）民族平等,注意：民族平等没有民族差异, 首要原则,全国人大的少数民族代表,历届全国人大、政协中，少数民族代表和委员所占的百分比，都大大超过少数民族在全国人口中所占的比例；55个少数民族不论人口多少都有自己的代表和委员。,-政治上平等,中央财政对西藏的支持自2001年来，中央财政补贴西藏财力累计近2000亿元，年均增
7、长20以上；国家对西藏的固定资产投资超过1100亿元，建成了以青藏铁路为标志的一大批关系到西藏经济社会发展的重点项目，促进了西藏经济的发展。,-经济方面平等,傣族泼水节,彝族火把节,藏族藏历新年,文化方面平等,思考:我国第五版人民币所有面额的票面 上都印有哪几种民族的文字？,文化方面平等,中华民族的空前团结，亿万人民众志成城，抗震救灾，向世界展现了一个全新的中国,十一届全国人大代表中的汉族和少数民族人口比例,政治方面平等,注：2010年第六次人口普查表明，少数民族人口为11379万人，每个少数民族都有本民族的代表。在西藏，生活在喜马拉雅山南麓的珞巴族，人口不足人，也拥有名全国人大代表。,2、民
8、族团结,在民族平等的基础上，形成了各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局面。,含义：,重要原则,2、民族团结,民族的团结、民族的凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。,意义：,在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。,内涵,3、各民族共同繁荣, 根本原则,解放生产力， 发展生产力， 消灭剥削， 消除两极分化， 最终达到共同富裕,各民族共同繁荣的必要性,A、实现民族共同繁荣是由社会主义本质决定的B、是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。,3、各民族共同繁
9、荣,4、三个原则之间的关系,“三原则”是互相联系、不可分割的,政治 基础,前提条件,物质保证,1.我们应该珍惜、巩固和发展社会主义新型的民族关系；,2. 自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务；,3. 付诸行动： 尊重少数民族的风俗惯； 关心周围的少数民族同学，互相帮助，团结友爱。,二、巩固社会主义民族关系，我们该做什么、能做什么,（）对少数民族特有的风俗习惯，作为汉族学生，你的态度是：（）如果有人片面强调民族特点，忽视国家整体利益，甚至制造民族纠纷，作为汉族学生，你会：,你会怎样做？,假如暑假你要去西藏等少数民族聚居地区旅游，对于该民族特有的风俗习惯，你知道多少？该注意些什么？
10、,践 行：,献哈达是藏民族最普遍也是最隆重的一种 礼节，当好客的藏族主人向客人敬献哈达时， 客人应躬腰接受藏民们见到长者或尊敬的客人，要脱帽躬 身45度，帽子拿在手上接近地面；见到平辈， 头稍低就行，帽子拿在胸前，以示礼貌。男女 分坐，并习惯男坐左女坐右。 走进普通藏族人的家，一般不要用脚踩门 槛；称呼人名时，一般在名字后面加“啦“，以 示对对方敬重主人，如请就坐可盘腿而坐，切 勿伸直双腿，脚底向人；接受礼物时，要用双 手来接。,藏民族是喜欢吃肉的民族，但是， 藏族人不吃马肉、驴肉和狗肉，有些 人连鱼也不吃。藏胞最忌讳别人用手抚摸佛像、 经书、佛珠和护身符等圣物，认为是 触犯禁规，对人畜不利。
11、,蒙古族厌恶黑色，认为黑色是不祥的颜色。在饮食上，蒙古族忌食虾、蟹、鱼、海味等。 藏族人忌食鱼、虾、骡、马、驴、狗肉，他们不吃鸡、鸭、鹅等家禽 苗族人民忌讳其它民族称他们为“苗子”，在苗族吃糍粑，不能拍了灰再吃 ，路上遇到新婚夫妇，不能从他们中间穿过。 遇上傣族群众在祭祀寨神时，千万别进寨子。不能摸小和尚的头。进寺庙参观一定要脱鞋。满族忌讳吃狗肉，不戴狗皮帽子。,你知道一些少数民族特有的风俗和禁忌吗？,（）对少数民族特有的风俗习惯，作为汉族学生，你的态度是：（）如果有人片面强调民族特点，忽视国家整体利益，甚至制造民族纠纷，作为汉族学生，你会：,应持尊重的态度。,应批评这种不利于民族团结，不利于社会稳定的思想行为，对制造民族纠纷的现象要抵制，并团结周围群众与之斗争，为维护国家统一和民族团结作贡献。,3、处理民族关系的基本原则,1、民族平等：内涵、原因,3、各民族共同繁荣：内涵、必要性,2、民族团结: 内涵、重要性,1、我国的民族概况 - 我国是统一的多民族国家 2、我国新型的民族关系：,4、三者的关系,4、如何巩固社会主义民族关系,课堂小结：,平等、团结、互助和谐,民族地区发展的途径：,A、国家政策的支持(如西部大开发) B、民族地区自力更生。(关键) C、发达地区的支援。,
