1、实 训 课 教 学 效 果 评 价 表 （ 系 部 用 表）时间 节次 地点实训项目 实训类型 理实一体化课程 实训 课程设计 实训指导教师 职称所在系（部）年龄层次 老 中 青实训班级 应到学生 实到学生序号 评 价 内 容 分值 得分1 实训室、实训场地安排协调到位 5 5 4 3 22 实训指导书、实训报告、仪器、设备、工具、耗材准备到位 5 5 4 3 2备3 学生严格考勤、分组、分工安排到位 5 5 4 3 24 实训安全教育，职业素养教育，实训鞋、帽、工装等防护用品要求到位 10 10 8 6 45 实训任务明确 5 5 4 3 2讲6 实训指导重点突出，原理知识、方法步骤、注意事
2、项讲授正确、清楚，富有预见性、启发性 10 10 8 6 47 讲演结合，时间分配合理（突出学生训练环节） ，演示可见度高 10 10 8 6 48 示范操作准确、熟练、规范、步骤清晰，注意事项明确 10 10 8 6 4演9 课题内容饱满，体现职业能力培养 5 5 4 3 210 给学生适当留动手练习的作业，教师认真巡视、经常检查、及时指导 10 10 8 6 411 发现共性问题，及时讲解纠正 5 5 4 3 212 实训现场组织协调有序 5 5 4 3 2练13 完成本节实训任务，学生基本掌握操作原理、要领和方法 5 5 4 3 214 按实训项目考核标准予以考核，总结，计入实训成绩 5
3、 5 4 3 2评 15 组织学生整理实训现场，工具、工件、废料归位，清扫保养设备、清扫场地、关闭水电气源5 5 4 3 2总体得分听课记录：对教师教学的评价意见或建议：签名： 年 月 日实 训 课 教 学 效 果 评 价 表 （ 学 院 用 表）时间 节次 地点实训项目 实训类型 理实一体化课程 实训 课程设计 实训指导教师 职称所在系（部）年龄层次 老 中 青实训班级 应到学生 实到学生序号 评 价 内 容 分值 得分备实训指导书、实训报告、仪器、设备、工具、耗材准备到位学生严格考勤、分组、分工安排到位 15讲实训安全教育，职业素养教育，实训鞋、帽、工装等防护用品要求到位实训任务明确，实训指导重点突出，原理知识、方法步骤、注意事项讲授正确、清楚25演 讲演结合，时间分配合理（突出学生训练环节） ，示范操作准确、熟练、规范、步骤清晰，注意事项明确，体现职业能力培养 25练 教师认真巡视、经常检查、及时指导，发现共性问题，及时讲解纠正，完成本节实训任务，学生基本掌握操作原理、要领和方法实训现场组织协调有序25评 按实训项目考核标准予以考核，总结，计入实训成绩下课前组织学生整理实训现场，工具、工件、废料归位，清扫保养设备、清扫场地、关闭水电气源10总体得分听课记录：对教师教学的评价意见或建议：签名： 年 月 日
