1、高考资源网（） 您身边的高考专家 高考资源网版权所有，侵权必究！ 河北武邑中学 2015-2016学年高一下学期周测（7.3） 语文试卷 考试时间：150 分钟；组题人：郝杰荣 一 基础知识题 1 , ( ) A. (zh ) (h ng) (q n) (zu n) B. (b ng) (zh ) (ji ) (z o) C. (c n) (f ng) (g n) (sh ) D. ( ) (j n) (g ) (f i) 2 , ( ) A. B. C. D. 3 , ( ) A. ( ) ( ) ( ) B. ( ) ( , ) ( ) C. ( ) ( ) ( ) D. ( ) ( )
2、( , ) 4 , ( ) A.2013 , , , B. 4G , , , C. , , , , D. 10 , 1.8 , , 5 , ( ) 高考资源网（） 您身边的高考专家 高考资源网版权所有，侵权必究！ A. , B. , , , , C.2010 , 80 , , D. , 二 现代文阅读 阅读下面的文字,完成 13 题 , , , , , , , , , , , , , , ; , ; , , , , , , , , , , , , , , , 624 , 高考资源网（） 您身边的高考专家 高考资源网版权所有，侵权必究！ , , , , , , , , , , , : , , ,
3、 , , , , , , , , , ! , , , , , , , 6.下列对原文内容的表述不正确的一项是( ) A.从一定程度上讲,盛唐的魅力就是李白的魅力。 B.李白天生的气质融入这个时代更具典型性,所以他是天才。 C.李白的材便是天才诗人的灵感与想象,便是那种天生的独立个性。 D.唐诗以前所未有的力量,反映了中国封建社会在它繁荣昌盛时期所呈现出来的 生活美。 7.下列对开元、天宝盛世诗歌评价不正确的一项是( ) A.边塞诗人王昌龄、岑参等,把边塞生活写得瑰奇壮伟、豪情慷慨。 B.山水田园诗人王维、孟浩然等,把山水田园的静谧明秀的美表现得让人心驰神 往。 高考资源网（） 您身边的高考专家
4、 高考资源网版权所有，侵权必究！ C.后人对唐诗概括地说就是骨气端翔,兴象玲珑,无工可见,无迹可求,而含蕴深厚, 韵味无穷。 D.李白的作品在形式和内容包容了那个时代所拥有的特色,又超越了那个时代,反 映了那个时代昂扬的精神状态。 8.下列对唐朝时代与诗人的关系评价不正确的一项是( ) A.国力的强盛,政策的开明为文化的发展提供了强有力的保障。唐的士子们抱有 一种积极、乐观、进取的态度。 B.李白身上自信与狂傲,使其成为盛唐精神的一个标志。 C.客中作的明白如话,流丽婉转,充分体现了李白豪放不羁的个性,并从侧面 反映出盛唐时期的时代气氛。 D.在唐朝时代精神的影响下,这一时期的诗人又往往更多地
5、带着一种诗意的眼光 看生活。 三 文言文阅读 阅读下面的文言文,完成下面问题。 , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , : , , , , , , , , , , : , , ? , , , ? , , , , , , 高考资源网（） 您身边的高考专家 高考资源网版权所有，侵权必究！ , , : : , ( ) 9.对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是( ) A.性沉静详审审:慎重 B.为文简畅有法为:写作 C.郁然负公辅望负:怀有 D.还边宾,革宫市革:改变 10.以下各组句子中,全都表明杨廷和直言
6、劝谏的一组是( ) 下诏罪己,求直言凡十余条,皆切至驰至居庸,欲身出塞请 天子至尊,不敢渎献因极言民困财竭,请毋遣疑有假御批以行其私者 A. B. C. D. 11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A.杨廷和少年成名志向远大。他十二岁中举,十九岁时比父亲先考中进士,喜欢考 察研究国家的旧制旧例、民情、边防事务及一切法家理沦,志向高远。 B.杨廷和讲究孝道。父亲去世时,他请求允许奔丧,但皇上不答应,杨廷和再三请 求,皇上才答应了。杨廷和的做法也开了内阁大臣得以守满丧期的先例。 C.杨廷和敢于制止皇帝的不合理要求。皇上在宣府打猎,命令群臣在他回京之日 制旗到帐前来迎接,杨廷和
7、认为这些要求不妥,执意不从,皇上只好作罢。 D.杨廷和爱惜民力。江东一带连年歉收,宦官请求派官员督促织造,杨廷和等不奉 命,趁机极力说明人民困顿、财物枯竭,请求不要派遣,终于阻止了此事。 12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)帝方猎宣府,使使赐廷和羊酒银币,廷和疏谢,因请回銮,不报。 _ (2)宪宗、孝宗爱民节财美政非一,陛下不取法,独法其不美者,何也? _ 四 阅读下面这首诗歌,回答问题。 , , , 高考资源网（） 您身边的高考专家 高考资源网版权所有，侵权必究！ , 13(本题 10 分)诗的首联 “坐到三更尽,归仍万里赊 ”中哪两个字用得最好?请简要分析。 答:_ 14(本题
8、 10 分)请分析诗歌所表达的情感。 答:_ 三、名篇名句默写 15补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1) ,惊涛拍岸,卷起千堆雪。(苏轼念奴娇 赤壁怀古) (2) ,秋水共长天一色。(王勃滕王阁序) (3)固知一死生为虚诞, 。(王羲之兰亭集序) (4) ,似诉平生不得志。(白居易琵琶行) (5) ,只是当时已惘然。(李商隐锦瑟) (6) ,只是朱颜改。(李煜虞美人) 三、文学类文本阅读（25分） 16阅读下面的文字，完成（1）（4）题。 （25分） ( ) 高考资源网（） 您身边的高考专家 高考资源网版权所有，侵权必究！ 高考资源网（） 您身边的高考专家 高考资源网版权所有，侵权必究！
9、(1) 下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分） （ ） A老两口所带的鸡鸭、果篮等行李，除了表明其农夫身份外，还说明他们的家境并不 富裕，但他们却感到非常幸福。小说告诉人们：浓浓的亲情是幸福的源泉。 B. 看报的旅客说“我”就是农夫老两口的儿媳妇，不过是开玩笑而已，老两口却信以 为真，所以他们才对“我”格外热情，备加爱护，使“我”感到十分不安。 C. “我”是个孑然一身的姑娘，到处漂泊，连自己的父母亲都没见过，永远是异乡过 客。农夫一家其乐融融的亲情，激起了她对亲情的向往和对爱情的渴望。 D. 在“我”眼里，少年男子是那样完美对父母满怀爱心，“愉快的眼睛含着笑 容”“强健和蔼”
10、这些美好而深刻的印象表明，“我”已爱上了他。 E. 少年的未婚妻始终没有出现，而“我”却贯穿全篇。这是小说的暗示：“未婚妻” 之说，是少年为了安慰父母而编造的美丽谎言，真正的未婚妻应该是“我”。 （2） “看报纸的旅客”在文中起什么作用？（6 分） （3）作品运用了对比手法，请列举人物对比的两个例子，并分别谈谈其艺术效果。 （6分） （4）综观全文，作品表现了“我”这个人物怎样的思想感情？（8分） 五 写作 阅读下面文字,按要求作文。(60分) 阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于 800字的文章。 高考资源网（） 您身边的高考专家 高考资源网版权所有，侵权必究！ 要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及 含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 高一语文周测参考答案(7.3) 1.D 2. B 3. C 4. A 5. A 6. A
